wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Diko әдістеме

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Орта мектепте информатика негіздерін оқытудың мақсаты?

a)

Оқушылардың ақпаратты алу, түрлендіру, тасымалдау және пайдалану процестері туралы білім негіздерін нақты және толық меңгеруін қамтамасыз ету.

b)

Оқушылардың оқу жұмысындағы әдістері мен құралдарын таңдауда принципиалды біртұтастығын қамтамасыз ету. Оқыту және оқушылармен жұмыс істеуде қолданылатын құралдар мен әдістерді дұрыс таңдауды қамтамасыз ету.

c)

Әртүрлі өзіндік жұмыстарды орындау.

d)

Оқушылардың бойында пәнге деген қызығушылығын қалыптастыру, жаңа білімге құштарлықтарын ояту, оларды толық және нық меңгерту.

2.

Бақылау түрлері

a)

аралық, периодтық, қорытындылық.

b)

периодтық, қорытындылық.

c)

аралық, периодтық,

d)

периодический, қорытындылық, жазбаша.

3.

Ауызша бақылау түрлері:

a)

Сынақ, блиц-турнир, семинар, пәндік оқу конференциясы.

b)

Сынақ, бақылау жұмыстары.

c)

Релелік сынақ, тест, презентация.

d)

Конференция, семинар, презентация.

4.

Информатика мұғалімдерін кәсіби дайындауда оқытушы программаларды өңдеу талаптың қандай аспектісіне жатады?

a)

әдістемелік

b)

нормативті-ұйымдастырушы

c)

арнайы білімдер аспектісі.

d)

ғылыми-зерттеу.

5.

Информатика пәнінде қолданылатын сабақ типі:

a)

Жаңа материалдарды игеру; білімді игеру, білімге ынталандыру, әдет-дағды және оның қолданылуы; қайталау және өткен материалды жүйелеу; бақылау және білімді тексеру; кіріктірілген сабақтар

b)

Білімді игеру, білімге ынталандыру, әдет-дағды және оның қолданылуы; қайталау және өткен материалды жүйелеу; бақылау және білімді тексеру.

c)

Жаңа материалдарды игеру; білімге ынталандыру, әдет-дағды; бақылау және білімді тексеру; кіріктірілген сабақтар.

d)

Білімді игеру, білімге ынталандыру, әдет-дағды және оның қолданылуы; қайталау және өткен материалды жүйелеу; бақылау және білімді тексеру; кіріктірілген, ашық сабақтар.

6.

никалық құралдар мен құрылғыларды пайдалану арқылы ақпараттық процесстерді ұйымдастыру қалай аталады?

a)

Ақпараттық технология.

b)

Қағаз технологиясы.

c)

Қағазсыз технологиясы.

d)

Ақпараттық-коммуникациялық технология

7.

Оқу процесіне модульдік технологияны енгізудің негізгі құралы:

a)

Оқулық элемент.

b)

Кіріспе инструктажы.

c)

Оқушының жұмысын дербестендіру.

d)

Жабдықтар, материалдар және көмекші құралдар.

8.

Дамыта оқыту технологиясының негізін қалаушы:

a)

Д.П.Эльконин.

b)

) П.М.Эрдниев.

c)

В.М.Монахов.

d)

) Ш. А.Амоношвили.

9.

Қазақстанда модульдік технологияның негізін салушы:

a)

проф. К.Жанпеисова.

b)

проф. Ж.Караев.

c)

доц. С.Халыкова.

d)

Е.Бидайбеков.

10.

Информатикадан зертханалық жұмыстарды жүргізу оқыту әдісінің қай түріне жатады ?

a)

теориялық

b)

практикалық

c)

сыныптан тыс.

d)

көрнекілік

11.

ЭЕМ-мен жұмыс істейтін үстелдің биіктігі болу керек:

a)

520- 760 мм.

b)

600- 800 мм.

c)

400- 500 мм.

d)

660- 700 мм.

12.

Алғашқы автоматты цифрлық есептеу машинасы қай жылы шықты?

a)

1944

b)

1941

c)

1946

d)

1960

13.

Ақпараттық процестерге қайсысы қатысты емес:

a)

толтыру

b)

сақтау

c)

қабылдау

d)

өңдеу

14.

Жүйелік программалық қамсыздандыруға жататындар:

a)

жаңа программалау тілдері және оларға компилятор, интерфейстік жүйелер.

b)

мәтіндерді өңдеу жүйелері, электрондық процессорлар, мәліметтер қоры.

c)

әр түрлі күрделі жүйелерде ағындарды талдау туралы сұрақтарды шешу.

d)

іздеу жүйелері, ақпаратты сақтау және іздеудің ауқымды жүйелері.

15.

Web-парақтың кеңейтілуі:

a)

htm

b)

bmp

c)

мrar, arj, zip.             

d)

txt, doc, dot, rtf.

16.

Бас меню жүйесіне кірмейтіндер:

a)

Басқару панелі. 

b)

Баптау

c)

Іздеу

d)

Анықтама

17.

Қолданбалы программалық қамтамасыздандыру не үшін арналған:

a)

Адам қызметінің әртүрлі саласынан есептерді шешу

b)

Жаңа программалар жасау. 

c)

Аппараттық құралдардың жұмысын басқару.

d)

Жергілікті желіні басқару.

18.

Программаны жұмыс істеуіне қажетті жүйелі программалаудың ең аз құрамы қандай болуы керек?

a)

Транслятор, оңдаушы, макроассемблер, редактірлеу құралдары, компановкалар, жүктеушілер

b)

Транслятор, оңдаушы, макроассемблер.

c)

Макроассемблер және программалау құралдары.

d)

Транслятор, оңдаушы, жүктеушілер.

19.

Аппараттық құрылғылар құрамына енеді:

a)

Енгізу және шығару құрылығысы, жады құрылғысы, ақпараттық магистраль.

b)

Процессор, енгізу және шығару құрылығысы, компиляторлар, интерпретаторлар.

c)

Енгізу және шығару құрылығысы, жады құрылғысы, утилиттер.

d)

Енгізу және шығару құрылығысы, жады құрылғысы, процессор, драйверлер.

20.

Календарлық жоспарды бекітеді:

a)

Мектеп директоры немесе оның оқу ісі жөніндегі орынбасары.

b)

Мектеп директоры немесе оның екінші орынбасары.

c)

Мектеп директоры немесе оның бірінші орынбасары.

d)

Білім департаментінде.

21.

ҚР-нің білім жүйесінде неше деңгейлі білім енгізілген:

a)

7

b)

8

c)

9

d)

5

22.

12- жылдық орта білім берудің ІІІ сатысы қалай аталады және қай сыныптарды қамтиды?

a)

Жалпы орта білім, 11-12 сыныптар.

b)

Негізгі орта білім, 5-10 сыныптар.

c)

Бастауыш білім, 1-4 сыныптар

d)

Орта білім, 10-11 сыныптар.

23.

Кибернетикадағы ақпарат деп нені түсінеміз:

a)

автоматтандырылған оқытушы  жүйе.

b)

МББЖ

c)

кез келген сигналдар, әсер етулер немесе мәліметтер жиынтығы.

d)

килобайттар

24.

Информатиканың алгоритмдік аспектісі:                  

a)

Оқушылардың логикалық ойлауының дамуына ықпал ету.

b)

Оқушылардың бойында ақпараттың ролі мен ақпараттық процесстердің заңдылықтары туралы түсінік қалыптастыру

c)

Ақпараттық технологияларды кеңінен қолдану жағдайында оқушыларды практикалық қызметке дайындау.

d)

Дүниетанымдық мәселелерді шешуге көмектесу.

25.

. «Мектеп  информатикасының » негізін қалаушы ?

a)

) А.П.Ершов.

b)

) С.А.Лебедев.

c)

) В.А.Каймин.

d)

) А.А.Кузнецов.

26.

Негізгі (базалық) кезең бойынша оқытылатын сыныптар:

a)

5-9сыныптар

b)

1-6сыныптар

c)

1-7 сыныптар

d)

7-11 сыныптар

27.

Кәсіптік мектептің  информатика  пәнінің оқытушысына қойылатын  негізгі  талаптар:

a)

информатикадан тереңдетілген  білім деңгейі.

b)

информатикадан базалық білім деңгейі.

c)

информатикадан негізгі білім деңгейі.

d)

информатикадан әлемдік білім деңгейі.

28.

Информатикадан емтихан  ... түрде өткізіледі?

a)

ауызша, жазбаша немесе  компьютерлік.               

b)

ауызша және жазбаша

c)

ауызша және компьютерлік.

d)

жазбаша және компьютерлік.

29.

Таңдау тестілерде:

a)

Бірнеше жауаптардың ішінен біреуі таңдалынады.

b)

Мәтінде, сызбада, формулада жазылмай кеткен сөздердің, таңбалардың, белгілердің орнына орын қалдырылады.

c)

Қандай да бір тұжырымды шешу мүмкіндігі беріледі.

d)

Қойылған сұраққа бірмәнді жауаптың дұрыстылығы тексеріледі

30.

Информатикада сыныптан тыс жұмыстарға не жатады:              

a)

үйірме, факультативті сабақтар, олимпиада

b)

дәстүрлі емес сабақтар, факультативті сабақтар.

c)

курстар, үйірме, дәстүрлі емес сабақтар.

d)

ребустың құрылуы, кроссвордтар.

31.

Электронды оқулықты жасау ерекшеліктері:

a)

компьютердің аппараттық және программалық жабдықталуы негізінде іске асырылады.

b)

компьютердің аппараттық жабдықталуы негізінде іске асырылады.

c)

Power Point программасы негізінде іске асырылады.

d)

PageMaker программасы негізінде іске асырылады.

32.

Тренинг - бұл

a)

біліктілік және дағдылану деңгейін жақсартуға бағытталынған сабақ немесе жаттығу.

b)

біліктілік және дағдылану деңгейін жақсартуға бағытталынған сабақ немесе жаттығу.

c)

ойша алынған тақырыпта өткізілетін жеке сабақтың бір түрі.

d)

белгілі бір тарауға байланысты өткізілетін жеке сабақтың бір түрі.

33.

Ірілінген дидактикалық бірліктер технологиясының негізін қалаушы:

a)

П.М.Эрдниев.

b)

П.М.Эрдниев.

c)

П.М.Эрдниев.

d)

) В.П.Беспалько.

34.

Информатика және есептеуіш техника» пәнін орта мектепте  оқыту жөнінде мемлекеттік қаулы қай жылы қабылданды?

a)

1985

b)

1987

c)

1986

d)

1986

35.

Оқытушы программалардың түрлері:

a)

жаттықтырушы және бақылаушы; насихаттаушы; имитациялық және модельдеу; дамытушы ойындар.

b)

қолданушы; тереңдетілген; модельдеуші

c)

жаттықтырушы және бақылаушы; деңгейлік.

d)

насихаттаушы; имитациялық және модельдеу.

36.

Информатика пәні нені оқытады?

a)

ЭЕМ-нің көмегімен табиғат пен қоғамда болатын ақпараттық процесстердің негізгі қасиеттері мен заңдылықтарын қарастыру.

b)

Мультимедиа –технология.

c)

Оқытудың техникалық құралдары (ОТҚ).

d)

Ақпараттық технологиялар

37.

Орта мектептің  информатика  пәнінің оқытушысына қойылатын  негізгі  талаптар:

a)

информатикадан негізгі білім деңгейі.

b)

информатикадан базалық білім деңгейі.

c)

информатикадан тереңдетілген  білім деңгейі.

d)

информатикадан әлемдік білім деңгейі.

38.

Пропедевтикалық кезең бойынша оқытылатын сыныптар:

a)

1-4 сыныптар.

b)

7-9 сыныптар.

c)

10-11 сыныптар.

d)

1-7 сыныптар.

39.

Оқыту құрылымының қай кезеңінде оқушылардың  өз таңдауымен информатика саласы бойынша білім беру  міндетті курс түрінде жалғастырылады?

a)

Бейінді курста.

b)

Негізгі  курста.

c)

Пропедевтикалық курста.            

d)

Дидактикада

40.

Информатиканың қолданушы аспектісі:

a)

Ақпараттық технологияларды кеңінен қолдану жағдайында оқушыларды практикалық қызметке дайындау.

b)

Оқушылардың бойында ақпараттың ролі мен ақпараттық процесстердің заңдылықтары туралы түсінік қалыптастыру.

c)

Оқушылардың логикалық ойлауының дамуына ықпал ету.

d)

Дүниетанымдық мәселелерді шешуге көмектесу.

41.

Кибернетика деген не?

a)

Түрлі жүйелерде басқару және байланыс жалпы заңдылықтары туралы ғылым: жасанды, биологиялық және әлеуметтік..

b)

Ақпаратты өңдеумен, қолданумен, жинаумен байланысты сұрақтарды оқытатын ғылым

c)

Механика заңдылықтарын оқытатын ғылым

d)

Биожүйелерді оқытатын ғылым бөлімі.

42.

. 12- жылдық орта білім берудің ІІ сатысы қалай аталады және қай сыныптарды қамтиды?

a)

Негізгі орта білім , 5-10 сыныптар

b)

Бастауыш білім, 1-4 сыныптар.

c)

Жалпы орта білім , 11-12 сыныптар.

d)

Орта білім , 10-11 сыныптар.

43.

Информатикадан 30 сабақ» оқулығының авторлары?

a)

A) Балапанов, Бөрібаев, Даулетқұлов

b)

Балапанов, қараев

c)

Балапанов, Стифутина

d)

Ершов, Каймин Балапанов, Стифутина

44.

Оқу бағдарламасы –бұл:

a)

әрбір оқу пәні бойынша білім мазмұны мен көлемін, меңгеруге тиісті дағдыларды анықтайтын программа.

b)

білім деңгейіне, оларды оқып үйрену ретіне және бақылау формасына сәйкес оқу пәндерінің көлемі және тізімін шектейтін құжат

c)

мұғалім үшін арналған оқу құрал.

d)

білімнің мазмұны мен үздіксіз және қажетті деңгейлерін ескере отырып, өңделген программа

45.

Пән типтік бағдарламасы бекітіледі:

a)

Министрлікте

b)

Комитетте

c)

Комиссияда

d)

Кеңесте

46.

Операциялық жүйе ұғымы:

a)

Арнайы программалар комплексі.

b)

Аппараттық жабдықтар комплексі.

c)

Компьютер ресурстарының жиыны.

d)

Инструменталды программалар комплексі.

47.

ЭЕМ-нің аппараттық қамтамасыз етілуі не болып саналады?

a)

Ақпаратты қабылдау, түрлендіру және беру үшін арналған өзара байланысқан құрылғылар тобы.

b)

Есептеуді жеңілдету үшін арналған құрылғылар тобы.

c)

Мәліметтерді өңдеу үшін арналған программалар жиынтығы.

d)

Басқа программаларды жасау және өңдеу үшін арналған программалар жиынтығы.

48.

Инструменталды программалық қамтамасыздандыру не үшін арналған:

a)

Жаңа программалар жасау.

b)

Адам қызметінің әртүрлі саласынан есептерді шешу.

c)

Аппараттық құралдардың жұмысын басқару.

d)

Компьютерді басқару.

49.

Қандай батырма  он алтылық санау жүйесін қолданғанда оқушыларға практикалық дағдыларды үйретуде қызмет етеді?

a)

Hex

b)

Dec

c)

Bin

d)

Oct

50.

Архивтік файлдардың кеңейтілуі:

a)

rar, arj, zip.

b)

htm

c)

bmp

d)

txt, doc, dot, rtf.

51.

Қазақстанда деңгейлеп саралап оқыту технологиясының негізін салушы :

a)

проф. Ж.Караев

b)

проф. Е.Бидайбеков

c)

доц. С.Халыкова.

d)

А.Балапанов.

52.

МЕНІҢ КОМПЬЮТЕРІМ бумасының құрылымы:

a)

Қолда бар дискілердің белгілері.

b)

файлдар, жарлықтар, жұмыс бумалары.

c)

Қолда бар дискілердің белгілері, СІЛТЕУІШ , ПРИНТЕРЛЕР, БАСҚАРУ ПАНЕЛІ

d)

ПРИНТЕРЛЕР, WINDOWS, PROGRAM FILES. 

53.

Транслятор – бұл программа:

a)

программа мәтінін машиналық кодқа аударады.

b)

айнымалылар мәндерін қарау және өзгерту үшін қажетті құралдарды көрсетеді.

c)

бастапқы объектілі модульге сәйкесінше қосалқы программалардың объектілі модульдерін қосады.

d)

программаның командаларын таниды және орындайды.          

54.

Ең алғашқы қосу машинасын құрастырған кім?

a)

Блез Паскаль

b)

Ньютон

c)

Дж.Буль.

d)

Нейман

55.

X-XІ класс оқушылар үшін компьютерлік кластардағы сабақ ұзақтығы:

a)

30 минут.

b)

15 минут

c)

20 минут.

d)

25 минут

56.

Есептеу орталығын саяхат жасау оқыту әдісінің қай түріне жатады ?             

a)

сыныптан тыс.

b)

сөздік

c)

практикалық

d)

стандартты

57.

. Информатиканы мектепте оқыту құрылымы қанша кезеңнен тұрады?

a)

3

b)

2

c)

5

d)

4

58.

Информатика курсының мазмұны қандай ұғыммен тығыз байланысты ?

a)

компьютерлік сауаттылық

b)

ақпаратты қорғау».

c)

құжат

d)

жалпылама ақпарат».

59.

Модульдік оқыту технологиясының мақсаты:

a)

оқушының өзіндік жұмысы мүмкіндіктерін дамыту.

b)

оқушының зерттеу жұмысына бағыттылығы.

c)

оқушыны ақпараттық технологияларға оқыту

d)

олимпиадаға дайындау.

60.

Қазақстанда информатикадан ең алғашқы оқулық қай жылы шықты ?

a)

1987

b)

1995

c)

1988

d)

1989

Similar Resources on Wayground

жоғары 1 жауапты 1рк

58 questions

жоғары 1 жауапты 1рк

quiz

Worksheet

•

University

CSS тілінде 2 Д, 3Д түрлендіру жасау

60 questions

CSS тілінде 2 Д, 3Д түрлендіру жасау

quiz

Worksheet

•

University

20522

65 questions

20522

quiz

Worksheet

•

University

ЭКОЛОГИЯ СЕССИЯ

60 questions

ЭКОЛОГИЯ СЕССИЯ

quiz

Worksheet

•

University

english 2

64 questions

english 2

quiz

Worksheet

•

University

орт 95 (2)

62 questions

орт 95 (2)

quiz

Worksheet

•

University

Дико 151-211

61 questions

Дико 151-211

quiz

Worksheet

•

University

Тест информатика

60 questions

Тест информатика

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University