Metodología que integra el servicio a la comunidad con el estudio académico; contribuye a que los alumnos desarrollen sentido de responsabilidad y compromiso al participar en actividades que relacionan su interés personal y el de la comunidad.

Es el plano en el que se realiza un ejercicio de problematización sobre las condiciones académicas, personales y familiares de los alumnos y maestros, así como de los elementos del contexto internacional, nacional, estatal y local. Incluye el análisis del Plan de Estudio 2022, de los Programas Sintéticos de estudio y del contexto social en el que se ubica la escuela.

Es una situación en la que se presenta una dificultad, incertidumbre o conflicto, significativo, y que puede abordarse como objeto de conocimiento para ayudar a los estudiantes a comprender, explicar y transformar la realidad donde se desenvuelven.

Es el plano en el que se realiza el tratamiento de los programas sintéticos; incluye el análisis del mapa general de contenidos de cada fase, la construcción y selección de las situaciones-problemas que se tomarán como base para el trabajo didáctico y la reflexión sobre la manera de abordarlos.

Programa que despliega los elementos centrales respecto al qué y cómo se enseñan los objetos de aprendizaje; constituye el punto de partida para el trabajo de las escuelas dentro del proceso de contextualización.

Metodología educativa en la que los estudiantes estudian un problema o situación de su interés con el apoyo de los docentes en distintas fases como la planeación, ejecución y evaluación. Esta estrategia fomenta la interdisciplinariedad, tomando en cuenta la realidad personal, familiar y comunitaria de los estudiantes.

Es el plano referente a un proceso participativo y colaborativo para analizar la posible incorporación de contenidos no contemplados en los programas sintéticos y que dados los resultados de la lectura de la realidad (plano uno), sea necesario agregar.

Metodología que integra distintos campos formativos en una sola experiencia de aprendizaje relacionada con el mundo real.

Es el plano que comprende una secuencia de actividades basadas en contenidos, procesos de desarrollo de aprendizaje, recursos de apoyo y formas para aplicar la evaluación formativa.