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Repaso TIC II

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Con una actividad de producto concreto podemos desarrollar todas las Inteligencias Múltiples. Esta afirmación es...

a)

Verdadera

b)

Falsa

2.

Con una actividad de producto libre podemos atender a todas las Inteligencias Múltiples. Esta afirmación es...

a)

Verdadera

b)

Falsa

3.

En la metodología Flipped Classroom el video de la Fase OUT debe recoger:

a)

Presentación de la metodología

b)

Organización de los materiales

c)

Explicación del proceso en la Fase IN

d)

Debe recoger todo

4.

¿Cuál debe ser el argumento principal para usar una actividad colaborativa o cooperativa?

a)

Edad

b)

Curso

c)

Autonomía

d)

Herramientas

5.

Si tuvieras que diseñar una actividad de aprendizaje por descubrimiento o indagación con formato Web, ¿qué técnica utilizarías?

a)

Flipped Classroom

b)

Gamificación

c)

Aprendizaje Basado en Juegos

d)

WebQuest

6.

Mi intención es realizar un ABP con un proyecto en todo el centro educativo, ¿cuál debería ser el primer paso?

a)

Directamente Trabajar el ABP en el aula

b)

Trabajar ABP por problemas en el aula

c)

Aplicar el Proyecto en todo el centro

d)

Trabajar ABP por problemas en todo el centro

7.

¿Qué tipo de Realidad Aumentada usamos en la imagen?

a)

Código QR

b)

Marcadores

c)

Geoposicionador

d)

Ninguno es correcto

8.

¿Qué implica este CC? Marca todas las que sean correctas.

a)

No se puede usar para fines comerciales

b)

Debe publicarse con la misma licencia

c)

Se debe reconocer al autor

d)

Se debe utilizar igual

9.

Al usar este Quizizz el profesor está gamificando la clase

a)

b)

No, está utilizando ABJ

c)

Sí, porque la herramienta está gamificada

d)

Sí, porque está usando elementos de los videojuegos.

10.

Marca las metodologías con las que podrías utilizar Padlet

a)

Gamificación

b)

Flipped Classroom

c)

Aprendizaje Colaborativo

d)

Aprendizaje Basado en Proyectos