Font size
WorksheetsB. INDO Tema 9 kelas 4
Total questions: 60
Worksheet time: 41mins
pernyataan yang benar
wawancara adalah suatu kegiatan yang bertujuan untuk menggali informasi secara terperinci
menggali informasi juga dapat dilakukan melalui membaca teks
wawancara adalah suatu kegiatan yang bertujuan untuk menggali informasi secara singkati
menggali informasi juga dapat dilakukan melalui menulis teks
Langkah-langkah menggali informasi dari wawancara
Bacalah hasil wawancara dengan teliti
Catatiah informasi penting pada setiap jawaban yang disampaikan narasumber
Susunlah berbagai informasi yang telah diperoleh menjadi satu informasi yang runtut dan padu
Langkah-langkah menggali informasi dari teks
Bacalah teks dengan cermat
Temukan gagasan pokok pada setiap paragraf
Temukan juga gagasan pendukung yang memuat informasi penting pada setiap paragraf
Susunlah gagasan-gagasan yang telah diperoleh menjadi satu informasi yang runtut dan padu
a. Menentukan topik dan tujuan wawancara.
b. Menentukan informasi yang ingin diperoleh.
c. Memilih narasumber yang sesuai
d. Menyampaikan salam.
e. Menyampaikan topik dan fujuan wawancara
Yang merupakan tahapan persiapan wawancara adalah...
A, B, C
A, B, D
A, C, E
C, D, E
Tahapan dalam wawancara terdiri dari (a) tahap, yaitu (b)
Tahap Persiapan wawancara
Menentukan topik dan tujuan wawancara
Menentukan informasi yang ingin diperoleh
Memilih narasumber yang sesuai
Menyusun daftar pertanyaan
a. Menyampaikan salam.
b. Mencatat informasi-informasi penting.
c. Memperkenalkan dirI dengan sopan.
d Memulai wawancara sesuai dengan daftar pertanyaan.
e. Menyampaikan topik dan fujuan wawancara.
f. Mengakhiri kegiatan wawancara dengan salam dan ucapan terima kasih
Tahapan pelaksanaan wawancara yang benar
A, B, C, D, E
A, C, E, D, B, F
A, C, D, E, B, F
E, C, A, D, B, F
Rangkaian kegiatan wawancara
Mewawancarai narasumber
Menyusun laporan hasil wawancara
Menarik kesimpulan dari hasil wawancara
Menggali informasi dari hasil wawancara
Setelah melakukan kegiatan wawancara, kita periu menyusun (a) hasil wawancara. Hendaknya memperhatikan tata bahasa yang digunakan, serta disusun secara (b) dan sesuai dengan (c) yang diperoleh.
Tika : Kak, ayo kita bersihkan selokan depan rumah.
Bagas : Memangnya kenapa,Tika?
Tika : banyak dedaunan kering yang menyumbat, kak. takutnya kalau musim hujan air akan meluap.
Bagas : Oh, ayo segera kita bersihkan.
Isi percakapan tersebut adalah ...
Bagas mengajak Tika bekerja bakti
Tika dan Bagas membersihkan selokan
Bagas mengambil dedaunan kering di sekolahann
Selokan dpan rumah Bagas dan Tika penuh dengan sampah
Langkah awal dalam melakukan wawancara yaitu...
Menentukan Narasumber
Membuat daftar Pertanyaan
Menentukan Topik wawancara
Menyimpulkan hasil wawancara
Tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal dinamakan ....
Cerdas cermat
Pidato
Mendongeng
Wawancara
Pertanyaan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah?
Di mana murid-murid membeli makanan?
Kapan murid-murid membeli makanan?
Mengapa murid-murid membeli makanan?
Bagaimana murid-murid membeli makanan?
Dimana
Apa
Berapa
Mengapa
Budi : “ ..... ibu bisa mengajak para warga bersedia kerja bakti setiap bulan?”
Bu Rina : “ Saya memberikan kesadaran pada warga tentang pentingnya kebersihan.”
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi wawancara di atas adalah ....
Kapan
Bagaimana
Apakah
Siapakah
Saat mewawancarai narasumber, sebaiknya kita ....
menggali identitas narasumber
membuat laporan hasil wawancara
terus-menerus menatap mata narasumber
mencatat jawaban dan penjelasan dari narasumber
Sebelum melakukan wawancara, sebaiknya kita ....
menyusun daftar pertanyaan
membuat laporan hasil wawancara
mencatat penjelasan dari narasumber
menggali informasi tentang narasumber
Kalimat yang berisi hasil kutipan pembicaraan seseorang sehingga sama persis dengan apa yang diujarkan disebut....
kalimat tidak langsung
kalimat langsung
kalimat berita
kalimat tanya
Contoh kalimat tidak langsung yaitu ....
"Andre, jangan lupa mengerjakan PR!" kata ibu.
Ibu berkata kepada Nina bahwa ibu akan pergi ke pasar.
"Joni, ayo kita berangkat!" kata ayah.
"Mirna, kamu harus makan buah-buahan," kata kak Santi.
Profesi narasumber pada teks tersebut adalah ....
polisi
pedagang
guru IPS
nelayan
A. Bacalah teks berikut!
Dewi : Saya ingin melakukan wawancara terkait pemanfaatan energi
angin di wilayah ini. (1)
Pak Deni : Sebelum digunakan, terlebih dahulu energi angin diubah
menjadi energi listrik. Biasanya energi listrik digunakan untuk
keperluan sehari-hari, misalkan untuk meyalakan lampu di
malam hari serta kegiatan lain yang membutuhkan energi listrik.
(2)
Pak Deni : Ya, mari silakan nak Dewi. (3)
Dewi : Sudah berapa lama Bapak bekerja sebagai sebagai mekanik
kincir angin disini ?(4)
Pak Deni : Kurang lebih 15 tahun nak Dewi. (5)
Dewi : Digunakan sebagai apa saja energi angin untuk warga sekitar
sini ?(6)
Pak Deni : Selamat siang Dewi.(7)
Dewi : Bagaimana cara kincir angin merubah energi angin menjadi
energi listrik Pak ?(8)
Dewi : Terimakasih banyak Pak, ilmu yang sangat bermanfaat untuk
saya.(9)
Pak Deni : Angin yang bertiup akan memutar baling-balingyang ada pada
ujung kincir. Putaran dari kincir akan meggerakkan generator
listrik. Putaran akan semakin cepat dan kemudian menghasilkan
energi listrik yang disalurkan melalui kabel.(10)
Pak Deni : Sama-sama nak Dewi.(11)
Dewi : Saya permisi dulu ya Pak.(12)
Pak Deni : Ya, hati-hati di jalan.(13)
Susunan kalimat acak wawancara berikut yang benar adalah ....
(7-1-3-4-5-6-2-8-9-10-11-12-13)
(7-1-3-4-5-6-2-8-10-9-11-13-12)
(7-1-3-13-6-5-2-8-10-9-11-12-4)
(7-1-3-4-5-6-2-8-10-9-11-12-13)
petani
pendidik
polisi
petugas kebersihan
pemanfaatan sumber daya alam air enjadi listrik
sumber energi listrik dari batubara
mengubah energi gerak menjadi listrik
manfaat sumber energi angin menjadi listrik
8-7-6-5-1-2-3-4
3-2-1-4-5-6-7-8
1-6-5-4-7-8-3-2
1-2-3-4-5-6-7-8
Mengapa Bapak perlu mendirikan KKMB di sini?
Pak Iklas, kapan KKMB ini mulai didirikan pertama kali?
Bagaimana Bekantan dapat hidup di sini dengan baik?
Berapa luas lahan untuk KKMB pada saat dibuka?*
Jenis vaksin yang kami suntikkan adalah Sinovac.
Vaksin tetanus sangat cocok untuk anak .
Banyak penderita Covid yang jiwanya tidak tertolong.
Terimakasih Pak Dokter atas informasi yang diberikan.
Kesimpulan dari teks wawancara tersebut adalah ....
Angin merupakan sumber energi yang dapat mengeringkan cucian.
Energi listrik dapat digunakan untuk menggerakkan mesin.
Lampu dan barang elektronik hanya dapat dialiri listrik dari angin.
Sumber energi angin dapat menghasilkan energi listrik.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi wawancara tersebut adalah ....
Siapa yang dapat membuat alat penghasil listrik?
Apa manfaat energi angin bagi kita?
Berapa angin yang dapat menghasilkan listrik?
Di mana energi listrik dapat dihasilkan?
Topik yang tepat untuk teks tersebut adalah ....
Sumber Energi Tak Terbarukan
Energi Alternatif Panas Bumi
Energi Alternatif Ombak Laut
Sumber Energi Alternatif Angin
Kalimat pertanyaan yang tepat untuk melengkapi teks wawancara tersebut adalah ….
Bagaimana kronologi terjadinya banjir itu?
Di mana terjadi banjir bandang?
Siapa yang menjadi korban bencana itu?
Kapan banjir itu terjadi di semua kampung?
Latar terjadinya proses wawancara pada narasi tersebut adalah ....
pantai
pasar
mall
sekolah
Kalimat penutup pada teks wawancara tersebut adalah ….
Oh, iya dek, boleh, ada apa ya?
Kapan Bapak pertama kali berjualan buah di pasar ini?
Selamat siang, Pak. Saya Anisa, Boleh meminta waktunya sebentar?
Terimakasih pak untuk meluangkan waktunya diwawancarai. *
Pertanyaan pewawancara yang benar utuk narasumber tersebut adalah .... (jawaban lebih dari 1 )
Di mana Bapak saat ini sedang bekerja?
Apakah Bapak mengajar di SDK 2 Penabur Jakarta?
Mengapa Bapak menghitung uang dagangan?
Kapan Bapak berlibur ke Bali?
Pertanyaan yang tepat untuk narasumber pada gambar tersebut adalah .... ( jawaban lebih dari 1 )
Di mana Bapak menanam padi itu?
Berapa harga hasil berkebun dari kelompok itu?
Kapan Mereka berangkat mencari ikan di laut?
Apa jenis kapal yang mereka gunakan untuk mencari ikan?
Kegiatan wawancara dilakukan untuk mendapatkan...
Teman
Dukungan
Informasi
Masalah
Sikap yang tidak benar ketika melakukan wawancara adalah ...
Sopan
Santun
Ramah
Galak
Orang yang diwawancarai disebut ...
Moderator
Notula
Narasumber
Ahli
Alat yang biasa digunakan ketika melakukan kegiatan wawancara adalah ...
papan tulis dan kapur
Radio
Komputer
Buku dan pulpen
Kegiatan awal ketika melakukan wawancara adalah ...
Mengajukan pertanyaan
mengucapkan salam dan memperkenalkan diri kepada narasumber
Membuat laporan wawancara
Menulis jawaban narasumber
Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber guna mendapatkan informasi disebut ...
Ceramah
Diskusi
Presentasi
Wawancara
Pewawancara: "......... tempat beliau dilahirkan?"
Narasumber: "Beliau dilahirkan di kota Serang, Banten."
kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan tersebut adalah ...
Dimana
Kapan
Bagaimana
Siapa
Kegiatan wawancara dilakukan dengan cara ...
Mencari informasi dari internet
Mendengarkan ceramah
Menonton youtube
Bertanya kepada narasumber
Pertanyaan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah?
Di mana murid-murid membeli makanan?
Kapan murid-murid membeli makanan?
Mengapa murid-murid membeli makanan?
Bagaimana murid-murid membeli makanan?
Sebelum melakukan wawancara, sebaiknya kita ....
menyusun daftar pertanyaan
membuat laporan hasil wawancara
mencatat penjelasan dari narasumber
menggali informasi tentang narasumber
Budi : “ ..... ibu bisa mengajak para warga bersedia kerja bakti setiap bulan?”
Bu Rina : “ Saya memberikan kesadaran pada warga tentang pentingnya kebersihan.”
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi wawancara di atas adalah ....
Kapan
Bagaimana
Apakah
Siapakah
Berikut ini merupakan kalimat imbauan adalah ...
Ayo menjaga kebersihan lingkungan.
Tolong nyalakan Ac nya
Keringkan bajumu!
Apa kamu sudah makan?
Orang yang melakukan kegiatan wawancara disebut ...
Pewawancara
Guru
Notula
Reporter
Poster tersebut ditujukan untuk ...
Memberi ajakan untuk terus hidup sehat
Mengajak untuk mengetahui tentang keadaan dunia
Mengajak untuk mencegah wabah corona
Mengajak untuk selalu waspada
Pada poster berikut terdapat kalimat imbauan tentang ...
Tidak membuang sampah sembarangan
Tidak boleh menebang pohon
Larangan menonton televisi
Corona di bumi.
Eceng gondok dianggap sebagai gulma yang dapat merusak lingkungan perairan. Eceng gondok dengan mudah menyebar melalui saluran air. Bagi masyarakat di sekitar pinggiran sungai, eceng gondok adalah tanaman parasit yang hanya mengotori sungai. Eceng gondok dapat menyebabkan sungai menjadi tersumbat atau meluap karena ditumbuhi eceng gondok terlalu banyak. Masyarakat di sekitar pinggiran danau juga menganggap eceng gondok adalah tanaman pengganggu yang menghalangi aktivitas mereka di danau.
Mengapa masyarakat pinggiran danau menganggap eceng gondok sebagai tanaman pengganggu?
karena dengan mudah menyebar melalui saluran air
karena dianggap tanaman parasit yang hanya mengotori sungai
karena membuat danau tersumbat dan meluap karena ditumbuhi eceng gondok terlalu banyak.
karena menghalangi aktivitas masyarakat di danau
Sebuah paragraf yang gagasan pokoknya terletak di akhir paragraf disebut . . . .
paragraf deduktif
paragraf campuran
paragraf induktif
gagasan pendukung
Di Jalan Diponegoro, Menteng, Jakarta Pusat terdapat taman kota. Taman kota itu bernama Taman Suropati. Taman berbentuk oval ini dikelilingi beberapa bangunan Belanda kuno. Taman kota ini begitu asri sehingga sering dikunjungi masyarakat. Keasrian taman ini karena didukung oleh penghijauan yang memadai.
Ide pokok dari paragraf diatas adalah . . . .
Di Jalan Diponegoro, Menteng, Jakarta Pusat terdapat taman kota
Taman kota itu bernama Taman Suropati.
Taman kota ini begitu asri sehingga sering dikunjungi masyarakat
Keasrian taman ini karena didukung oleh penghijauan yang memadai.
Orang yang menjawab pertanyaan dari pewawancara dan sebagai sumber bahan wawancara disebut . . ..
wartawan
reporter
narasumber
penjawab
Kata tanya yang dapat digunakan untuk menanyakan sebuah proses adalah . . . .
apa
siapa
mengapa
bagaimana
Handphone merupakan alat komunikasi yang populer di semua kalangan. Handphone atau sering disingkat HP tidak lagi merupakan alat komunikasi yang hanya dimiliki oleh kalangan menengah atas. Kini hampir setiap rumah memiliki HP. Alat ini menjadi populer karena mudah untuk berkomunikasi. Selain itu harganya bervariatif dan relatif terjangkau. Tidak hanya di kota, kini orang-orang di desa pun sudah menggunakan HP untuk komukasi.
Ide pokok paragraf di atas adalah ....
HP tidak hanya digunakan di kota, tetapi juga di desa.
Handphone merupakan alat komunikasi yang populer.
Harga HP bervariatif dan relatif terjangkau untuk orang desa maupun kota.
HP tidak lagi merupakan alat komunikasi yang hanya dimiliki oleh kalangan menengah atas.
Mengembangkan pendidikan karakter itu ibarat mencari kucing hitam dalam kamar yang gelap. Memulai tahun ajaran baru, banyak sekolah mempromosikan program pendidikan karakter. Bahkan, tahun ini pun pemerintah juga menggemakan pentingnya pendidikan karakter. Namun, semakin banyak dibicarakan, semakin tidak jelas halnya.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah . . . .
sekolah mempromosikan program pendidikan karakter
pengembangan pendidikan karakter
pentingnya pendidikan karakter
ketidakjelasan pendidikan karakter
"Berhemat energi" adalah tema yang digunakan dalam suatu wawancara. Pertanyaan di bawah ini yang sesuai dengan tema di atas adalah . . . .
Bagaimana cara ibu menggunakan barang elektronik sehari-hari?
Apa alasan bapak menggunakan batu bara untuk memasak?
Mengapa ketika membaca harus menggunakan lampu yang terang?
Kapan kakak mulai menggunakan pesawat untuk berpergian ke luar kota?
Ika: "Apa rencana bapak menyaksikan kondisi hutan saat ini?"
Pak Didi: " Saya akan menggerakan warga di sekitar hutan ini untuk melakukan reboisasi".
Ika: "Apakah hanya itu cara yang akan bapak tempuh?"
Pak Didi:" Tentu saja tidak saya akan membuat peraturan pelarangan menebang hutan sembarangan".
Berdasarkan petikan wawancara di atas, tema yang tepat untuk wawancara tersebut adalah . . . .
upaya penyelamatan hutan
membuat cagar alam
melakukan rebosiasi
membuat peraturan baru
Orang yang mencari informasi ddengan bertanya pada orang-orang disebut . . . .
narasumber
reporter
sumber berita
korespodensi
Eceng gondok dianggap sebagai gulma yang dapat erusak lingkungan perairan. tceng gondok dengan mudah menyebar melalui saluran air. Bagi masyarakat di sekitar pinggiran sungai, eceng gondok adalah tanaman parasit yang hanya mengotori sungai. Eceng gondok dapat menyebabkan sungal menjadi tersumbat atau meluap karena ditumbuhi eceng gondok terlalu banyak.
Masyarakat di sekitar pinggiran danau juga menganggap eceng gondok adalah tanaman pengganggu yang menghalangi aktivitas mereka di danau.
Mengapa masyarakat pinggiran danau menganggap eceng gondok sebagai tanaman pengganggu
karena dengan mudah menyebar melalui saluran air
karena dianggap tanaman parasit yang hanya mengotori sungai
karena membuat danau tersumbat dan meluap karena ditumbuhi eceng gondok terlalu banyak
karena menghalangi aktivitas masyarakat di danau.
