Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ПСИХОЛОГИЯ 21-40

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Высшая форма эмоционального отношения человека к предметам и явлениям действительности, отмечающаяся относительной устойчивостью, обобщенностью:

a)

A) Изоляция.

b)

B) Депривация.

c)

C) Чувства.

d)

D) Фрустрация.

e)

E) Эмоции.

2.

К какой группе психических явлений относится характер?

a)

A) Физиологические процессы.

b)

B) Психические процессы.

c)

C) Психические состояния.

d)

D) Эмоционально-волевые процессы.

e)

E) Свойства личности.

3.

Раздражимость – это:

a)

способность реагировать на биологически нейтральные свойства среды;

b)

способность реагировать на внешние раздражители;

c)

процесс, направленный изнутри наружу;

d)

обращенность сознания и внимания человека в основном на то, что происходит вокруг него;

e)

состояние повышенного физического или психического.

4.

Совокупность нервных образований, участвующих в осуществлении рефлекса, — это:

a)

рефлекторное кольцо;

b)

рефлекторная дуга;

c)

безусловны рефлекс;

d)

условный рефлекс;

e)

центральная нервная система.

5.

Дайте определение сознания:

a)

высший уровень психического отражения и саморегуляции;

b)

единство непосредственного и опосредованного;

c)

результат действия внешнего или внутреннего;

d)

осознание человека самого себя в процессе жизни;

e)

сложный, обычно внутренне противоречивый, но единый процесс.

6.

Деятельность –это:

a)

способ удовлетворения желаний;

b)

процесс удовлетворения потребностей;

c)

форма активного отношения к действительности, через которую устанавливается связь человека с окружающим миром;

d)

внутренняя и внешняя активность человека, регулируемая сознательной целью;

e)

правильного ответа нет.

7.

Идеальное представление в сознании человека будущего результата обозначается понятием:

a)

цель;

b)

способ;

c)

мотив;

d)

потребность;

e)

операция.

8.

Результат, который субъект рассчитывает достичь в ходе своей деятельности называется:

a)

уровнем мышления;

b)

уровнем интеллекта;

c)

уровнем притязания;

d)

коэффициентом интеллекта;

e)

коэффициентом Айзенка.

9.

Как называется в концепции Л.С. Выготского процесс превращения внешнего разделенного действия во внутреннюю психологическую функцию?

a)

интериоризация;

b)

индивидуализация;

c)

инерция;

d)

интеграция;

e)

автоматизация.

10.

Осознаваемая причина выбора действий, направленности деятельности, побуждение к деятельности называется:

a)

активностью;

b)

мотивом;

c)

стремлением;

d)

решительностью;

e)

направленностью.

11.

Вся совокупность действий, вызванных к жизни одним и тем же мотивом, составляет:

a)

деятельность;

b)

операцию;

c)

умение;

d)

навык;

e)

задачу.

12.

32. Определение какого процесса содержится в следующей характеристике: «Это процесс стимуляции и управления внешней и внутренней активности ученика с целью формирования у него знаний, умений и навыков»:

a)

учение;

b)

подражание;

c)

диалог;

d)

обучение;

e)

тренировка

13.

Сложный многофункциональный процесс установления определённых контактов между людьми называется:

a)

адаптацией;

b)

общением;

c)

рефлексией;

d)

любовью;

e)

деятельностью.

14.

Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием:

a)

личность;

b)

мотивация;

c)

задатки;

d)

темперамент;

e)

характер.

15.

Другой человек рассматривается как равноправный партнёр в общении, как коллега в совместном поиске знаний при стиле деятельности:

a)

авторитарном;

b)

демократическом;

c)

либеральном;

d)

попустительском;

e)

синтетическом.

16.

Идеальное представление в сознании человека будущего результата обозначается понятием:

a)

цель;

b)

способ;

c)

мотив;

d)

потребность;

e)

операция

17.

Обмен информацией между индивидами — это:

a)

коммуникативная сторона общения;

b)

интерактивная сторона общения;

c)

перцептивная сторона общения;

d)

социальная сторона общения;

e)

информационно-коммуникативная сторона общения.

18.

Обмен не только знаниями, идеями, но и действиями это:

a)

перцептивная сторона общения;

b)

коммуникативная сторона общения;

c)

интерактивная сторона общения;

d)

социальная сторона общения;

e)

информационно-коммуникативная сторона общения.

19.

Процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установлению на этой основе взаимопонимания — это:

a)

перцептивная сторона общения;

b)

интерактивная сторона общения;

c)

коммуникативная сторона общения;

d)

социальная сторона общения;

e)

информационно-коммуникативная сторона общения.

20.

Группа людей, чьи ценности, нормы и правила являются привлекательными для индивида, называется …

a)

правильного ответа нет;

b)

кооперацией;

c)

корпорацией;

d)

эталонной;

e)

референтной.

Similar Resources on Wayground

Датчик касания и его применение

15 questions

Датчик касания и его применение

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Kodu тестирование (35 урок)

20 questions

Kodu тестирование (35 урок)

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Наурыз думан

20 questions

Наурыз думан

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

ПА русский язык 2 класс

20 questions

ПА русский язык 2 класс

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Волейбол

21 questions

Волейбол

quiz

Worksheet

•

5th - 11th Grade

Паронимы

15 questions

Паронимы

quiz

Worksheet

•

1st - 2nd Grade

Энергосбережение

16 questions

Энергосбережение

quiz

Worksheet

•

4th - 8th Grade

Ультразвуковой датчик EV3

15 questions

Ультразвуковой датчик EV3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade