wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ulangan ipst6 kls 5

Total questions: 45

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Bu Dita mengambil air di sumur untuk mencuci baju keluarganya yang kotor, hal ini merupakan contoh bahwa air mempunyai fungsi bagi manusia dalam...

a)

Mencegah kekeringan

b)

Menjaga keamanan

c)

Mencegah penyakit

d)

Menjaga kebersihan

2.

Sebagai manusia kita harus turut serta menjaga kelestarian air di bumi karena...

a)

Air dibutuhkan manusia untuk mengolah semua jenis hewan dan tumbuhan di bumi

b)

Air merupakan sumber daya alam yang penting bagi penunjang kehidupan makhluk hidup di bumi

c)

Air yang ada di bumi bersifat sangat langka dan sangat sulit untuk diperbaharui keberadaannya

d)

Air merupakan sumber daya alam yang mempunyai harga yang relatif murah di bumi

3.

Contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang bersifat negatif, kecuali. . .

a)

Menebang pohon secara liar

b)

Membuat daerah resapan air

c)

Membuang sampah ke sungai

d)

Mendirikan bangunan di daerah bantaran sungai

4.

Lingkungan hidup manusia terdiri atas .....

a)

Lingkungan alam, lingkungan sosial, budaya dan ekonomi

b)

Lingkungan alam, lingkungan abiotik dan lingkungan abiotik

c)

Lingkungan alam, lingkungan sosial dan lingkungan biotik

d)

Lingkungan alam, lingkungan sosial dan lingkungan abiotik

5.

Manusia menyesuaikan waktu tanam dengan musim penghujan, waktu untuk berlayar menyesuaikan dengan cuaca, ini merupakan contoh .....

a)

Interaksi manusia yang menyesuaikan diri dengan alam

b)

Interaksi manusia yang mendominasi alam

c)

Interaksi manusia dengan musim

d)

Interaksi manusia dengan cuaca

6.

Kewajiban Orang Tua sesuai dengan Undang-Undang Perlindungan Anak

a)

mengasuh, memelihara, mendidik dan melindungi anak

b)

mengasuh, membentak, melindungi anak

c)

melindungi anak, menelantarkan dan memelihara

d)

mendidik, mendiskriminasi dan mengasuh anak

7.

Perilaku yang menunjukkan interaksi yang baik/positif dengan lingkungan alam adalah ... .

a)

menyiram tanaman menggunakan air bekas cuci piring

b)

menggambar di batang pohon menggunakan cat semprot

c)

menanam tanaman padi sebagai salah satu sumber makanan

d)

menebang pohon sebanyak-banyaknya untuk dijadikan bahan dasar bangunan

8.

Lingkungan alam merupakan sumber kehidupan bagi makhluk hidup karena alam menyediakan . . . .

a)

semua kebutuhan manusia

b)

semua kebutuhan makhluk hidup

c)

berbagai jenis tumbuhan dan hewan

d)

tanah subur yang dapat dimanfaatkan manusia

9.

Hasil dari kegiatan interaksi siswa dengan lingkungan sekitar dalam menjaga kebersihan kelas adalah….

a)

terdapat banyak nyamuk di kolong meja

b)

mendapatkan kenyamanan dalam belajar

c)

mendapatkan banyak teman

d)

mendapatkan nilai yang bagus

10.

Dampak negatif/tidak baik dari interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah …

a)

kebutuhan

manusia terpenuhi

b)

sebagai

tempat rekreasi

c)

bertambahnya

polusi udara

d)

keaslian

alam terjaga

11.

Berikut bencana yang dapat ditimbulkan dari membuang sampah sembarangan adalah . . .

a)

longsor

b)

gempa bumi

c)

banjir

d)

tsunami

12.

Bercocok tanam merupakan salah satu bentuk interaksi antara masyarakat dengan alam yang bertujuan untuk menghasilkan ....

a)

bahan sandang

b)

bahan pangan

c)

bahan industri

d)

bahan bangunan

13.

Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia diantaranya, kecuali

a)

terjadi banjir sampah

b)

kegiatan manusia

c)

bencana tanah longsor

d)

kebakaran hutan

14.

Tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam.

Perilaku mayarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya dapat…

a)

merusak lingkungan alam di sekitarnya

b)

membuang sampah di sungai

c)

merusak manusia

d)

membuang sampah di laut

15.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut menunjukkan contoh bagaimana lingkungan alam memengaruhi aktivitas manusia, yaitu . . . .

a)

perahu klotok

b)

pasar terapung

c)

kampung apung

d)

kampung nelayan

16.

Sebagian besar air di permukaan bumi berupa ….

a)

Selat

b)

Danau

c)

Sungai

d)

Lautan

17.

Air di permukaan bumi yang tidak pernah habis karena mampu melakukan ….

a)

sirkulasi

b)

penyusutan

c)

penyulingan

d)

pengembunan

18.

Pelestarian sumber daya alam air bisa dilakukan dengan cara ....

a)

pemasangan pipa air

b)

melakukan isi ulang air

c)

membangun bendungan

d)

mengurangi pohon di di hutan

19.

Proses evaporasi ditunjukkan pada nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

Peristiwa terjadinya kondensasi ditunjukkan pada nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

Air cadangan akan selalu ada apabila terdapat banyak daerah peresapan air. Daerah resapan air banyak terdapat di ….

a)

jalan raya

b)

sungai besar

c)

hutan-hutan

d)

danau

22.

Persediaan air bersih di kota semakin berkurang, karena banyaknya terjadi ....

a)

penguapan air laut

b)

pencemaran sungai

c)

hujan bercampur angin

d)

kemacetan lalu lintas

23.

Yang harus kita lakukan agar tidak sampai kekurangan air bersih adalah ….

a)

menghemat pemakaian air

b)

memakai semaunya

c)

membiarkan kran air terbuka

d)

mencuci kendaraan setiap hari

24.

Keberadaan hutan sangat penting karena berperan dalam ….

a)

menurunkan uap air

b)

menyimpan air hujan

c)

menghasilkan air kotor

d)

mengalirkan air hujan

25.

Daur air permukaan bumi bisa terganggu oleh pengaspalan jalan, karena ....

a)

mengurangi peresapan air

b)

mencegah terjadinya banjir

c)

mempercepat air meresap

d)

ada pantulan panas dari aspal

26.

Air hujan yang turun akan terserap ke dalam ....

a)

tumbuhan

b)

sumur

c)

sungai

d)

tanah

27.

Selain manusia, tumbuhan juga membutuhkan air antara lain untuk proses …

a)

Respirasi

b)

Fotosintesis

c)

Pengguguran

d)

Pelapukan

28.

Evaporasi pada siklus air terjadi karena ...

a)

panas bumi

b)

panas lampu

c)

panas matahari

d)

panas gas alam

29.

proses berubahnya uap air menjadi titik-titik air disebut ...

a)

evaporasi

b)

kondensasi

c)

infiltrasi

d)

presipitasi

30.

kegiatan manusia yang dapat mendukung terjadinya daur air adalah ...

a)

reboisasi

b)

penebangan hutan

c)

pengaspalan jalan

d)

pembukaan lahan untuk perumahan

31.

Perputaran air yang ada di bumi disebut....

a)

Siklus hidup

b)

Siklus air

c)

Daur hidup

d)

Perubahan wujud

32.

Salah satu tahapan siklus air adalah evaporasi. Evaporasi adalah....

a)

proses penguapan yang terjadi pada makhluk hidup

b)

pencairan awan hitam hingga jatuh menjadi hujan

c)

proses penguapan yang terjadi di laut, sungai atau danau akibat terkena sinar matahari

d)

proses berubahnya partikel akibat suhu dingin

33.

Disebut sebagai proses presipitasi apabila...

a)

terjadi penguapan di sungai akibat panas matahari

b)

terjadi penurunan suhu ekstrim di lautan

c)

terbentuknya titik-titik air yang turun ke bumi

d)

terjadi peresapan air menuju laut

34.

Ketika hujan turun, tidak semua air hujan akan mengalami proses limpasan dan menuju sungai. Air hujan dapat langsung merembes dan menjadi air tanah. Proses ini dinamakan....

a)

adveksi

b)

kondensasi

c)

infiltrasi

d)

limpasan

35.

Ikan-ikan di sungai akan mati jika tidak ada air, hal ini mennandakan bahwa ada jenis hewan yang membutuhkan air sebagai ….

a)

Sumber makanan

b)

Alat transportasi

c)

Tempat hidupnya

d)

Alat berkembangbiak

36.

manfaat utama lingkungan alam bagi manusia adalah ....

a)

sarana transportasi

b)

menyediakan semua kebutuhan makhluk hidup

c)

sebagai daerah tempat tinggal

d)

meyebabkan timbulnya beebagai jenis wabah penyakit

37.

berikut tanaman yang dihasilkan di daerah dataran rendah adalah ....

a)

teh

b)

kopi

c)

padi

d)

sayuran

38.

dalam kegiatan pelelangan ikan, yang berperan sebagai penjual adalah ....

a)

pemilik perahu

b)

juru lelang

c)

nelayan

d)

sopir

39.

berikut bukan manfaat dibuatnya tempat pelelangan ikan yaitu ....

a)

memperlancar pelaksanaan pelelangan ikan

b)

menaikkan harga penjualan ikan

c)

meningkatkan pendapatan daerah

d)

meningkatkan kesejahteraan nelayan

40.

keragaman yang ada di Indonesia hendaknya menjadi ... dalam membangun kehidupan yang lebih baik.

a)

hambatan

b)

tantangan

c)

kerugian

d)

modal

41.

berikut yang termasuk oleh-oleh khas minangkabau adalah ....

a)

martabak sagu

b)

noken

c)

ukiran kayu

d)

rendang

42.

berikut interaksi manusia dalam menjaga lingkungan alam adalah ....

a)

melakukan reboisasi

b)

melakukan pembakaran hutan

c)

membuang sampah ke sungai

d)

menggunakan kendaraan yang menimbulkan banyak polusi

43.

salah satu manfaat dari oleh-oleh khas daerah adalah ....

a)

meningkatkan perekonomian daerah

b)

meningkatkan kedamaian daerah

c)

mempersatukan daerah

d)

meningkatkan jumlah pengangguran

44.

tujuan utama seseorang melakukan kegiatan ekonomi adalah ....

a)

memperoleh keuntungan

b)

memenuhi kebutuhan hidupnya

c)

menghindari kerugian

d)

memperluas jaringan usaha

45.

kegiatan jual beli di pasar memiliki manfaat yaitu ....

a)

mencerdaskan kehidupan bangsa

b)

memenuhi bahan-bahan kebutuhan pokok masyarakat

c)

menyehatkan masyarakat

d)

memenuhi kebutuhan sosial masyarakat