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111-2國語五下L06-L10

Total questions: 62

Worksheet time: 1hrs 2mins

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1.
「這裡有許多童話故事書,□□白雪公主、睡美人、青蛙王子……等。你比較想看哪一本呢?」□中應填入哪個語詞?
a)
譬如
b)
不如
c)
譬喻
d)
假如
2.
「□□你肯用功讀書,□□你的課業成績是不可能進步的。」□中的連接詞應填入
a)
除非/否則
b)
因為/所以
c)
不僅/而且
d)
然而/卻是
3.
「小禎的□□容貌美麗,但是內心卻十分冷漠。」□中應填入哪個語詞?
a)
器官
b)
看官
c)
五官
d)
感官
4.
「面頰」的意思是指
a)
額頭
b)
下巴
c)
鼻頭
d)
臉頰、兩腮
5.
依據給女兒的一封信一文,說話的時候,為什麼責難自己比責難別人重要?
a)
責難別人比較受到歡迎
b)
責難自己容易造成誤會
c)
責難別人容易讓別人不舒服
d)
責難自己容易讓別人不舒服
6.
給女兒的一封信一課中,關於作者所說的「說話技巧」何者錯誤?
a)
不要用責難的語氣
b)
使用正面的句子
c)
改用問句,才會顯得婉轉
d)
可以只用動作來指揮別人
7.
依據給女兒的一封信一文,從作者選擇用寫信的方式告訴女兒他的想法,以及為了不耽誤女兒上課時間和吃飯的情緒,對於女兒不禮貌的態度沒有當下做出反應。由以上敘述可以知道作者是什麼樣個性的人?
a)
嚴肅、守法
b)
幽默、風趣
c)
樂觀、誠實
d)
貼心、疼愛家人
8.
依據給女兒的一封信一文中,「你難道不知道我今天要上中文課嗎?」這句話真正想表達的意思是什麼?
a)
爸爸不知道女兒要上課
b)
爸爸知道女兒要去上課
c)
女兒認為爸爸知道她要去上課
d)
女兒認為爸爸不關心她的學習
9.
依據給女兒的一封信一文,發生什麼事讓爸爸覺得需要跟孩子講道理?
a)
女兒的學習與上課態度不好
b)
女兒的生活習慣不佳
c)
女兒對他的言行態度不禮貌
d)
女兒的考試成績不理想
10.
依據給女兒的一封信一文,下面哪一項是正確的?
a)
禮貌的言語就像冬天的陽光,可以溫暖每一顆心
b)
直接而簡單的句子,不應改成問句,才會顯得婉轉
c)
責難別人,是因為我有問題,不得不打擾你
d)
安靜的指著杯子請服務生協助,是有禮貌的行為
11.
依據給女兒的一封信一文,「頤指氣使」會用來形容什麼呢?
a)
受到歡迎的人
b)
親切和藹的人
c)
容易生氣的人
d)
沒有禮貌的人
12.
依據給女兒的一封信一文,為什麼爸爸原本對「好好表達」這張單子覺得奇怪,後來又說他懂了?
a)
他發現孩子長大了,有了主見,或慢慢進入青春期,愈得教說話的禮貌
b)
他了解這是學校出的功課,必須要配合完成
c)
他了解為什麼女兒最近變得很有禮貌
d)
他發現國中生的表達能力不好,要好好學習如何表達
13.
依據給女兒的一封信一文,爸爸在信中叮囑的禮貌言語,不包括下面哪一項?
a)
用正面語氣才有禮貌
b)
改用責難自己的疑問句
c)
說話時,只能用「好好表達」單子上所列的句子
d)
言語要與動作配合才有禮貌
14.
依據給女兒的一封信一文,爸爸寫這封信的目的,是希望孩子了解什麼道理?
a)
吃飯前不適合討論,以免影響情緒
b)
學校發「好好表達」單子的目的
c)
鼓勵孩子用眼神與表情來表達自己的想法
d)
我們沒有辦法改變五官容貌,卻能夠以有禮貌的言語展現氣度
15.
依據給女兒的一封信一文,爸爸用許多方式教導自己的孩子,但不包括下面哪一項?
a)
提醒
b)
舉例
c)
討論
d)
解釋語詞
16.
依據五月.風箏.少年一文,為什麼作者要把未完成的風箏藏在皮箱裡呢?
a)
表示媽媽去世後,風箏無法完工,只能當成紀念
b)
讓作者可以想像柔軟的風把風箏托到雲端
c)
因為再也沒有人會陪著作者一起放風箏
d)
因為風箏斷線,所以永遠無法完成風箏
17.
依據五月.風箏.少年一文,少年為什麼要帶著花到墓地呢?
a)
和媽媽到附近野餐
b)
懷念已安息的媽媽
c)
到墓地附近拜訪朋友
d)
到附近的草地放風箏
18.
五月.風箏.少年一課中,「這童話似的世界裡,母子曾一起度過許多美麗的時光。」文中「美麗的時光」不包含下面哪一個選項?
a)
田野瀰漫青草氣息,捧著一束淺紫的花,走到您安息的地方
b)
太陽如一枚金幣懸在很藍的空中,向日葵正快樂仰望它
c)
溪邊的牽牛花,以它們淺紫的小喇叭吹奏晨光曲
d)
山坡上星星點點一路淡下去的野花
19.
五月.風箏.少年一課中,「詩人說:小時候我不認識字,媽媽就是圖書館,我讀著媽媽。」以下何者不是詩人的意思?
a)
媽媽認識許多字,我可以跟她學習
b)
我從媽媽那兒懂得很多知識
c)
媽媽教我做人做事的道理
d)
媽媽在圖書館裡工作
20.
依據五月.風箏.少年一文,少年的母親希望他擁有什麼樣的人生觀?
a)
熱心助人
b)
愛人愛己
c)
樂觀微笑
d)
虛心學習
21.
依據五月.風箏.少年一文,少年以回想的方式表達對母親的懷念,請問下面哪一個選項不是描寫他們母子曾經擁有的回憶?
a)
一起到草地上放風箏
b)
一起到圖書館裡看書
c)
一起欣賞田野、溪邊的美景
d)
一起在童話似的世界裡生活
22.
依據五月.風箏.少年一文,少年十二歲時就失去媽媽,這對他有什麼影響?
a)
少年的生活從此蒙上了一層陰影
b)
少年很早就接受人生不完美的事實
c)
少年心裡留下傷痕,難以接受打擊
d)
每年五月,少年都會感到悲傷,近乎傷感
23.
五月.風箏.少年一文是以一首詩做為開始,為什麼作者會有這樣的安排?
a)
沒有特別原因
b)
作者喜歡詩歌
c)
作者藉著「詩人的話」來懷念母親
d)
描述作者母親很常去圖書館
24.
依據五月.風箏.少年一文,本課作者主要在告訴我們什麼道理?
a)
在任何時刻,我們都應該樂觀微笑、熱愛世界
b)
了解世界本來就有缺憾,要努力追求完美
c)
作者讀過許多童話,認為人生像童話故事
d)
試著用夢幻來裝點自己,人生會更快樂
25.
五月.風箏.少年一課中,作者為什麼在傷感的五月裡並不悲傷?
a)
作者看到乾淨的晴空,心情就好了
b)
作者知道媽媽希望他快樂的活著
c)
作者聽到風箏的線軸流利的轉動著
d)
作者看到閃著晶光的小溪,像童話世界
26.
五月.風箏.少年一課中,作者用「風箏斷線」來譬喻什麼?
a)
幸福滿足
b)
時光逝去
c)
毫無希望
d)
失去母親
27.
依據五月.風箏.少年一文,為什麼作者說小時候媽媽就是圖書館呢?
a)
小時候,作者的媽媽常常帶他去圖書館
b)
作者的媽媽常常去圖書館借書給他看
c)
作者的媽媽跟圖書館員是好朋友
d)
作者年少還不識字時,媽媽是他知識的來源
28.
「成修總是很粗心,□□忘記帶鉛筆盒,□□忘記帶課本。」□中的連接詞應填入 
a)
即使/也要 
b)
雖然/但是 
c)
不是/就是 
d)
即使/仍然。
29.
「深夜裡,突然有一群年輕人騎著機車□□而過,吵醒在睡夢中的我。」□中應填入哪個語詞? 
a)
呼救 
b)
呼嘯 
c)
海嘯 
d)
瀟灑。
30.
「呼嘯」的意思是 
a)
發出高而長的聲音 
b)
大聲的呼喊 
c)
速度很快的樣子 
d)
發出低而短的聲音。
31.
下面哪一組語詞不是相似詞? 
a)
憨/愚笨 
b)
淹沒/沒落 
c)
榮譽/榮耀 
d)
期勉/勉勵。
32.
依據憨孫耶,好去睏啊!一文,為什麼作者說自己也和祖母一樣,是個矛盾的人? 
a)
希望自己當秀才,又希望自己能在田裡幫忙 
b)
希望自己工作第一,又希望自己讀書第一 
c)
吃飯時使用飯桌,寫功課時飯桌就變成作者的書桌 
d)
作者一面讀書一面催祖母去睡,可是又怕從竹篾的縫隙裡發出來的怪聲。
33.
憨孫耶,好去睏啊!一課中,為什麼作者說,白天大家都在工作,只有你在讀書的話會有罪惡感? 
a)
因為當時大家認為工作第一,讀書其次 
b)
因為當時讀書會被認為是沒出息 
c)
因為當時沒有人會喜歡讀書 
d)
因為當時沒有地方可以讀書。
34.
依據憨孫耶,好去睏啊!一文,作者將什麼譬喻成狂奔的黑馬? 
a)
熄滅的燈火 
b)
無止境的黑夜 
c)
夜晚的北風 
d)
讀書的心情。
35.
依據憨孫耶,好去睏啊!一文,為什麼作者要以祖母的話做為課名,用意何在? 
a)
代表祖母對作者的寄望非常大 
b)
用祖母最常說的話來表達作者對祖母的思念 
c)
用祖母最常說的話來表達祖母對作者的尊敬 
d)
祖母希望作者成為有學問的人。
36.
依據憨孫耶,好去睏啊!一文,「原來搖搖晃晃的燈火就這樣被黑所淹沒了」這句話代表什麼意思呢? 
a)
黑夜來臨 
b)
油燈被熄滅 
c)
睡前熄燈 
d)
村莊很安靜。
37.
憨孫耶,好去睏啊!一課中,古代以十二地支計時,「子時」指的是什麼時間? 
a)
中午十一點到下午一點 
b)
夜晚十一點到次日一點 
c)
凌晨一點到三點 
d)
下午一點到三點。
38.
依據憨孫耶,好去睏啊!一文,下面哪一項不是作者養成熬夜習慣的原因? 
a)
每晚祖母陪伴作者一起苦讀 
b)
作者晚上才有空讀書 
c)
作者希望自己像曾祖父一樣,是個有學問的人 
d)
白天要幫忙田裡的工作。
39.
依據憨孫耶,好去睏啊!一文,從下面哪一項敘述,可以知道作者和祖母之間的感情很好? 
a)
作者夜讀時想起祖母,眼眶不覺隨之潤溼 
b)
祖母期勉作者將來和曾祖父一樣,是個有學問的人 
c)
祖母答應讓作者一面工作一面讀書 
d)
直到現在,每當過了子時,祖母仍會陪伴作者一起讀書。
40.
依據憨孫耶,好去睏啊!一文,為什麼作者說祖母是個矛盾的人? 
a)
希望作者當秀才,又希望他在田裡幫忙 
b)
希望作者工作第一,又希望他讀書第一 
c)
催作者趕快去睡,又記掛著他是否將書讀通了 
d)
吃飯時用飯桌,寫功課時飯桌就變成作者的書桌。
41.
甲、祖母陪讀的過程 乙、熬夜苦讀的原因 丙、作者在夜讀時,耳邊響起祖母的聲音,眼眶隨之潤溼 丁、祖母和作者對於夜讀一事都很矛盾 依據憨孫耶,好去睏啊!一文,請按照本課情節發展順序,依序排列出來: 
a)
乙丁甲丙 
b)
乙甲丁丙 
c)
丙乙甲丁 
d)
丙乙丁甲。
42.
憨孫耶,好去睏啊!一課中,作者的祖母對於作者的期望是什麼? 
a)
希望他好好種田,當一個好農夫 
b)
希望他平平安安長大,做一個普通人 
c)
希望他好好讀書,成為有名望的人 
d)
希望他能夠功成名就,賺大錢。
43.
下面哪一個選項的用字正確? 
a)
半徑三公尺 
b)
凝人法 
c)
灑出來的水一佗一佗的 
d)
穿唆其中。
44.

下面句子「 」中的語詞,哪些沒有錯字?

甲、他更習慣讓想像與周遭生活「激盪」出創意。

乙、如果不用擬人法,試著從蜜蜂的眼睛來看下雨,會是什麼「景像」呢?

丙、牠們只要找到雨滴的「縫細」,就能穿梭其中,不會被淋溼。

丁、當時,我總覺得牠們應該是「龐然」大物。

a)

甲丁

b)

丙丁

c)

甲乙

d)

乙丙。

45.
「啷」噹、螳「螂」、檳「榔」、走「廊」,以上「 」的音共有幾種? 
a)
一 
b)
二 
c)
三 
d)
四。
46.
下面哪一個「晃」字,讀音和其他三個不同? 
a)
搖「晃」 
b)
「晃」動 
c)
一「晃」眼 
d)
搖頭「晃」腦。
47.
老師出了一題短語練習「映照著南方的陽光」,「 」中可以改寫成哪一句短語? 
a)
思考著突破眼前的困境 
b)
看著浪潮起伏不定 
c)
遙想著東部的故鄉 
d)
精緻的日本傳統服飾。
48.
「你應該養成睡前刷牙的好□□。」□中應填入哪個語詞? 
a)
習作 
b)
習慣 
c)
習俗 
d)
習題。
49.
下面「 」中的字,哪一組的意思相同? 
a)
崩「頹」/「頹」廢 
b)
「鎖」門/反「鎖」 
c)
「竊」取/「竊」笑 
d)
封「鎖」/車「鎖」。
50.
「歷經了幾次的打擊,他頹喪的走在街頭,完全不知道下一步該怎麼辦。」上句中的「頹」字,與下面哪一個意思最相近? 
a)
這間房屋年久失修,已經「頹」圮數年了 
b)
你已經「頹」廢許久了,再不願意振作也沒有人可以幫助你 
c)
這個國家的道德觀已經「頹」敗,你還是快離開吧 
d)
阿姨神色「頹」然,感覺快要撐不下去了。
51.
下面哪一項的寫作技巧配對錯誤? 
a)
小狗氣呼呼,等在牆角,準備搶奪地盤(轉化) 
b)
小貓咕嚕嚕,喝著牛奶(類疊) 
c)
快半拍的,是雨點打上窗臺;緩慢的,是微風繞著花園不願離開(譬喻) 
d)
接下來,該換什麼腦袋呢(設問)。
52.
下面哪一句話和另外三句用的寫作技巧不一樣? 
a)
他一面走路、一面吟誦,一副詩人的架式 
b)
快半拍的,是雨點打上窗臺;緩慢的,是微風繞著花園不願離開 
c)
屋內,小貓咕嚕嚕,喝著牛奶 
d)
他蹦蹦跳跳的過馬路。
53.
「嶄露頭角」的意思是 
a)
比喻顯露特出的才華或本領 
b)
比喻心中的志向遠大 
c)
輕易露面,多含貶義 
d)
暴露出真相或漏洞。
54.
「天衣無縫」的意思是 
a)
比喻善於把握一切可以利用的時機、空間 
b)
比喻事物或計畫周密完美,沒有一絲破綻或缺點 
c)
比喻善於打探消息,鑽營門路 
d)
隙縫密合。
55.

小新小志在一旁□□□□,不知道他們在說些什麼。」□中應填入哪一個成語?

a)

竊竊私語

b)

披枷帶鎖

c)

恰中下懷

d)

奪眶而出。

56.

「那位明星在小光心目中的地位是□□□□的,你就算說了些負面評價也影響不了他。」□中應填入哪一個成語?

a)

顛沛流離

b)

行不由徑

c)

無可比擬

d)

白駒過隙。

57.

依據宮崎駿的想像之泉一文,宮崎駿用什麼方式來想像?

a)

藉著到處旅遊豐富自己的創作

b)

多看電視卡通吸收別人的經驗

c)

透過閱讀展開天馬行空的想像

d)

觀察大自然,並參加寫生比賽。

58.

依據宮崎駿的想像之泉一文,關於宮崎駿創作龍貓的描述,下面哪一項是錯誤的?

a)

背景呈現鄉村生活

b)

保留「變身的龐然大物」的概念

c)

宮崎駿在森林散步時產生的靈感

d)

採用狐狸和狸貓當主角。

59.

依據宮崎駿的想像之泉一文,一般卡通中的蜜蜂和宮崎駿所推測的蜜蜂世界,下面哪一個敘述正確?

a)

宮崎駿認為蜜蜂眼中的雨像在無重力下的水滴

b)

宮崎駿認為蜜蜂會將採蜜的小罐子吊在腳上

c)

宮崎駿認為蜜蜂長得像人,穿梭在雨的縫隙中

d)

卡通世界的蜜蜂眼中的雨,像在太空船無重力下飄浮。

60.

依據羅伯特換腦袋一文,本文主要在告訴我們什麼道理呢?

a)

機器人未來會越來越人性化

b)

機器人換腦袋的缺點與優點

c)

隨便簽合約可能會帶來不一樣的生活

d)

發揮想像力,進而體會不同生活感受。

61.

依據羅伯特換腦袋一文,哪件事情讓羅伯特從此碰到了嶄新的世界?

a)

音樂傳入耳朵

b)

嘗到食物味道

c)

雨滴滲入眼眶

d)

看見不同詩篇。

62.

依據羅伯特換腦袋一文羅伯特換腦袋的原因是什麼呢?

a)

覺得當機器人的日子十分無聊

b)

覺得每一個腦袋都比自己厲害

c)

想要體會不同職業的生活

d)

想要讓自己變得更像人類。