NEW
Font size
Worksheetsศิลปพื้นฐาน(ศ23101)
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
ข้อใดที่นักเรียนคิดว่าบรรยายภาพนี้ไม่ถูกต้อง
บริเวณน้ำหนักเข้มจะใช้จุดหนาแน่น
เป็นเทคนิคหมึกดำจุดบนกระดาษ
บริเวณน้ำหนักอ่อนจะใช้จุดหนาแน่น
นำจุดมาใช้เพื่อแสดงความงามของรูป
ภาพนี้นักเรียนคิดว่าศิลปินนำเส้นมาใช้เพื่อแสดงถึงความรู้สึกต่าง ๆ ยกเว้นข้อใด
ความหดหู่
ความสิ้นหวัง
ความพ่ายแพ้
ความรื่นเริงสนุกสนาน
รูปร่างที่นักเรียนเข้าใจหมายถึงข้อใด
เส้นรอบนอกของคน
เส้นรอบนอก
ของวัตถุ
เส้นรอบนอก
ของสัตว์
ถูกทุกข้อ
นักเรียนคิดว่าสีในงานทัศนศิลป์ไม่ทำให้ผลงานเกิดสิ่งใด
มิติตื้น–ลึก
ระยะใกล้–ไกล
ความเหมือนจริง
ไม่มีข้อใดถูก
นักเรียนคิดว่าการนำบริเวณว่างมาใช้ในงานทัศนศิลป์สามารถนำมาใช้ในลักษณะใด
ใช้เพื่อจัดพื้นที่
ใช้เพื่อสร้างอารมณ์และความรู้สึก
ใช้เพื่อเสริมสร้างความชัดเจนของรูปและมิติ
ถูกทุกข้อ
ภาพนี้ศิลปินได้สร้างละอองน้ำที่กระทบกับโขดหินด้วยเทคนิคการโรยเกลือ แสดงว่าศิลปินใช้เทคนิคสีน้ำวิธีใด
.dry into dry
wet into dry
wet into wet
texture surface
การเขียนสีชอล์กโดยทั่วไปศิลปินนิยมเขียนกี่วิธี
2 วิธี
3 วิธี
4 วิธี
5 วิธี
ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของสีอะคริลิก
ไม่สามารถละลายน้ำได้
มีความทนทานเหนียวแน่น
ยึดเกาะผิววัสดุทุกชนิดได้ดี
เมื่อแห้งแล้วสามารถกันน้ำได้
นักเรียนคิดว่าผลงานชิ้นนี้ใช้เทคนิคในข้อใด
เทคนิคภาพพิมพ์แกะไม้
เทคนิคภาพพิมพ์
สเต็นซิล
เทคนิคภาพพิมพ์โลหะ
เทคนิคภาพพิมพ์ตะแกรงไหม
วัสดุใดที่นักเรียนไม่สามารถนำมาแกะสลักได้
ไม้
ศิลาแลง
ทองเหลือง
ปูนปลาสเตอร์
นักเรียนคิดว่าผลงานชิ้นนี้เป็นงานประติมากรรมที่ใช้เทคนิคการปั้นจากวัสดุใด
เทคนิคการปั้นดินเหนียว
เทคนิคการแกะหินแกรนิต
เทคนิคการหล่อด้วยปูนซีเมนต์
เทคนิคการแกะสลักปูนปลาสเตอร์
นักเรียนคิดว่าผลงานชิ้นนี้เป็นการนำทัศนธาตุใด
มาใช้สร้างผลงาน
จุด
เส้น
รูปร่าง รูปทรง
ขนาด สัดส่วน
นักเรียนคิดว่าผลงานชิ้นนี้เป็นการนำทัศนธาตุใด
มาใช้สร้างผลงาน
จุด
เส้น
แสงเงา
ขนาด สัดส่วน
นักเรียนคิดว่าผลงานชิ้นนี้เป็นงานจิตรกรรมไทยแบบใด
จิตรกรรมไทยแบบประเพณี
จิตรกรรมไทยแนวประเพณี
จิตรกรรมไทย
ร่วมสมัย
ไม่มีข้อใดถูก
ภาพใดคืองานประติมากรรมประเภทลอยตัว
ถูกทุกข้อ
ข้อใดคือแนวทางการสร้างสรรค์งานประติมากรรมไทย
งานประติมากรรมไทยไม่นิยมปั้นหรือแกะสลักรูปคนเหมือน
งานประติมากรรมไทยนิยมขัดแต่งผิวให้เรียบเนียน เกลี้ยงเกลา ไม่แสดงความแตกต่างของพื้นผิวหรือลักษณะผิว (texture) ทำให้เกิดคุณค่าทางความงามจากความอ่อนช้อยคดโค้งของรูป
งานประติมากรรมไทยไม่แสดงกล้ามเนื้อ กระดูก และเอ็นให้เห็นในลักษณะเป็นธรรมชาติที่เหมือนจริง แต่แสดงความงามตามอุดมคติ คือ ความเกลี้ยงเกลา อ่อนช้อย และกลมกลืน
ถูกทุกข้อ
ภาพนี้ศิลปินแสดง ........................... ของผลงานด้วยเส้นโค้งลักษณะต่าง ๆ ทำให้เกิดความรู้สึกเคลื่อนไหวในผลงาน” นักเรียนคิดว่าข้อความในช่องว่างคือข้อใด
ความขัดแย้ง
ความสมดุล
ความกลมกลืน
ความเป็นเอกภาพ
ข้อใดสัมพันธ์กับคำว่า “dominance”
ส่วนสำคัญที่เด่นที่สุดของผลงาน
ความขัดแย้งต้องมีอยู่บ้างเพื่อสร้างความน่าสนใจในผลงาน
องค์ประกอบของผลงานมีความสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันเป็นกลุ่มก้อน
การเท่ากันอาจไม่เท่ากันจริง ๆ ก็ได้แต่จะเท่ากันในความรู้สึกตามที่ตามองเห็น
งานทัศนศิลป์แบบ 2 มิติ จะถ่ายทอดผลงานลงบนวัสดุใด
ผ้าใบ
แผ่นไม้
กระดาษ
ถูกทุกข้อ
ผลงานชิ้นนี้นักเรียนคิดว่าศิลปินถ่ายทอดความประทับใจของสัตว์ชนิดใดลงในผลงาน
ลูกม้า
ลูกสุนัข
ลูกแมว
ลูกกวาง
ถ้านักเรียนจะสร้างงานทัศนศิลป์เหมือนในภาพ
ทัศนธาตุข้อใดสำคัญที่สุด
จุด
เส้น
พื้นผิว
แสงเงา
นักเรียนคิดว่าข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับผลงานชิ้นนี้
เป็นผลงานจิตรกรรมที่แสดงความกลมกลืนด้วยเส้นที่เกิดจากเชิงฝีแปรง
เป็นผลงานจิตรกรรมที่แสดงความกลมกลืนด้วยสี
เป็นการนำเส้นมาสร้างสรรค์ในผลงานให้เกิดความรู้เ้สึกเคลื่อนไหว
ถูกทุกข้อ
นักเรียนคิดว่าข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับผลงานชิ้นนี้
เป็นงานจิตรกรรมประเภทภาพหุ่นนิ่ง
จัดวางภาพให้เกิดความสมดุลแบบสองข้างไม่เท่ากัน
จัดวางภาพให้เกิดความเป็นเอกภาพด้วยวิธีการจัดกลุ่ม
ถูกทุกข้อ
รูปแบบเหมือนจริงหมายถึงข้อใด
การนำเสนอตามที่ตาศิลปินเห็น
การนำเสนอตามความเชื่อของศิลปิน
การนำเสนอตามจินตนาการของศิลปิน
การนำเสนอตามอารมณ์ความรู้สึกของศิลปิน
รูปแบบนามธรรมหมายถึงข้อใด
มุ่งแสดงอารมณ์ความรู้สึก
มุ่งแสดงการบิดเบือนไปจากของจริง
มุ่งแสดงสิ่งที่ปรากฏดังที่ตามองเห็น
มุ่งแสดงความงดงามตามหลักองค์ประกอบศิลป์
นักเรียนคิดว่าอนุสาวรีย์พระเจ้าตากสินมหาราชเป็นผลงานที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับสิ่งใด
เนื้อหาเกี่ยวกับสังคม
เนื้อหาเกี่ยวกับบุคคล
เนื้อหาเกี่ยวกับความเชื่อ
เนื้อหาเกี่ยวกับธรรมชาติ
นักเรียนคิดว่า “distortion” หมายถึงผลงานจิตรกรรมภาพใด
ข้อ 1 และ 3 ถูก
ภาพนี้ศิลปินใช้เทคนิคใดในการถ่ายทอดเรื่องราวในภาพ
เทคนิคสีน้ำมัน
เทคนิคสื่อผสม
เทคนิคสีโปสเตอร์
เทคนิคภาพพิมพ์แกะไม้
ภาพจิตรกรรมฝาผนังภาพนี้ศิลปินใช้สิ่งใดแสดงความงามของรูปร่าง
สี
จุด
เส้น
แสงเงา
นักเรียนคิดว่าอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการตกแต่งสวนมากที่สุดคือข้อใด
มัณฑนากร
นักเขียนการ์ตูน
นักออกแบบผลิตภัณฑ์
ประติมากร
นักเรียนคิดว่าอาชีพที่ไม่เกี่ยวข้องกับงานทัศนศิลป์คือข้อใด
นักธุรกิจ
นักเขียนการ์ตูน
นักออกแบบผลิตภัณฑ์
ถูกทุกข้อ
ผลงานประเภทใดเกี่ยวข้องกับนิทรรศการศิลปะ
งานปั้น
ภาพวาด
ภาพพิมพ์
ถูกทุกข้อ
นักเรียนจะเลือกใช้สถานที่ใดเพื่อจัดนิทรรศการผลงานศิลปะ
ท้องฟ้าจำลอง
โรงละครแห่งชาติ
พิพิธภัณฑสถาน
แห่งชาติ
ถูกทุกข้อ
นิทรรศการแบ่งเป็น 3 แบบ ตามข้อใด
นิทรรศการถาวร นิทรรศการกลางแจ้งและนิทรรศการในร่ม
นิทรรศการถาวร นิทรรศการชั่วคราวและนิทรรศการเคลื่อนที่
นิทรรศการถาวร นิทรรศการชั่วคราวและนิทรรศการ
กลางแจ้ง
นิทรรศการถาวร นิทรรศการกลางแจ้งและนิทรรศการเคลื่อนที่
นักเรียนคิดว่าข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับผลงานชิ้นนี้
เป็นผลงานจิตรกรรมไทยแนวประเพณี
ผลงานสะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรมไทยด้านความเคารพกตัญญูต่อผู้ใหญ่และผู้มีพระคุณ
ผลงานสะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรมในด้านความสุขและความสุนทรียะ
ข้อ 1 และ 2 ถูก
รถแห่เทียนพรรษาเป็นงานทัศนศิลป์ที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรมในด้านใด
ด้านเอกลักษณ์ทางศิลปกรรม
ด้านความศรัทธาในการทำบุญให้ทาน
ด้านความสามัคคีของชุมชน
ถูกทุกข้อ
นักเรียนคิดว่าข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับผลงานชิ้นนี้
.เป็นงานที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรมในด้านความศรัทธาในการทำบุญให้ทาน
เป็นผลงานที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรมในด้านเอกลักษณ์ทางศิลปกรรมและความสุนทรียะ
.เป็นงานที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรมในด้านความสามัคคีของชุมชน
ข้อ 1 และ 3 ถูก
ภาพสลักลายเส้นบนเพดานหินในอุโมงค์มณฑปวัดศรีชุม เป็นงานจิตรกรรมในสมัยใด
สมัยเชียงแสน
สมัยสุโขทัย
สมัยอยุธยา
สมัยรัตนโกสินทร์
“จิตรกรรมฝาผนังพระพุทธรูปประทับนั่งมีเหล่าเทวดา ฤๅษี และกษัตริย์นั่งฟังธรรมโดยเขียนขนานกันเป็นชั้น” จากข้อความคืองานจิตรกรรมในสมัยใดและวัดใด
สมัยเชียงแสน/
วัดพระธาตุ
ลำปางหลวง
สมัยสุโขทัย/
วัดเจดีย์เจ็ดแถว
สมัยอยุธยา/
วัดใหญ่สุวรรณาราม
สมัยรัตนโกสินทร์/วัดพระศรีรัตนศาสดาราม
ขรัวอินโข่งเป็นช่างเขียนที่อยู่ในสมัยใด
สมัยเชียงแสน
สมัยสุโขทัย
สมัยอยุธยา
สมัยรัตนโกสินทร์
