Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan PAT PPKN oke

Total questions: 96

Worksheet time: 2hrs 36mins

Name
Class
Date
1.

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

2.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

3.

Keberagaman suku bangsa di Indonesia juga membuat beragam pula rumah adat di masing-masing daerah. Rumah adat Suku Minangbau adalah ....

a)
b)
c)
d)
4.

Makanan asli daerah Jakarta, dengan bahan-bahan beras ketan putih, telur ayam, ebi yang disangrai kering ditambah bawang merah goreng, lalu diberi bumbu yang dihaluskan berupa kelapa sangrai, cabai merah, kencur, jahe, merica butiran, garam dan gula pasir adalah .....

a)

kerak telor

b)

rujak soto

c)

pecel pitik

d)

gudeg

5.

Masyarakat Indonesia dalam era globalisasi dibanjiri dengan informasi dan produksi luar negeri , meskipun demikian banyak contoh yang menunjukkan rasa bangga kita sebagai bangsa Indonesia, antara lain dengan ....

a)

manggunakan hasil buatan sendiri

b)

berkunjung ke daerah wisata kalau mampu

c)

mendirikan tempat istirahat jika mempunyai uang

d)

kewiraswastaan di daerah yang padat penduduknya

6.

Tari Saman adalah sebuah tarian Suku Gayo yang biasa ditampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa penting dalam adat ditunjukkan pada gambar ....

a)
b)
c)
d)
7.

Sikap yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila harus kita hindari antara lain yaitu ....

a)

toleransi

b)

individualisme

c)

tenggang rasa

d)

empati

8.

Tari Kecak dan tari barong berasal dari pulau ....

a)

Bali

b)

Sumatera

c)

Kalimantan

d)

Jawa

9.

Keterampilan bernegara salah satunya diwujudkan dalam bentuk perilaku menghargai dan toleran terhadap…

a)

Keberagaman warna

b)

Keberagaman bangsa Indonesia

c)

Keberagaman manusia

d)

Keberagaman ras etnis

10.

Lambang negara Indonesia adalah ......

a)

Pancasila

b)

Bendera merah putih

c)

Burung Garuda

d)

Bhineka Tunggal Ika

11.

Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan faktor utama yang mendorong terjadinya konflik antar kelompok masyarakat di Indonesia adalah....

a)

Perbedaan agama dan keyakinan yang dipolitisisasi oleh suatu kelompok untuk tercapainya tujuan politik

b)

Pemahaman akan nilai-nilai Pancasila di antara warga yang ada di Nusantara

c)

Perbedaan budaya yang dibarengi dengan adanya sikap prejudice dan diskriminatif

d)

Kesenjangan ekonomi dan sosial, serta perbedaan politik yang kian melebar di masyarakat

e)

Perbedaan etnis yang dibarengi dan dipicu oleh adanya kesenjangan sosial

12.

Orang pertama kali mengusulkan semboyan

Bhinneka Tunggal Ika sebagai

semboyan negara Bangsa Indonesia adalah ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Jokowi

c)

Mpu Prapanca

d)

Mpu Tantular

e)

Moh. Yamin

13.

Indonesia tidak hanya kaya akan kekayaan alam saja. Namun, Indonesia juga kaya akan budaya dan adat istiadat. Sikap kita terhadap budaya kita adalah….

a)

A. menghapusnya karena sudah ketinggalan zaman

b)

B. mengganti dengan budaya modern

c)

C. membiarkan budaya bangsa hilang

d)

D. menghormati dan melestarikannya

e)

E. Menghargai dan tidak telalu memikirkan perbedaan

14.

Dalam mempertahankan kehidupan serta mengupayakan kehidupan yang lebih baik, manusia hidup bermasyarakat. Dalam hidup bermasyarakat tersebut perlu dijaga keserasian hubungan antar manusia dan ketertiban masyarakat itu sendiri. Untuk itu perlu sikap dan per-buatan

a)

Menghormati hak-hak orang lain

b)

Semangat perjuangan yang tinggi

c)

Tekad yang bulat

d)

Pengendalian diri

e)

Semena-mena

15.

Salah satu wujud dari kebihinekaan adalah cinta tanah air. Cinta kepada tanah air dan bangsa dapat dibuktikan dengan cara…

a)

Mengekspor semua hasil hasil bumi Indonesia dan mengimpor barang luar negeri.

b)

Tidak melakukan hubungan dengan negara lain dan melakukan proteksi

c)

Menggunakan produksi dalam negeri meskipun mampu membelinya

d)

Tidak menggunakan produksi luar negeri meskipun mampu membelinya

e)

Mengurangi impor barang dari luar negeri agar devisa tetap stabil

16.

Ketika anda berjalan, anda melihat 2 kelompok pemuda. Kelompok yang mengolokolok kelompok lainnya karena berbeda etnis, apa yang anda lakukan…

a)

Mengamati tingkah mereka, dan bersiap-siap melerai seandainya terjadi bentrokan

b)

Menghampiri kelompok yangi dan menasehati agar tidak mengolok-olok

c)

Berusaha memberitahu kepada kelompok pemuda yang 1 bahwa berbeda etnis itu bukan masalah

d)

Menghampiri kedua kelompok dan mengatakan untuk apa saling mengolok lebih baikberkenalan

e)

Menghampiri kedua kelompok dan mengedukasi mereka tentang perbedaan

17.

Bhinneka Tunggal Ika adalah moto atau semboyan bangsa Indonesia yang tertulis pada lambang negara Indonesia, Garuda Pancasila. Frasa ini berasal dari bahasa Jawa Kuno yang artinya adalah “Berbeda-beda tetapi tetap satu”. Diterjemahkan per kata, kata bhinneka berarti "beraneka ragam". Kata neka dalam bahasa Sanskerta berarti "macam" dan menjadi pembentuk kata "aneka" dalam Bahasa Indonesia. Kata tunggal berarti "satu". Kata ika berarti "itu". Secara harfiah Bhinneka Tunggal Ika diterjemahkan "Beraneka Satu Itu", yang bermakna meskipun beraneka ragam tetapi pada hakikatnya bangsa Indonesia tetap adalah satu kesatuan. Semboyan ini digunakan untuk menggambarkan persatuan dan kesatuan Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang terdiri atas beraneka ragam budaya, bahasa daerah, ras, suku bangsa, agama dan kepercayaan.  Pengamalan Bhinneka Tunggal Ika harus kita terapkan dalam ...

a)

Kehidupan bermasyarakat dan bernegara

b)

Kehidupan antar masyarakat sesama suku

c)

Kehidupan dengan rekan sejawat

d)

Hubungan antar rekan kerja

e)

Hubungan dengan negara lain

18.

Sebagai warga negara Indoensia yang memiliki semboyan Bhineka Tunggal Ika apabila salah satu anggota keluarga anda baik anak adik atau kakak di lamar oleh orang yang berbeda agama sikap yang akan anda tunjukkan adalah  ...

a)

Menolak dengan halus dan santun karena alasan berbeda agama

b)

Menolak dan memberikan solusi agar tetap memilih orang yang seagama agar kehidupannya bahagia

c)

Menolak namun tidak memberikan komentar karena takut membuat tersinggung

d)

Mendukung karena ini merupakan wujud kehidupan yang pluralisme

e)

Mendukung namun tidak memberikan komentar apa pun kepada orang yang dilamar

19.

Bangsa Indonesia memiliki semboyan yaitu Bhineka Tunggal Ika sebagai wujud bahwa bangsa indonesia addalah bangsa yang plural. Ketika anda lulus sebagai siswa STAN dan siap ditempatkan di seluruh wilaya NKRI sebagai ASN. Ketika anda di tempat di tempat yang mayoritas tidak memakai Jilbab sementara anda sejak duduk di bangku Sekolah Dasar telah membiasakan diri untuk berhijab dan pimpinan anda menyuruh anda untuk menghargai kebisaan dan kebudayaan yang ada di tempat anda ditugaskan apa yang akan anda lakukan...?

a)

Menjelaskan kepada atasan anda bahwa anda tidak bisa melepas hijab karena alasan agama yang anda anut.

b)

Meminta untuk dipindahkan ke tempat kerja lain.

c)

Memilih untuk tidak memakai hijab selama bertugas di daerah tersebut.

d)

Melayangkan surat keberatan karena adanya unsur pemaksaan

e)

Mencoba untuk merubah kebudayaan di tempat tersebut.

20.

Bangsa Indonesia mempunyai ragam budaya dan adat istiadat yang banyak, salah satu contoh perilaku menghormati keragaman budaya daerah adalah….

a)

A. Mengakui keberadaan budaya daerah lain

b)

B. Membandingkan beberapa budaya lain

c)

C. Mengakui budaya sendiri paling baik

d)

D. Mengembangkan budaya sendiri

e)

E. mudah terpengaruh dengan budaya asing

21.

Proses integrasi internasional yang terjadi karena pertukaran pandangan dunia, produk, pandangan dunia dan aspek aspek kebudayaan lainnya disebut dengan istilah…

a)

Modrensasi

b)

Globalisasi

c)

Asimilasi

d)

Transformasi

22.
Identitas individu bisa terbentuk secara alamiah atau melekat karena hasil interaksi dengan individu atau kelempok lain. Berikut merupakan contoh dari identitas individu yang terbentuk secara sosial, yaitu :
a)

Bu Dewi adalah seorang Guru PPKn

b)

Diana memiliki rambut yang panjang

c)

Pak Heru berasal dari Sumatera Utara

d)

Pak Tono adalah seorang yang sabar dan dermawan

e)

Susan berasal dari suku Madura

23.
Suatu upaya pemulihan keadaan agar kembali normal termasuk upaya pengendalian sosial yang bersifat...
a)

Refresif

b)

Preventif

c)

Persuasif

d)

Coersif

e)

Kuratif

24.
Setiap manusia memiliki identitas atau jati diri yang berbeda-beda. Kebanggaan atas jati diri yang kita miliki tidak boleh sampai membuat kita menganggap rendah identitas atau jati diri orang lain. Contoh dari sikap saling menghormati dan menghargai jati diri orang lain, yaitu:
a)

Diki memotong pembicaraan ketika rapat

b)

Putri menjalankan puasa dengan tekun

c)

Meilia mengikuti kerja bakti desa

d)

Rudi hanya menyapa teman sekelas

e)

Susanti bersikap sopan terhadap teman yang berbeda daerah

25.
Adanya YouTube membuat interaksi dan pertukaran budaya semakin tidak dapat dibendung. Kini tiap orang dapat mengunggah, mengunduh, atau menonton video secara online. Dampak positif penggunaan situs YouTube bagi keberadaan budaya lokal adalah
a)

Hanya dengan melalui YouTube budaya lokal dapat dilestarikan

b)

Kebudayaan lokal berpotensi diklaim oleh negara lain

c)

Kebudayaan lokal dapat dipublikasikan dan dipromosikan secara global

d)

Masyarakat lokal makin menggemari kebudayaan global

e)

Masyarakat lokal makin menggemari kebudayaan lokal

26.
Dalam bidang budaya, kemajuan iptek dapat memberikan faktor pengaruh negatif dan juga pengaruh positif. Salah satu faktor pengaruh negatif dari kemajuan iptek adalah
a)

Memberikan dorongan yang besar bagi konsolidasi demokrasi di banyak negara

b)

Menegakkan nilai-nilai demokrasi

c)

Meningkatkan hubungan diplomatik antar negara

d)

Penyalahgunaan media teknologi sebagai sarana pencarian hal-hal yang tidak ada hubungannya dengan ilmu pengetahuan

e)

Semakin berkembangnya daya pikir individu dalam suatu bidang, baik dalam bidang ekonomi, politik, pendidikan, dsb

27.
Contoh dari faktor penghambat perubahan budaya karena adanya prasangka terhadap hal-hal baru adalah
a)

Masyarakat tidak mau mamakai model baju terbaru

b)

Masyarakat menolak pertandingan sepak bola karena takut adanya kerusuhan antar suporter

c)

Masyarakat menolak internet karena disangka merugikan dan memberi dampak negatif

d)

Masyarakat tidak suka menjadi makanan dari luar karena tidak sesuai dengen seleranya

e)

Masyarakat selektif dalam memilih kemajuan-kemajuan teknologi yang ada

28.
Perhatikan pernyataan berikut. 1) Masyarakat pedesaan menggunakan hewan sebagai alat bajak meskipun pemerintah telah memberikan traktor di setiap desa 2) Konser yang menghadirkan artis terkenal dari luar negeri menyanyikan beberapa lagu duet dengan artis-artis lokal 3) Masyarakat tetap melatih dan membiasakan kepada generasi muda sopan santun dalam pergaulan, meskipun mereka sudah berprestasi secara internasional 4) Meskipun sudah tersedia alat komunikasi canggih, masyarakat tetap mengadakan rembug warga dengan bersilaturahmi langsung 5) Masyarakat Jawa memiliki gamelan yang bisa mendidik pemainnya untuk menahan diri, tidak saling mendahului agar timbul harmoni sosial Dari pernyataan di atas yang memiliki nilai kearifan lokal di tengah globalisasi adalah...
a)

(1). (2), dan (3)

b)

(1). (2), dan (4)

c)

(1). (3), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(3), (4), dan (5)

29.
Indonesia merupakan negara dengan kekayaan budaya yang melimpah. Untuk melestarikan dan mengembangkan budaya-budaya tersebut, sering dilakukan kolaborasi antarbudaya. Manfaat dari dilakukannya kolaborasi budaya di bidang ekonomi adalah
a)

Menambah daya tarik pariwisata

b)

Menghapus budaya lama dengan budaya baru

c)

Menunjukkan budaya tertentu adalah yang terbaik

d)

Menunjukkan kekayaan budaya di Indonesia

e)

Menurunkan pandangan negatif tentang budaya Indonesia

30.
Bhinneka Tunggal Ika merupakan .... Bangsa Indonesia.
a)

Dasar Negara

b)

Semboyan

c)

Ikrar

d)

Sumpah

e)

Perjanjian

31.
Setiap bangsa memiliki kebudayaan yang berbeda-beda. Sebagai manusia yang berkebhinekaan global, kita harus menghormati budaya bangsa lain. Contoh dari sikap menghormati budaya bangsa lain, yaitu
a)

Aini dan Naruto mengkolaborasikan anime dengan cerita sejarah Indonesia

b)

Aisah hanya membaca buku dari penulis Indonesia

c)

Fatimah melarang adiknya menonton drama Korea

d)

Fina membaca manga Jepang melalui situs ilegal

e)

Radit sering mendownload film bajakan dari Hollywood

32.
Generasi muda cenderung lebih mengenal budaya populer yang berasal dari luar dibandingkan budaya lokal. Kondisi tersebut berpotensi mendorong lunturnya budaya luhur bangsa yang dilupakan oleh generasi mudanya. Solusi dari permasalahan sosial tersebut adalah...
a)

Melarang masuknya budaya luar

b)

Membatasi akses informasi dari luar bagi generasi muda

c)

Menyelenggarakan pertukaran pelajar

d)

Membatasi mahasiswa Indonesia yang mempelajari budaya luar

e)

Melakukan revitalisasi budaya luhur bangsa agar digemari generasi muda

33.
Indonesia merupakan bangsa yang berkebhinekaan. Manfaat dari hidup berkebhinekaan, kecuali
a)

Memperkaya ragam bahasa

b)

Meningkatkan kebanggan terhadap identitas bangsa

c)

Meningkatkan potensi pariwisata

d)

Meningkatkan potensi perpecahan

e)

Menjadikan perbedaan sebagai alat pemersatu

34.
Kearifan lokal merupakan kekayaan bangsa yang harus dijaga. Beberapa manfaat dari adanya kearifan lokal, kecuali
a)

Mengembangan kebudayaan dan ilmu pengetahuan

b)

Menjadi nilai norma dan kepercayaan

c)

Menunjukkan bahwa budaya yang dimiliki adalah yang terbaik

d)

Pelestarian Sumber Daya Alam

e)

Sebagai identitas suatu daerah

35.
Identitas seseorang bisa melekat secara individu dan kelompok. Pernyataan berikut yang menunjukkan identitas kelompok yang didapat secara sosial adalah
a)

Alwi adalah seorang pemain sepak bola di tim Arema

b)

Bakugo adalah seorang murid

c)

Deku memiliki rambut berwarna hijau

d)

Faudia berasal dari suku Jawa

e)

Reva adalah anak yang sopan

36.
Indonesia merupakan negara dengan keragaman suku, agama, ras dan antar golongan. Untuk menjaga persatuan, sikap yang bisa kita lukakan, kecuali
a)

Mempelajari sejarah

b)

Memperjuangkan kepentingan kelompok sendiri

c)

Memperkuat toleransi dalam menghadapi perbedaan

d)

Menggiatkan gotong royong

e)

Menghormati adat istiadat daerah lain

37.
Berikut ini merupakan pengertian konflik dalam kehidupan sosial adalah ….
a)

Suatu proses sosial antara dua orang atau lebih di mana salah satu pihak berusaha menguasai pihak lain dengan tujuan tertentu

b)

Suatu proses sosial antara dua orang atau lebih yang harus terjadi dalam kehidupan sosial di masyarakat

c)

Suatu proses sosial dalam masyarakat yang hanya terjadi antar individu dalam kehidupan sosial

d)

Suatu proses sosial dalam masyarakat yang hanya terjadi antar kelompok kepentingan tertentu

e)

Semua jawaban salah

38.
Di bawah ini merupakan dampak paling merugikan terjadinya konflik adalah ….
a)

Retaknya hubungan antar individu dan kelompok

b)

Terjadinya perubahan kepribadian para individu

c)

Terjadinya kerusakan harta benda dan hilangnya nyawa

d)

Munculnya dominasi kelompok pemenang terhadap yang kalah

e)

Keretakan antar individu

39.
Berikut ini yang termasuk konlik bernuansa etnisitas adalah
a)

Konflik Poso

b)

Konflik Ambon

c)

Konflik Sampit

d)

Konflik Ahmadiyah

e)

Konflik Lampung

40.
Sebuah susunan keluarga yang menarik garis keturunan hanya dari pihak ayah atau pihak laki-laki dinamakan ….
a)

matrilineal

b)

ambilineal

c)

patrilineal

d)

bilineal

e)

bilateral

41.
Seorang wanita yang berasal dari suku Minangkabau akan menikah dengan pria dari suku Jawa. Berdasarkan sistem kekerabatan adat Minangkabau yang menganut matrilineal, maka keluarga wanita harus meminang mempelai pria. Akan tetapi, pihak mempelai pria tidak meyetujui sistem pernikahan tersebut. Berdasarkan adat Jawa, seharusnya mempelai pria yang meminang mempelai wanita. Konflik tersebut terjadi disebabkan oleh faktor ....
a)

perbedaan individu

b)

perbedaan pola pikir

c)

perbedaan kebudayaan

d)

perbedaan kepentingan

e)

perbedaan keyakinan

42.

Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu diperlukan adanya.....

a)

Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

b)

Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

c)

Komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal

d)

Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

e)

Komitmen persatuan antara sesama umat seagama dengan semangat ukhuwah

43.

Indonesia adalah negara yang sangat rentan akan terjadinya perpecahan dan konflik. Hal ini disebabkan ......

a)

Adanya pemisahan TNI dan POLRI

b)

Banyaknya partai politik yang ingin berkuasa

c)

Negara Indonesia yang pernah dijajah secara bergantian oleh bangsa Eropa

d)

Adanya otonomi daerah menyebabkan kecemburuan antar daerah karena kemajuan daerah merata

e)

Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku, etnik, budaya, agama serta karakteristik dan keunikan disetiap wilayahnya

44.

Momentum yang merupakan konsensus nasional yang merupakan konsep integrasi bangsa Indonesia menjadi suatu bangsa yang resmi dan berdaulat adalah…

a)

Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928.

b)

Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945

c)

Penetapan Pancasila pada tanggal 17 Agustus 1945

d)

Penetapan UUD NRI Tahun 1945 pada tanggal 17 Agustus 1945

e)

Dimasukannya Burung Garuda sebagai Lambang Negara Republik Indonesia

45.

Angka pelanggaran lalu lintas di Kota Batam meningkat pesat. Pada 2018 di wilayah Batam dan sekitarnya terdapat pelanggaran sebanyak 1.617.566. angka tersebut meningkat dari tahun sebelumnya 1.303.157. Fakta tersebut menunjukkan bahwa Integrasi nasional di Indonesia belum sepenuhnya berhasil karena tidak terpenuhinya salah satu syarat keberhasilan integrasi nasional, yaitu: …

a)

Semua warga mengimplementasikan nilai dan norma tanpa paksaan

b)

Terciptanya kesepakatan Bersama mengenai norma-norma

c)

Anggota masyarakat berhasil saling mengisi kebutuhan

d)

Norma dan nilai social dijadikan aturan baku

e)

semua warga meminimalisasi konflik

46.

Fasilitas umum kini dibuat ramah bagi penyandang disabilitas. Zona kuning bergaris dan bermotif yang sering pejalan kaki temui dijalan, bukan hiasan jalan. Garis tersebut dikenal dengan guiding block. Garis tersebut dirancang bagi penyandang tunanetra agar tidak salah jalan. Akan tetapi pengguna jalan sering mengabaikan, bahkan sering dipakai untuk area parkir. Informasi tersebut menunjukkan salah satu Faktor yang menghambat integrasi nasional yaitu: …

a)

Kurangnya kesadaran diri yerhadap ancaman dari luar

b)

Berkembang nya etnosentrisme dalam masyarakat

c)

Kurangnya kesadaran terhadap perbedaan

d)

Kurangnya toleransi dan saling menghargai

e)

  Berkembang nya sikap individualism

47.

Salah satu faktor pendorong integrasi nasional adalah semangat gotong royong, solidaritas, dan toleransi. Semangat tersebut diwujudkan dalam kegiatan : ….

a)

Upacara bendera

b)

Menonton karnaval budaya

c)

Menolong korban bencana alam

d)

    Menggunakan Bahasa Indonesia

e)

    Peringatan hari besar keagamaan.

48.

Bangsa Indonesia pernah mengalami periode tanam paksa pada masa kolonial. Petani pribumu diminta menanam komoditas yang diinginkan penjajah. Hasil panen harus dijual kepada penjajah dengan harga yang tidak pantas. Selain itu rakyat Indonesia mengalami kerja paksa. Rakyat Indonesia di minta membuat jalan tanpa makanan dan minuman yang cukup. Keadaaan rakyat Indonesia tersebut menjadi salah satu factor pendorong integrasi nasional yaitu : ..

a)

Bahasa Indonesia

b)

Rasa senasib sepenanggungan

c)

Antisipasi ancaman dari luar

d)

Semangat gotong royong

e)

Pemaknaan yang sama atas ideologi nasional

49.

Integrasi nasional adalah pernyataan bagian-bagian yang berbeda dari masyarakat menjadi keseluruhan yang lebih utuh, secara sederhana memadukan masyarakat kecil yang jumlahnya banyak menjadi suatu bangsa. Integrasi nasionaltersebut tercermin dalam semboyan : …

a)

satu hilang esa terbilang

b)

sekali berarti sudah itu mati

c)

berbeda-beda tetapi tetap Satu

d)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

e)

Yang patah tumbuh hilang kan berganti

50.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)    Adanya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh factor sejarah

2)    Adanya penggunaan bahasa Indonesia

3)    Adanya semangat gotong royong

4)    Adanya tekad dan keinginan untuk bersatu

Berdasarkan hal-hal tersebut,  yang merupakan faktor pendukung integrasi nasional adalah pernyatan pada nomor : …

a)

1), dan 2)

b)

1), dan 3)

c)

1), dan 4)

d)

2), dan 3)

e)

2), dan 4)

51.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)    Adanya semangat persatuan dan kesatuan bangsa

2)    Adanya rasa senasib sepenanggungan akibat penderitaan penjajahan

3)    Adanya kepribadian dan pandangan hidup kebangsaan yang sama

4)    Adanya ketidakpuasan terhadap ketimpangan hasil pembangunan

5)    Adanya ancaman dari luar

Berdasarkan hal-hal tersebut,  yang merupakan faktor pendukung integrasi nasional adalah pernyatan pada nomor : …

a)

1), 2) dan 3)

b)

1), 4) dan 5)

c)

2), 3) dan 4)

d)

2), 4) dan 5)

e)

3), 4) dan 5)

52.

Berikut yang bukan merupakan alat pamersatu bangsa NKRI adalah : ….

a)

Pancasila

b)

Bendera Merah Putih

c)

Lambang Negara Burung Garuda

d)

Lagu-lagu daerah

e)

Lagu-lagu daerah

53.

Indonesia merupakan negara majemuk. Kondisi ini bisa memberi implikasi positif maupun negatif. Upaya sederhana yang dapat dilakukan untuk menangani implikasi negatif adalah:

a)

menciptakan pemerintahan yang kuat

b)

menciptakan hukum yang dapat membuat efek jera

c)

membangun mental masyarakat supaya menjadi kuat

d)

meningkatkan patroli di setiap wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia

e)

meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mengedepankan sikap saling menghormati dan menghargai

54.

A.    Kondisi masyarakat yang tidak memedulikan terjadinya integrasi nasional ditandai dengan :

a)

adanya ketimpangan antar elite

b)

kehidupan masyarakat semakin modern

c)

minimnya kebijakan yang dibuat pemerintah

d)

masyarakat sangat memperhatikan norma-norma social

e)

minimnya kepedulian masyarakat terhadap berbagai ancaman kepada Negara

55.

Bukti bahwa integrasi nasional telah terwujud adalah : ….

a)

rakyat melakukan unjuk rasa menentang kebijakan pemerintah

b)

pemerintah menciptakan hukuman yang berat kepada rakyat yang melakukan kejahatan

c)

pemerintah membuat kebijakan dalam bidang pertanian untuk menciptakan swasembada pangan

d)

terjadinya kesenjangan antara kehidupan masyarakat perkotaan dan masyarakat perdesaan

e)

adanya peraturan mengenai pembatasan penggunaan fasilitas umum bagi orang-orang tertentu

56.

Bahasa Indonesia memberikan kemudahan dalam berkomunikasi. Hampir semua orang Indonesia memahami bahasa Indonesia. Hal ini dapat memudahkan bagi mereka untuk menjalin komunikasi. Kemudahan dalam berkomunikasi tidak bisa dilepaskan dari hasil konsensus para pemuda bangsa untuk menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan. Berdasarkan pada hal tersebut dapat disimpulkan bahwa: …

a)

setiap orang diwajibkan berbahasa Indonesia setiap hari

b)

bahasa Indonesia berpeluang menjadi bahasa internasional

c)

para pemuda menginginkan bahasa Indonesia menjadi bahasa nasional

d)

komunikasi hanya bisa berjalan apabila menggunakan bahasa Indonesia

e)

pengakuan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan merupakan pendorong terjalinnya integrasi nasional

57.

Faktor yang dapat menghambat integrasi nasional antara lain: …

a)

minimnya tingkat kepedulian sosial warga masyarakat

b)

terjadinya akulturasi kebudayaan

c)

pemerintah mengakui eksistensi bahasa daerah

d)

semakin tingginya kebutuhan hidup masyarakat

e)

setiap orang mempunyai rasa bangga terhadap kebudayaannya

58.

Nasionalisme merupakan paham yang dapat meningkatkan rasa cinta warga negara kepada tanah air. Setiap warga negara hendaknya mempunyai rasa nasionalisme yang tinggi, karena akan memberikan pengaruh pada kondisi bangsa dan negara. Pengaruh yang dapat diciptakan dari hal tersebut adalah : …

a)

terbentuk sikap etnosentrisme

b)

menjadikan masyarakat lebih majemuk

c)

memudahkan terjadinya integrasi nasional

d)

memberi pandangan negatif kepada negara-negara lain

e)

semakin banyaknya dukungan masyarakat internasional kepada Indonesia

59.

Integrasi nasional berasal dari dua kata yaitu integrasi dan nasional. Integrasi adalah pembauran dari berbagai unsur hingga menjadi kesatuan yang utuh. Nasional adalah bersifat kebangsaan. Jadi, dapat disimpulkan konsep integrasi nasional sebagai berikut, kecuali : …

a)

keselarasan antara unsur-unsur kebudayaan sehingga menjadi satu kesatuan dalam masyarakat

b)

penyatuan berbagai hal yang ada dalam masyarakat sehingga tercipta persatuan dan kesatuan

c)

pembauran berbagai unsur hingga menjadi satu kesatuan yang memiliki nilai-nilai kebangsaan

d)

menyatunya unsur-unsur sejenis sehingga menciptakan satu unsur baru

e)

   bersatunya masyarakat dalam ikatan kebangsaan

60.

Di bawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong tercapainya integrasi nasional, adalah ditandai dengan adanya …

a)

persamaan dan kesetiakawanan yang agung antar pemeluk agama

b)

rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah.

c)

ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme dikalangan rakyat Indonesia.

d)

tekad serta keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa Indonesia seperti yang dinyatakan dalam Sumpah Pemuda.

e)

ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika

61.

Di bawah ini merupakan pernyataan yang menunjukkan hubungan antara integrasi nasional dan pelanggaran hak dan kewajiban …

a)

Pelanggaran haknya orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi, sehingga orang yang haknnya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan haknya

b)

Pelanggaran hak orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi, sehingga orang yang haknya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan haknya

c)

Pelanggaran hak orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi, sehingga orang yang haknya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan kewajibannya.

d)

Pelanggaran kewajiban orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi, sehingga orang yang kewajibannya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan haknya

e)

Pelanggaran kewajiban orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi, sehingga orang yang kewajibannya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan kewajibannya

62.

Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat Multikultural. Kemajemukan budaya yang sangat bervariasi disebabkan oleh faktor ….

a)

keadaan geografis Indonesia yang terpecah-pecah

b)

iklim yang bersifat basah dan kering

c)

pengaruh keadaan tanah subur dan tidak subur

d)

pelaksanaan pembangunan yang kurang merata

e)

perbedaan keturunan dari ras-ras induk di Indonesia

63.

Berikut yang bukan faktor pendorong integrasi nasional adalah

a)

Rasa cinta tanah air

b)

Sikap kedaerahan yang berlebihan

c)

Rasa senasib dan seperjuangan

d)

Keinginan untuk bersatu

e)

Konsensus nasional dalam perwujudan proklamasi kemerdekaan

64.

Orientasi hidup bangsa Indonesia harus diarahkan pada tercapainya kesatuan di berbagai bidang kehidupan. Namun, tidak semua bidang kehidupan harus menjadi satu kesatuan. Salah satu contohnya adalah ….

a)

agama

b)

politik

c)

ekonomi

d)

sosial budaya

e)

pertahanan keamanan

65.

Bangsa Indonesia mempunyai cita-cita yang berfungsi sebagai penentu pencapaian tujuan. Tujuan bangsa Indonesia dicantumkan dalam ….

a)

Batang Tubuh UUD 1945

b)

Pembukaan UUD 1945

c)

Pancasila

d)

Keppres

e)

Tap MPR RI

66.

Salah satu perilaku yang harus dikembangkan di tengah kondisi masyarakat yang mulitikultural untuk mendukung negara yang ber-Bhinneka Tunggal Ika adalah ….

a)

mencintai kebudayaan sukunya secara berlebihan

b)

fanatisme yang berlebihn terhadap klub kesebelasan di kotanya

c)

menghargai dan menghormati sesama pendukung tim sepak bola yang datang ke kotanya

d)

sikap berprasangka buruh terhadap kebudayaan suku lain

e)

menyelesaikan konflik dengan main hakim sendiri

67.

Kemajemukan masyarakat Indonesia tampak pada perbedaan warga masyarakat yang terdiri atas berbagai hal. Berikut ini yang tidak termasuk dalam perbedaan tersebut adalah ....

a)

perbedaan ras

b)

perbedaan suku bangsa

c)

perbedaan adat istiadat

d)

perbedaan agama

e)

perbedaan masalah

68.

Masyarakat termotivasi untuk setia kepada negara dalam integrasi nasional. Suatu hal yang bertujuan menggugah kemampuan adalah ....

a)

ancaman

b)

gangguan

c)

tantangan

d)

integrasi nasional

e)

wawasan nusantara

69.

Berdasarkan makna alenia pertama Pembukaan UUD 1945, selain bangsa Indonesia bertekad untuk merdeka juga ....

a)

menentang dan menghapuskan penjajahan di atas dunia

b)

melindungi segenap bangsa Indonesia

c)

melindungi tumpah darah Indonesia

d)

memajukan kesejahteraan umum

e)

mencerdaskan kehidupan bangsa

70.

Ciri khas suatu negara dilihat secara keseluruhan, yaitu negara yang dibatasi oleh wilayah serta peranan yang dimainkannya dalam dunia internasional disebut ....

a)

ketangguhan

b)

konsekuen

c)

integritas

d)

identitas

e)

keuletan

71.

Kesatuan yang menyeluruh di dalam kehidupan nasional suatu bangsa, baik sosial, alamiah, potensi maupun fungsional disebut ....

a)

identitas

b)

integritas

c)

konsekuen

d)

keuletan

e)

ketangguhan

72.

Pentingnya membangun kesadaran bela negara bagi bangsa Indonesia adalah dalam rangka ...

a)

Menjadikan bangsa Indonesia sebagai bangsa yang kuat dan disegani

b)

Mempertahankan keberadaan dan kelangsungan hidup bangsa Indonesia

c)

Menjamin kelangsungan sistem pemerintahan negara yang sedang berkuasa

d)

Menciptakan suasana hidup rukun, damai, dan tenteram antara pemeluk agama

e)

Membantu pemerintah dalam menciptakan sistem politik yang stabil dan kuat

73.

Perilaku yang mencerminkan menjaga keamanan dan ketertiban di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Membuat gaduh di dalam kelas

b)

Melakukan kegiatan sosial

c)

Mencerminkan nama baik sekolah

d)

Membuang sampah tidak pada tempatnya

e)

Mengajak teman untuk tawuran

74.

Usaha yang dapat dilakukan oleh pelajar dalam usaha bela negara adalah ....

a)

Belajar dengan rajin

b)

Saling tolong menolong

c)

Hidup rukun dengan pemuda lainnya

d)

Memusuhi teman yang tidak sepaham

e)

Perang melawan penjajah

75.

Berikut yang tidak termasuk tujuan warga negara melakukan upaya pembelaan negara adalah ....

a)

Meningkatkan kepekaan dalam masyarakat

b)

Meningkatkan ketajaman untuk menemukan ancaman

c)

Mendapatkan imbalan atas jerih payah terhadap negara

d)

Meningkatkan partisipasi masyarakat

e)

Menanggulangi segala bentuk ancaman yang datang

76.

Pasal 30 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa usaha pertahanan dan keamanan negara yang dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta, dengan komponen utama yaitu ....

a)

Masyarakat

b)

TNI dan Polri

c)

Tim medis

d)

Tenaga pendidik

e)

Pertahanan sipil

77.

Konsep wawasan nusantara mencakup wadah, isi dan tata laku, pernyataan yang memperlihatkan isi dari konsep wawasan nusantara adalah ….

a)

Penulisan setiap peraturan dalam dokumen resmi kenegaaan

b)

Setiap warga Negara berhak membentuk organisasi politik

c)

Sikap masyarakat sesuai norma-norma dalam pancasila

d)

Pemerintah menciptakan pelayanan yang baik bagi warga

e)

Presiden mengesahkan rancangan undang-undang

78.

Wujud pelaksanaan wadah dalam konsep wawasana nusantara yaitu …

a)

Pengangkatan menteri-menteri oleh presiden

b)

Pertanggung jawaban presiden kepada rakyat

c)

Pembentukan mahkamah konstitusi

d)

Pemilihan presiden secara langsung

e)

Pelaksanaan sistem pemerintahan

79.

Melalui wawasan nusantara diharapkan warga Negara Indonesia…

a)

Mampu menciptakan pandangan baru bagi dunia

b)

Mendukung pemerintah dalam semua perjanjian internasional

c)

Mewujudakan cita-cita meraih kemerdekaan

d)

Mempunyai pandangan yang sama tentang persatuan dan kesatuan

e)

Bisa berkontribusi dalam mewujudkan terbentuknya organisasi perdamaian dunia

80.

DPR merupakan salah satu lembaga tinggi Negara. DPR memiliki wewenang untuk membuat undang-undang bersama dengan presiden. Selain itu, DPR memiliki wewenang laini dalam pemerintahan yang diatur dalam undang-undang. Jika dikaitkan dengan konsep wawasan nusantara, lembaga DPR termasuk dalam konsep wawasan nusantara yaitu…

a)

Isi

b)

Wadah

c)

Keadilan

d)

Tata laku

e)

Kerja sama

81.

Mewujudkan nasionalisme yang tinggi disegala aspek kehidupan rakyat Indonesia dengan lebih mengutamakan kepentingan nasional dari pada kepentingan individu, kelompok, suku bangsa atau daerah merupakan … wawasan nusantara

a)

Kedudukan

b)

Pengertian

c)

Manfaat

d)

Fungsi

e)

Tujuan

82.

Para pemuda Indonesia sebaiknya mengetahui manfaat mempelajari wawasan nusantara dalam bidang pertahan dan keamana karena …

a)

Dapat meningkatkan sikap bela Negara para pemuda

b)

Negara-negara lain tidak memiliki wawasan nusatara

c)

Wawasan nusantara berkedudukan sebagai landasan operasional bangsa

d)

Indonesia kekurangan tentara untuk menjaga kedaulatan Negara

e)

Konsep wawasan nusantara harus dihargai para pemuda Indonesia

83.

Implementasi wawasan nusatara dalam bidang sosial budaya akan mengajarkan kepada bangsa Indonesia untuk ….

a)

Menghargai segala keanekaragaman yang ada dalam masyarakat

b)

Senantiasa bersikap pasif terhadap perkembangan kebudayaan

c)

Selalu berjuang menghilangkan keanekaragaman dalam masyarakat

d)

Mulai menerima kebudayaan-kebudayaan asing di Indonesia

e)

Pasrah terhadap kondisi masyarakat indonesia

84.

Dampak yang timbul dari implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan politik yaitu….

a)

Pemerintahan akan berjalan secara absolut dan mandiri

b)

Muncul upaya perubahan bentuk Negara yang lebih baik

c)

Banyak warga Negara membentuk partai-partai baru

d)

Menumbuhkan kesadaran rakyat untuk melayani pemerintah

e)

Menciptakan iklim penyelenggaraan Negara yang sehat dan dinamis

85.

Wawasan nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan rambu-rambu dalam....

a)

Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain.

b)

Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

c)

Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan bidang politik dan sosial budaya

d)

Menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelanggaran negara di pusat dan daerah

e)

Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan anatara pemerintah pusat dan daerah

86.

Pada hakikatnya wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Dengan demikian Fungsi wawasan nusantara adalah…

a)

Pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggara Negara di tingkat pusat dan daerah bagi seluruh rayat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

b)

Mewujudkaan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasonal daripada kepentingan individu, kelompok, golongan, suku bangsa dan daerah.

c)

Mewujudkan bangsa Indonesia yang maju dan sejahtera berdasarkan Pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945.

d)

Pedoman dalam mewujudkan tujuan nasional sebagaimana terdapat dalam pembukaan UUD Negara RI tahun 1945

e)

Pedoman untuk mengadakan hubungan antar bangsa berlandaskan persamaan kedudukan senagai bangsa yang merdeka dan berdaulat.

87.

Hakekat wawasan nusantara adalah.....

a)

Kesatuan dan keutuhan TNi dan Polri

b)

Kesatuan rakyat dan pemerintah

c)

Kesatyan aspek politik dan sosial budaya

d)

Keutuhan Nusantara yang meliputi wilayah darat, laut dan udara

e)

Keutuhan Nusantara yang menyeluruh dalam lingkup nusantara demi kepentingan nasional

88.

Wawasan Nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan rambu-rambu dalam ....

a)

Menentukan arah dan.tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain

b)

Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

c)

Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan bidang politik dan sosial budaya

d)

Menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggaraan negara di pusat dam daerah

e)

Menentukn segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

89.

Konsep yang menggambarkan bahwa bangsa Indonesia tetap satu tujuan meskipun terdiri atas berbagai suku, paham politik, agama, adat istiadat, dan kebudayaan ...

a)

Wawasan Nusantara

b)

Ketahanan Nasional

c)

Bhinneka Tunggal IKa

d)

Wawasan nasional

e)

Patriotisme

90.

Wawasan Nusantara dalam satu kesatuan budaya politik artinya ...

a)

Asas usaha bersama dan asas kekeluargaan

b)

Daratan, perairan dan dirgantara secara terpadu

c)

UUD 1945 dan politik pelaksanaannya serta satu ideologi dan identitas nasional

d)

Satu perwujudan masyarakat Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika

e)

Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya yang mencakup aspek kehidupan nasional

91.

Berikut ini merupakan unsur-unsur Wawasan Nusantara, kecuali ....

a)

Wadah

b)

Isi

c)

Peraturan

d)

Tata Laku

e)

Wadah dengan Isi

92.

Salah satu tujuan Wawasan Nusantara adalah tujuan nasional yang terkandung dalam ....

a)

Undang-Undang

b)

Peraturan Presiden

c)

Ketetapan MPR

d)

Pembukaan UUD 1945

e)

Pancasila

93.

Hambatan dalam pemeliharaan persatuan dan kesatuan bangsa dalam Wawasan Nusantara adalah ....

a)

SIkap fanatisme yang berlebihan

b)

Membedakan kepentingan golongan dan pribadi

c)

Mengembangkan potensi diri pribadi yang kurang baik

d)

Memajukan golongan sendiri untuk berprestasi

e)

Meningkatkan kegiatan kelompok kerja sendiri

94.

Landasan Konstitusional wawasan nusantara terdapat pada....

a)

pancasila

b)

undang-undang

c)

UUD 1945

d)

peraturan pemerintah

e)

peraturan daerah

95.

Asas wawasan nusantara yang menyatakan bahwa keberanian berfikir, berkata dan bertindak sesuai realita serta ketentuan yang benar biarpun realita dan ketentuan itu pahit dan kurang enak didengar adalah....

a)

Keadilan

b)

Kejujuran

c)

Solidaritas

d)

Kerjasama

e)

Kesetiaan

96.

Tingkat perkembangan ekonomi harus serasi dan seimbang di seluruh daerah, tanpa meninggalkan ciri-ciri khas yang dimiliki oleh daerah masing-masing dalam pengembangan kehidupan ekonomi. Pernyataan tersebut sesuai dengan sila Pancasila ke…

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

Similar Resources on Wayground

perubahan sosial XII

98 questions

perubahan sosial XII

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

SESI 1

100 questions

SESI 1

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Olimpiade IPS SMP

101 questions

Olimpiade IPS SMP

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Tes Wawasan Kebangsaan

100 questions

Tes Wawasan Kebangsaan

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Pancasila dan UUD 1945 - Bimbel Tunas Melati

100 questions

Pancasila dan UUD 1945 - Bimbel Tunas Melati

quiz

Worksheet

•

10th Grade - Professi...

soal lcc umum

100 questions

soal lcc umum

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Olimpiade simulation #1

100 questions

Olimpiade simulation #1

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

Manajerial P3K Banda Aceh

96 questions

Manajerial P3K Banda Aceh

quiz

Worksheet

•

10th Grade