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Worksheets

T 37

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

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1.

A observação é uma habilidade importante porque:

a)

Ajuda a melhorar a memória.

b)

Aumenta a criatividade.

c)

Aperfeiçoa a capacidade de análise.

d)

Todas as opções anteriores.

2.

Observação é:

a)

Um processo passivo.

b)

Um processo objetivo.

c)

Um processo subjetivo.

d)

Um processo irrelevante.

3.

Qual dos seguintes não é um elemento chave da observação?

a)

Atenção.

b)

Percepção.

c)

Interpretação.

d)

Registro.

4.

Qual dos seguintes é um exemplo de observação seletiva?

a)

Notar todos os detalhes de uma paisagem.

b)

Concentrar-se apenas nas informações relevantes em uma palestra.

c)

Registrar todos os acontecimentos em um diário.

d)

Ignorar completamente o ambiente ao seu redor.

5.

Qual dos seguintes é um exemplo de observação quantitativa?

a)

Notar as cores de uma pintura.

b)

Observar a expressão facial de alguém.

c)

Contar o número de pessoas em uma sala.

d)

Avaliar o tom de voz de alguém.

6.

Qual das seguintes afirmações sobre a escuta é verdadeira?

a)

Escutar é o mesmo que ouvir passivamente.

b)

Escutar é uma habilidade essencial para a comunicação eficaz.

c)

Escutar é apenas necessário em situações formais.

d)

Escutar não requer atenção plena.

7.

A escuta empática envolve:

a)

Fazer suposições sobre os sentimentos dos outros.

b)

Ignorar as emoções dos outros.

c)

Demonstrar empatia genuína e compreensão.

d)

Dar conselhos e soluções imediatas.

8.

Qual das seguintes afirmações sobre a escuta é verdadeira?

a)

Escutar é o mesmo que ouvir passivamente.

b)

Escutar é uma habilidade essencial para a comunicação eficaz.

c)

Escutar é apenas necessário em situações formais.

d)

Escutar não requer atenção plena.

9.

(a)   é uma habilidade ativa que envolve mais do que apenas receber os sons. Implica em prestar atenção consciente e intencional ao que está sendo dito, interpretar e compreender o significado das palavras e expressões usadas, bem como processar e assimilar as informações transmitidas

10.

Faça um desenho que represente a escuta e observação