WorksheetsPersonas con DI y personas con TGD
Total questions: 30
Worksheet time: 10mins
¿Cuántos tipos de TGD hay?
3
4
5
6
La conducta adaptativa se compone de tres áreas. Estas son:
Sociales, Constructuables y Prácticables
Prácticas, Conceptuales y Sociales
Conceptuales, Relacionales y Prácticas
Conductuales, Sociales y Prácticas
El Coeficiente Intelectual se calcula
EM/EC X 10
EC/EM X 100
EM/EC X 100
EC/EM X 10
Lavarse los dientes es una habilidad
Social
Conceptual
Práctica
Adaptativa
Una persona que no puede cuidar de sí misma y necesita un entorno altamente estructurado tiene una DI de grado
Moderado
Profundo
Grave
Límite
Una persona que comienza en un empleo con apoyo necesitará un
Apoyo generalizado
Apoyo intermitente
Apoyo extenso
Apoyo limitado
El ser capaz de contar el dinero para pagar en una tienda es una habilidad
Social
Conceptual
Económica
Práctica
La discapacidad intelectual se produce antes de los 18 años
Verdadero
Falso
Manuel no sonríe cuando entra en una tienda, Manuel carece de
Apego
Capacidad de mirar a las personas
Simbolización
Sonrisa social
Las niñas con Síndrome de Rett tienen un desarrollo normal los primeros
3 meses
6 meses
5 meses
12 meses
Mikel, con síndrome de Asperger no entiende las bromas con doble sentido ya que uno de los síntomas es
Respuestas intelectuales inapropiadas
Mala interpretación de significados
Lenguaje torpe
Pobre apreciación de claves sociales
La discapacidad intelectual profunda es un síntoma específico de
Síndrome de Rett
Trastorno de Espectro Autista
Síndrome de Asperger
Los tres TGD
Leo Kanner definió el
Síndrome de Asperger
Síndrome de Rett
Trastorno de Espectro Autista
Síndrome de Kanner
La estereotipia de lavado de manos es propia del TEA
Verdadero
Falso
Jon solamente habla de los mapas de EEUU, es lo único que le interesa. Jon tiene
Una colección de atlas
Una limitada gama de intereses
Una buena pedrada
Una estereotipia de interés
Alicia tiene una discapacidad intelectual profunda. Si trabajamos el que se relacione con sus compañeros del centro mejoramos una
Necesidad Biológica
Necesidad de Pertenencia
Necesidad de Estima
Necesidad de Seguridad
Los TGD se definen como una disfunción con una gran base genética
Veradero
Falso
Las autoagresiones pueden darse en personas con
Síndrome de Asperger
TEA
Síndrome de Rett
TAE
Se cree que las niñas con Síndrome de Rett tienen una alteración en el cromosoma
Y
X
H
J
Una disfunción respiratoria en el Síndrome de Rett es
Aerofagia
Hiperventilación
Apnea
Las tres son verdaderas
¿Quién hace los exámenes más bonitos?
Leo
Alicia
Jesús
Mercedes
Cuando una persona con discapacidad intelectual límite recibe apoyo específico para poder obtener el título de la ESO estamos trabajando la
Necesidad de Seguridad
Necesidad de Autorrealización
Necesidad de Seguridad
Necesidad Básica
Una persona con discapacidad intelectual moderada necesitará un apoyo
Limitado
Intermitente
Limitado
Extenso
Acompañar a una persona con Síndrome de Down a prácticar el comprar el pan supone trabajar la necesidad
Biológica
De Seguridad
De Pertenencia
De Estoma
Una estereotipia es
Movimiento repetitivo
Movimiento repetitivo involuntario
Movimiento repetitivo voluntario
Una manía
El apego es la
Vinculación a la madre
Vinculación a toda persona
Vinculación a madre, padre y familiares directos
Vinculación al mundo social
El que una niña deje de querer coger las gafas de su padre cuando le tiene en brazos es
Un signo de maduración
Pérdida de habilidades prácticas
Pérdida de habilidades manuales con propósito
Pérdida de habilidades manipulativas
La característica peculiar de la voz de los niños con síndrome de asperger se llama
Porsodia extraña
Prosodia extraña
Prosodia de asperger
Gangoso de toda la vida
A una persona con síndrome de asperger le puedes dar una abrazo facilmente
Verdadero
Falso
La estereotipia de lavado de manos es propia del
Síndrome de Asperger
Trastorno de Espectro Autista
Síndrome de Rett
Síndrome Desintegrativo Infantil
