NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsKelas 7 - PPKn
Total questions: 25
Worksheet time: 6hrs 15mins
Name
Class
Date
1.
Keanekaragaman dalam masyarakat menjadi tantangan tersendiri, apalagi jika tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan bisa saja mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Sebuah bentuk usaha untuk meningkatkan perdamaian antar suku, pemeluk agama, serta golongan sosial lainnya bisa dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip …..
a)
Kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati.
b)
Kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat.
c)
Musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian.
d)
Kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan.
2.
Perhatikanlah pernyataan di bawah ini!
1) Letak strategis wilayah Indonesia.
2) Berasal dari nenek moyang yang berbeda.
3) Kondisi Negara kepulauan.
4) Perbedaan kondisi alam.
5) Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian.
6) Keadaan transportasi dan komunikasi.
Dari pernyataan diatas mana sajakah faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ….
a)
1,2,3, dan 4
b)
2,3,4, dan 5
c)
1,3,4, dan 6
d)
3,4,5, dan 6
3.
Pada peringatan Hari Kartini, semua siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Melati akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan selendang kepala, sedangkan Husna akan menggunakan pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian-pakaian adat yang akan dikenakan oleh siswa kelas 7 merupakan bagian dari …
a)
Ras
b)
Agama
c)
Suku bangsa
d)
Multi kulturalisme
4.
Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!
1) Agama Hindu dan Budha dibawa oleh bangsa India.
2) Agama Islam dibawa oleh pedagang Gujarat.
3) Agama Hindu dan Budha di bawa oleh bangsa Eropa.
4) Agama Islam dibawa oleh pedagang Malaysia.
5) Agama Kong Hu Chu di bawa oleh pedagang dari Cina.
Pernyataan diatas yang benar terhadap proses terjadinya keberagaman agama di Indonesia adalah …
a)
1, 2, dan 4
b)
1, 2, dan 5
c)
1,3, dan 4
d)
1,3, dan 5
5.
Bunga mempunyai kulit seperti sawo yang matang, tubuh tinggi, mata besar dan berwarna cokelat muda, sedangkan Jelita mempunyai kulit kuning langsat, berambut lurus, mata sipit dan berwarna cokelat tua. Perbedaan dari ciri-ciri fisik antara Bunga dan Jelita tersebut disebut …
a)
Ras
b)
Budaya
c)
Golongan
d)
Suku bangsa
6.
Negara Indonesia yang beragam suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan jikalau dikelola dengan baik maka dapat …
a)
Mendorong percepatan pembangunan daerah
b)
Sumber pendapatan di daerah-daerah
c)
Kekayaan bangsa yang sangat berharga
d)
Modal pokok dalam pembangunan nasional
7.
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna, walaupun beragam…
a)
Suku bangsa, agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan
b)
Pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia
c)
Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun
d)
Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional
8.
Negara Indonesia terdiri dari beberapa wilayah yang sangat luas terbentang dari Sabang sampai Merauke. Indonesia juga mempunyai ribuan pulau yang tersebar dan menjadi tempat tinggalnya penduduk dengan ragam suku bangsa, bahasa, budaya, agama dan adat istiadat. Arti penting dari keberagaman suku, ras, agama dan antar golongan bagi bangsa Indonesia yaitu salah satunya …
a)
enyebab konflik antar suku, agama, ras dan antar golongan
b)
Penyebab banyaknya aksi demonstrasi memperjuangkan hak
masyarakat
c)
Keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan
d)
Keberagaman merupakan masalah biasa yang tidak perlu dibahas
9.
Si Entong merupakan pelajar di sekolah favorit, yang mayoritas siswanya berasal dari keluarga yang mampu. Lalu Si Entong terpilih menjadi ketua kelas, padahal Si Entong sendiri adalah siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu.Dari cerita cerita singkat di atas, menggambarkan bahwa di sekolah Si Entong telah menjunjung nilai-nilai toleransi dalam keberagaman, yaitu toleransi antar …
a)
Umat beragama
b)
Suku
c)
Golongan
d)
Daerah
10.
Kolaborasi dalam mendepak penjajah untuk mencapai kemerdekaan tanpa dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama merupakan bukti nyata kemampuan bangsa Indonesia dalam hal …
a)
Berkompromi dengan penjajah
b)
Mempersatukan perbedaan yang ada
c)
Berdialog dengan penjajah
d)
Membentuk organisasi politik
11.
Suatu bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara bisa dilihat dalam kehidupan …
a)
Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta kehidupan umat beragama.
b)
Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta sistem peradilan.
c)
Hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, juga kehidupan umat beragama.
d)
Perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, juga kehidupan umat beragama.
12.
Keberagaman dalam masyarakat apabila tidak di bina dengan baik akan menjadi permasalahan karena akan menimbulkan perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan yang berakibat …
a)
mengancam keutuhan bangsa dan Negara
b)
merupakan identitas dan jati diri bangsa Indonesia
c)
mengabaikan kepentingan nasional
d)
mengabaikan Program Pemerintah Pusat
13.
Ditinjau dari aspek Sosial Budaya penjelasan, bahwa masyarakat Indonesia di warnai oleh berbagai macam perbedaan yaitu perbedaan …
a)
suku, ras, agama, budaya, dan bahasa
b)
suku, ras, mata pencarian, budaya, dan bahasa
c)
jumlah kekayaan, ras, agama, kebudayaan, dan bahasa
d)
suku, nasib dan cita-cita, agama, kebudayaan, dan bahasa
14.
Keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan yang terjadi di Indonesia harus kita maknai sebagai …
a)
aset nasional
b)
alat politik
c)
perbedaan yang unik
d)
kodrat Manusia
15.
Bagi bangsa Indonesia keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan apabila dikelola dengan baik merupakan …
a)
kekayaan bangsa yang sangat berharga
b)
mendorong percepatan pembangunan daerah
c)
sumber pendapatan di daerah-daerah
d)
modal pokok dalam pembangunan nasional
16.
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang dijadikan dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia terdapat pada …
a)
Lambang Negara Republik Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila
b)
Naskah asli Undang-Undang dasar 1945 sebelum Amandemen
c)
Diktum Dekrit Presiden 5 Juli 1959
d)
Ketetapan MPR No. XX Tahun 1966
17.
Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna meskipun bangsa Indonesia terdiri atas beraneka ragam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama namun keseluruhannya itu merupakan …
a)
satu kesatuan, yaitu bangsa dan Negara Indonesia
b)
satu kesatuan, yaitu bangsa yang berdasarkan Pancasila
c)
satu kesatuan, yaitu bangsa yang telah Merdeka dan berdaulat
d)
warga Negara Indonesia yang berjiwa Pancasila
18.
Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan negara Indonesia sebagai dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan Indonesia, di mana kita harus …
a)
membudayakan kepada masyarakat luas terutama di pedesaan
b)
selalu mengenang makna semboyan tersebut agar bias hidup rukun
c)
menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
d)
berusaha memahami makna semboyan tersebut agar biasa hidup rukun
19.
Arti penting dari memahami keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika dapat meningkatkan ketahanan nasional sehingga mampu …
a)
untuk menghadapi serangan militer negara lain
b)
mengimbangi kekuatan senjata negara-negara maju
c)
bersaing dalam kemajuan kebudayaan dengan negara tetangga
d)
untuk tumbuh menjadi bangsa yang besar dan kuat
20.
Perhatikan kalimat-kalimat dibawah ini!
1) Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar
2) Mengikuti acara ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi
3) Melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah
4) Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain
5) Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain
Yang merupakan wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antar umat beragam pada masyarakat yang beragam ditunjukan dengan nomor …
a)
1, 2, dan 4
b)
1, 2, dan 5
c)
1,3, dan 4
d)
1,3, dan 5
21.
Bentuk perilaku Toleransi kehidupan dalam keberagaman agama di antaranya diwujudkan dalam …
a)
mempelajari agama yang di yakini orang lain
b)
memperhatikan agama yang di yakini orang lain
c)
menghormati agama yang diyakini orang lain
d)
mempelajari berbagai agama yang berkembang di Indonesia
22.
Andi adalah siswa kelas tujuh. Dia anak yang pandai bergaul, dan banyak disukai teman-temannya, dia juga tidak pernah membeda-bedakan temannya berdasarkan asal daerah. Sikap Andi merupakan contoh perilaku antar …
a)
agama
b)
golongan
c)
daerah
d)
suku
23.
Ras Malayan-Mongoloid tersebar di pulau sebagai berikut adalah …
a)
Sumatera, Jawa, Bali, Madura, Kalimantan, Sulawesi
b)
Batam, Nusa Tenggara Timur, Papua, Maluku
c)
Maluku, Bangka-Belitung, Papua, Nusa Tenggara Timur
d)
Sumatera, Jawa, Bali, Madura, Nusa Tenggara Timur
24.
Suku Dayak merupakan suku bangsa Indonesia yang asal aslinya adalah …
a)
Pulau Kalimantan
b)
Pulau Bali
c)
Pulau Sumatra
d)
Pulau Sulawesi
25.
Kerja sama dalam mengusir penjajah dalam meraih kemerdekaan tanpa di batasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama, dan bahasa daerah merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia untuk …
a)
Di dalam berperang melawan penjajah
b)
Untuk berdialog dengan penjajah
c)
Mengatasi perbedaan-perbedaan yang ada
d)
Membentuk organisasi politik
Reset
