wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педогогика

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

«Ұлы дидактика » еңбегінің авторы?

a)

Л.Выготский

b)

Я. А. Коменский

c)

Ж .Брунер

d)

Ренулли мен Райс

e)

Флейвелл

2.

«Жаңа педагогика» тәсілдемесінің аясында ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану барысында оқушылар:

a)

Материалды игеру деңгейін анықтай отырып, өз өздерін тексеруге, тестілеуге қабілетті

b)

міндеттерді өз бетінше шешеді

c)

Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік береді

d)

Қатысушылар өзгелер ұсынған кез келген идеяны төзімділікпен тыңдайды

e)

Электронды тасығышқа ақпаратты сақтайды.

3.

«Бала құқығы» туралы конвенция қабылданды

a)

1978 жылы 15 қараша

b)

1989 ж 24 қараша

c)

1971 ж 20 қараша

d)

1988 ж 15 қараша

e)

1989 ж 20 қараша

4.

Алдымен алғашқы жауабын алу үшін ж/е оқушының жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі:

a)

Оқыту ортасын құру

b)

Жағдаяттық талдау

c)

Оқу үшін бағалау

d)

түрткі болу

e)

Шоғырлану

5.

Білімді жаңа жағдайларға орайластыру және әртүрлі мәнмәтіннен алынған түрлі ақпаратты пайдалану арқылы оқу қабілеті:

a)

Оқу нәтижелерін бағалауды меңгеру

b)

Оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін түсіну

c)

Ұқсастық бойынша пайымдау

d)

Айтқандарын дәлелдеу

e)

Алынған мәліметтердің мәнін анықтау

6.

Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамытуды, алған білімдерін кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту:

a)

Оперантты шарттылы

b)

Сындарлы

c)

Жоғары дәрежелі

d)

Төмен дәрежелі

e)

Сындарлы оқыту

7.

Оқушылардың өзін-өзі ынталандыра отырып, оқуға деген үмтылыс пен қызығушылықтың пайда болуы:

a)

Ішкі уәж

b)

Кумулятивтік

c)

сыртқы үәж

d)

Гуманистік

e)

Песталоции

8.

Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын негізгі фактор?

a)

Міндеттерді өз бетінше шеше алуы

b)

балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі

c)

Цифрлық Сауаттылық дағдыларын жетілдіру

d)

: Оқушылар қандай мәселелерді зерттеп, талдаулары

e)

Алынған білімнің өмірмен байланысын ұғынуы

9.

Айтылған пікірлер мен тыңдаушылардың әрқайсысы механикалық түрде келісе беретін әңгіме түрі:

a)

Рәсімдік

b)

Гуманистік

c)

Диалог

d)

Кумулятивтік

e)

Әлеуметтік

10.

Тыңдаушы өзіне қарағанда сөз сөйлеушіге көбірек қүлақ салып, барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі:

a)

Оқу нәтижелерін бағалауды меңгеру

b)

Зерттеушілік әңгіме

c)

Интерпретация

d)

Жағдаяттық талдау

e)

Терең тыңдалым

11.

Қателіктер мен тәуекелдерді азайта отырып, таңдаулы жылдамдатуға және түсініктер мен қағидаттарды «жеткізуді» тездетуге ықпал ететін сауалнама мен талқылаудың жиынтығы арқылы өзара түсіністікке қол жеткізу тәсілі:

a)

Рәсімдік

b)

монолог

c)

Диалог

d)

кері байланыс

e)

тапшылық

12.

Сабақты зерттеу (LS) түйінді сипатының бірі:

a)

оқуға қабілеттілік

b)

Икемділік

c)

инновациялық

d)

Кумулятивтік

e)

Креавтитілік

13.

Зерттеушілік әңгіме жүргізу кезіндегі оқушылар әрекеті:

a)

Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік береді

b)

Оқу нәтижелерін бағалауды меңгереді

c)

Тапсырманы орындауды балама шешімдерді көріп, қабылдай алады

d)

Қатысушылар өзгелер ұсынған кез келген идеяны төзімділікпен тыңдайды

e)

Айтқандарын дәлелдейді

14.

Тұжырымдамалық және әмбебап «әрекеттегі зерттеу» ұғымын қолдануға болатын зерттеу тәсілі:

a)

Барлық жауап дұрыс

b)

кері байланыс ұсыну

c)

Жағдаяттық талдау

d)

Шоғырлану

e)

Өз жауабын түзету

15.

Ғылыми және практикалық шығармашылықтың мүғалімдердің озат тәжірибесінің нәтижесі:

a)

Педагогикалық ғылымның жетістіктерін енгізу және озат тәжірибені тарату

b)

Қатысушылар өзгелер ұсынған кез келген идеяны төзімділікпен тыңдау

c)

Оқу нәтижелілігін бағалау

d)

оқу және пролблемаларды шешу

e)

Оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін түсіну

16.

Оқушының өзекті даму деңгейі:

a)

Ешқайсысы дұрыс емес

b)

Выготскийдің пікірінше оқушының өз бетінше орындай алатын тапсырмаларының көмегімен анықталады

c)

(Л.Выготский)Міндеттерді өз бетінше шеше алуы

d)

міндеттерді өз бетінше шешуі

e)

оқушының білімімен дағдысына дамытуға басымдык, беру

17.

Іс-қимылдар арқылы дамитын білімді сақтайтын жады:

a)

қысқа мерзімді жады

b)

Біртұтас

c)

Болымды жады

d)

ұзақ мерзімді жады

e)

Болымсыз жады

18.

Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады, деген түсінікке негізделген оқу ортасы:

a)

мұғалімге бағдарланған

b)

Оқушыға бағдарланған

c)

Инновацияға бағытталған

d)

барлығына бірдей

e)

Жас ерекшелігіне бағдарланған

19.

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізуге қойылатын сұрақ түрі

a)

Тақырыпты тереңдете түсіндіріп өтсеңіз

b)

кері байланыс ұсына аласыз ба?

c)

Сабақты зерттей аласыз ба

d)

Айтқаныңызға дәлел келтіре аласыз ба?

e)

Мысалмен жауап бере аласыз ба?

20.

Ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алатын ең үздік оқушыны анықтайтын сенімді өлшем (Фриман):

a)

Икемделу

b)

Мәселелерді шешу

c)

Шоғырлану

d)

Рәсімдеу

e)

Оперантты шарттылау

Similar Resources on Wayground

Педагогика 2ур

25 questions

Педагогика 2ур

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Үй жағдайында туыстар мен волонтерларды көиек көрсетуге үйрету

20 questions

Үй жағдайында туыстар мен волонтерларды көиек көрсетуге үйрету

quiz

Worksheet

•

Professional Development