NEW
Font size
Worksheetsинкл 1-20
Total questions: 20
Worksheet time: 7mins
Инклюзивті оқыту – ...
Жалпы білім беру жүйесінде білім алатын балаларды үй жағдайында оқыту
Барлық балалардың мұқтаждықтарын ескеретін, ерекше қажеттіліктері бар балалардың білім алуын қамтамасыз ететін жалпы білім үрдісінің дамуы
Қалыпты дамыған балаларға жалпы және арнайы білім беру үрдісі
“Кемтар балаларды әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы” ҚР заңы қай жылы шыққан?
2002 ж.
2005 ж.
2004 ж.
Саламандық декларациясы қай жылы шыққан?
1998
1992
1994
Ақыл – есі артта қалған балалар күніне қанша объектіні есінде сақтайды?
8
6
3
Алғаш рет ақыл есі кемтар балаларға арнап лаборатория жүргізген ғалымдар
А. Г.М.Дульнев, М.С.Левитан
Ушинский
Л.С. Выготский, И.М.Соловьев, Л.В.Занков
Қайта тәрбиелеу түрлері, олардың қандай жолдары бар
тәрбиелік ықпалдар жүйесі
қиын баланың сапалық белгісін қалпына келтіру
спорт пен еңбекті пайдалану
“Инклюзив” - деген сөз қандай ұғымды білдіреді
Түзету, дамыту
Кіріктіру, қамтылу
Тәрбиелеу, оқыту
Жалпы білім беретін мектептерінің арнайы инклюзивті сыныптарында кімдер оқиды
Мүмкіндігі шектеулі балалар
Жетім балалар
Тәртібі нашар оқушылар
Дефектология дегеніміз не
мүмкіндігі шектеулі баланың психо-физиологиялық даму ерекшелігін зерттейді
балаларды зерттеу мен тәрбиелеу ғылымы
тірек-қимылы бұзылған балалардың даму ерекшеліктерін зерттейді
Коррекция дегеніміз не
балаларды психодиагностикалау
психологиялық-педагогикалық үрдіс
балалардың психофизикалық жетіспеушіліктерін түзету
Компенсация дегеніміз не
конституцияның шығу тегінің психикалық дамуының тежелуі
организмнің дамымаған функцияларын қайта құру мен алмастыру
мүмкіндігі шектеулі балаларды зерттеу әдісі
1994 жылы білім алуда ерекше қажеттіліктері бар балаларға арнайы білім беру және жағдайын реттеу үшін жасалған декларация:
БҰҰ қабылдаған ақыл-ой дамуы кешеуілдеген тұлғалардың құқығын қорғау декларациясы
“Мүгедектердің құқықтарының тепе-теңдігін қамтамасыз ету туралы ережелер”
“Саламандық декларация”
Психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетудің құрамына кіреді:
Оқушы
Тәрбиеші
Арнайы педагог
Мұғалімдерді қайта даярлау кезінде ерекше көңіл бөлу қажет:
Инклюзивті білім берудің әлеуметтік-психологиялық аспектісіне
Құзыреттілікке
Адамгершілікке
Арнайы білім беру мекеме мұғалімдеріне және ата-аналарға арналған оқыту қанша кезеңнен тұрды:
7
6
8
Мұғалімдердің біліктілігін көтерудің оқу бағдарламалары мен тақырыптарын даярлаған отандық зерттеуші:
Т.Мухина
Л.С.Выготский
Р.А.Сүлейменова
“Бала құқықтары туралы Конвенция” қай жылы қабылданды?
1989
1992
1995
Мұғалімнің инклюзивті құзыреттілігін қалыптастырудың компоненттері:
Оқыту, ауызша
Психологиялық, педагогикалық
Базалық, мазмұнды, түзету
Базалық компонент дегеніміз?
Инклюзивті білім берудің қажеттіліктері
Инклюзивті білім берудің міндеттері
Мұғалімнің инклюзивті құзыреттілігін қалыптастырудың компоненті
Арнайы педагогтың (мұғалім-дефектологтың) қызметі:
Мүмкіндігі шектеулі балаларды кешенді терең зерттеуді ұйымдастыру
Балаларды әлеуметтік қорғау бойынша кешенді іс-шараларды жүзеге асыру
Мектептің материалдық жабдықталуын қамтамасыз ету
