wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ทักษะและขบวนการทางวิทยาศาสตร์ ชุด 2

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดเป็นวิธีการทางวิทยาศาสตร์

a)

การเกิดฝนตกเนื่องจากเทวดาฟ้าดินอำนวยชัย

b)

สุริยุปราคาเกิดจากเทพราหูกำลังอมดวงอาทิตย์

c)

เมื่อใช้เทอร์มอมิเตอร์วัดอุณหภูมิในช่วงเช้าได้ 18°C

d)

การแห่นางแมวเป็นพิธีการขอฝนอย่างหนึ่ง

e)

สิ่งมีชีวิตเกิดจากเทวดาเป็นผู้สร้าง

2.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์

a)

ไม่มีข้อมูลใดมาลบล้างความรู้เดิมได้

b)

สร้างขึ้นจากข้อเท็จจริงที่สามารถพิสูจน์ได้

c)

ไม่มีเหตุผลในบางครั้ง อาจจะต้องคาดเดา

d)

ไม่สาพิสูจน์ได้ว่าเป็นจริง

e)

การสังเกตไม่สามารถทำให้เกิดความรู้ได้

3.

ข้อใดคือวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ชีวภาพ

a)

ฟิสิกส์

b)

พฤกษศาสตร์

c)

 สังคมศาสตร์

d)

 คณิตศาสตร์

e)

 เคมี

4.

“การศึกษาระบบนิเวศ” จัดเป็นการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ด้านใด

a)

วิทยาศาสตร์กายภาพ

b)

วิทยาศาสตร์ชีวภาพ

c)

วิทยาศาสตร์บริสุทธิ์

d)

วิทยาศาสตร์ประยุกต์

e)

วิทยาสาสตร์เพื่อสุขภาพ

5.

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องควรเริ่มด้วยขั้นตอนใด

a)

การทดลอง

b)

การตั้งสมมติฐาน

c)

การระบุปัญหา

d)

การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล

e)

การสรุปผลการทดลอง

6.

“พืชต้องการแสงในการเจริญเติบโต” นักเรียนควรเลือกตัวแปรอิสระใดเพื่อใช้ศึกษาการทดลองนี้

a)

น้ำ

b)

แสง

c)

ชนิดของพืช

d)

แร่ธาตุ

e)

ประเภทของดิน

7.

“ความแข็งแรงของสุนัขขึ้นอยู่กับชนิดของอาหาร ปริมาณน้ำที่ได้รับ และการฉีดวัคซีนเพื่อป้องกันโรค” ถ้าต้องการออกแบบการทดลองนี้ นักเรียนควรเลือกตัวแปรควบคุมในข้อใด

a)

ชนิดของพันธุ์สุนัข

b)

ชนิดของอาหาร

c)

ชนิดและปริมาณของวัคซีน

d)

ปริมาณน้ำ

e)

ความแข็งแรงของสุนัข

8.

การใช้ประสาทสัมผัสในการทำข้อมูลหรือรายละเอียดของสิ่งต่างๆ เป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การวัด

b)

การสังเกต

c)

การจำแนกประเภท

d)

การตั้งสมมติฐาน

e)

การคำนวณ

9.

ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

a)

นายเอกสูง 175 เซนติเมตร

b)

อุณหภูมิอากาศเวลาเช้าวัดได้ 20°C

c)

ถุงทรายหนัก 10 นิวตัน จำนวนหลายถุง

d)

เชือกยาว 2 เมตร มีน้ำหนักมาก

e)

มะนาวมีรสเปรียวมากกว่าส้ม

10.

“วันนี้ท้องฟ้ามีเมฆครึ้มและมีลมแรง แบบนี้ฝนตกแน่นอน” จากข้อความนี้เป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การพยากรณ์

b)

การตั้งสมมติฐาน

c)

การกำหนดและควบคุมตัวแปร

d)

การวัด

e)

การตีความหมายและลงข้อสรุป

11.

ข้อใดเป็นเจตคติทางวิชาวิทยาศาสตร์

a)

ศรัทธาในผลงานวิทยาศาสตร์

b)

เห็นคุณค่าและโทษของการใช้เทคโนโลยี

c)

ตั้งใจเรียนวิชาวิทยาศาสตร์

d)

ซื่อสัตย์และเป็นกลาง

e)

ใช้ความรู้วิทยาศาสตร์อย่างมีคุณค่า

12.

“การสำรวจและรวบรวมข้อมูลต่างๆ เพื่อนำมาจัดจำแนกและนำเสนอในรูปแบบต่างๆ” เป็นวิธีการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทใด

a)

โครงงานประเภททดลอง

b)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

c)

โครงงานประเภทสำรวจ

d)

โครงงานประเภทสังเกต

e)

โครงงานประเภททฤษฎี

13.

“การศึกษาชนิดของปุ๋ยน้ำที่มีผลต่อการติดดอกของไม้ผล” เป็นการศึกษาโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานประเภททฤษฎี

b)

โครงงานประเภททดลอง

c)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

d)

โครงงานประเภทสำรวจ

e)

โครงงานประเภทสังเกต

14.

องค์ประกอบใดของโครงงานวิทยาศาสตร์ที่ต้องระบุเวลาเริ่มต้นและเวลาที่โครงงานสำเร็จในแต่ละขั้นตอน

a)

วิธีการดำเนินการ

b)

สมมติฐานของโครงงาน

c)

แผนปฏิบัติการ

d)

จุดมุ่งหมายของโครงงาน

e)

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

15.

ตัวแปรที่เป็นผลที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงคือตัวแปรใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรอิสระ

c)

ตัวแปรตาม

d)

ตัวแปรควบคุม

e)

ตัวแปรขอบเขต

16.

ถ้าต้องการศึกษา pH ของดินที่เหมาะสมต่อการเจริญเติบโตของข้าวโพด ตัวแปรตามควรเป็นข้อใด

a)

ประเภทของดิน

b)

ความชื้นในดิน

c)

การเจริญเติบโตของข้าวโพด

d)

แร่ธาตุของดิน

e)

สายพันธุ์ของข้าวโพด

17.

การเขียนที่มาและความสำคัญของโครงงานมีความสำคัญอย่างไร

a)

เพื่อให้เข้าใจวิธีการทำโครงงาน

b)

เพื่อนำเสนอปัญหาและแนวทาง

c)

เพื่อนำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

d)

เพื่อขอบคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

e)

เพื่อให้การจัดทำโครงงานอยู่ในขอบเขตที่กำหนด

18.

ข้อใดจัดเป็นโครงงานประเภทสำรวจ

a)

ศึกษาการเจริญเติบโตของไรแดงที่เลี้ยงด้วยสูตรอาหารต่างกัน

b)

ประดิษฐ์เครื่องวัดพลังงานลมจากวัสดุในท้องถิ่น

c)

ศึกษาการเคลื่อนที่เร็วกว่าแสงและเร็วเท่าแสง

d)

ศึกษาสายพันธุ์เชื้อราที่มีผลต่อข้าว

e)

ศึกษาวัสดุที่เหมาะสมในการไล่ยุงลาย

19.

ขั้นตอนการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องในโครงงานวิทยาศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร

a)

กำหนดขอบข่ายเรื่องที่จะศึกษาได้

b)

กำหนดขั้นตอนในการดำเนินงานได้

c)

ช่วยระบุวัสดุที่จำเป็นต้องใช้งานได้

d)

อธิบายหรือคาดการณ์ผลที่เกิดขึ้นล่วงหน้า

e)

กำหนดเวลาเริ่มต้นและเวลาเสร็จสิ้นการทำโครงงาน

20.

การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการมีความสำคัญอย่างไร

a)

ทำให้ข้อมูลมีความน่าเชื่อถือ

b)

เข้าใจศัพท์ที่ใช้ศึกษาค้นคว้าตรงกัน

c)

ช่วยนำเสนอแนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง

d)

กำหนดตัวแปรที่เกี่ยวข้องได้ง่าย

e)

บอกขอบเขตที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้ชัดเจน

21.

ข้อมูลใดไม่ควรอยู่ในรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ส่วนภาคผนวก

a)

ภาพกิจกรรมการศึกษา

b)

ข้อมูลดิบ

c)

ขั้นตอนการทดลอง

d)

ตัวอย่างแบบประเมิน

e)

แบบสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูล

22.

ข้อใดไม่เป็นวิธีการทางวิทยาศาสตร์

a)

กล้องจุลทรรสน์ทำให้เรามองเห็นจุลินทรีย์ที่ก่อโรคได้

b)

เทอร์มอมิเตอร์วัดไข้ผู้ป่วยได้ 39°C

c)

น้ำส้มมีค่า pH น้อยกว่า 7 จึงมีความเป็นกรด

d)

นาย A ตาบอดตั้งแต่กำเนิดเพราะกรรมเก่าในอดีตของเขา

e)

ความเร็วของรถยตน์ถูกเปรียบเทียบโดยใช้กราฟเส้นแสดงข้อมูล

23.

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์

a)

อาจเกิดขึ้นจากการสังเกตหรือการทดลอง

b)

สามารถพิสูจน์ได้

c)

สร้างขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ทดลองได้

d)

เมื่อพิสูจน์ตามวิธีการเดิมแล้วเป็นจริง

e)

ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงหรือลบล้างได้

24.

ข้อใดคือวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์กายภาพ

a)

พฤกษศาสตร์

b)

ชีววิทยา

c)

จุลชีววิทยา

d)

ฟิสิกส์

e)

สังคมศาสตร์

25.

“การศึกษาองค์ประกอบทางเคมีของซีเมนต์ ข้อเป็นการศึกษาวิทยาศาสตร์ด้านใด

a)

วิทยาศาสตร์กายภาพ

b)

วิทยาศาสตร์ชีวภาพ

c)

วิทยาศาสตร์บริสุทธิ์

d)

วิทยาศาสตร์ประยุกต์

e)

วิทยาศาสตร์เพื่อสุขภาพ

26.

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ขั้นตอนใดที่นำไปสู่การสืบค้นหรือการอธิบายเพื่อหาคำตอบ

a)

การทดลอง

b)

การตั้งสมมติฐาน

c)

การระบุปัญหา

d)

การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล

e)

การสรุปผลการทดลอง

27.

“พืชต้องการแสงในการเจริญเติบโต” ข้อใดเป็นตัวแปรตามที่เกิดขึ้นในการทดลองนี้

a)

ปริมาณน้ำ

b)

ปริมาณแสง

c)

ชนิดของต้น

d)

ความสูงของพืช

e)

ชนิดของแร่ธาตุ

28.

“ความแข็งแรงของสุนัขขึ้นอยู่กับชนิดของอาหาร ปริมาณน้ำที่ได้รับ และการฉีดวัคซีนเพื่อป้องกันโรค” ถ้าต้องการออกแบบการทดลองนี้ นักเรียนจะได้สิ่งใดเป็นตัวแปรตาม

a)

ชนิดของพันธุ์สุนัข

b)

ความแข็งแรงของสุนัข

c)

ชนิดของอาหาร

d)

ชนิดและปริมาณของวัคซีน

e)

ปริมาณน้ำ

29.

การเลือกใช้เครื่องมือเก็บข้อมูลได้อย่างเหมาะสมและมีการหาปริมาณหรือปริมาตรได้ถูกต้องเป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ข้อใด

a)

การวัด

b)

การสังเกต

c)

การจำแนกประเภท

d)

การตั้งสมมติฐาน

e)

การคำนวณ

30.

ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

a)

นายเอกสูงกว่านายชัย

b)

ถุงทรายมีจำนวนมากกว่าถุงแป้ง

c)

อุณหภูมิน้ำเดือด คือ 100°C

d)

นกร้องเสียงดังบนต้นไม้

e)

โลมาเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

31.

“วันนี้ฝนตกหนักทั้งวัน ตอนเย็นน้ำจะท่วมแน่เลย” จากข้อความนี้เป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การพยากรณ์

b)

การตั้งสมมติฐาน

c)

การกำหนดและควบคุมตัวแปร

d)

การวัด

e)

การตีความหมายและลงข้อสรุป

32.

ข้อใดไม่ใช่เจตคติทางวิทยาศาสตร์

a)

มีความมุ่งมั่นอดทน

b)

ศรัทธาในผลงานวิทยาศาสตร์

c)

ซื่อสัตย์และเป็นกลาง

d)

ประหยัดและอดออม

e)

ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

33.

“ทดสอบสมมติฐานที่ตั้งไว้โดยจัดกระทำกับตัวแปรอิสระหรือตัวแปรต้น และควบคุมตัวแปรอื่นๆที่ไม่ต้องการศึกษาเอาไว้” เป็นวิธีการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทใด

a)

โครงงานประเภททดลอง

b)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

c)

โครงงานประเภทสำรวจ

d)

โครงงานประเภทสังเกต

e)

โครงงานประเภททฤษฎี

34.

“การศึกษาโปรแกรมการออกแบบลายผ้าของท้องถิ่น” เป็นการศึกษาโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานประเภททฤษฎี

b)

โครงงานประเภททดลอง

c)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

d)

โครงงานประเภทสำรวจ

e)

โครงงานประเภทสังเกต

35.

องค์ประกอบใดของโครงงานวิทยาศาสตร์ที่ต้องมีคำอธิบายสิ่งที่คาดการณ์ไว้ซึ่งต้องมีเหตุผลและทดสอบได้

a)

วิธีการดำเนินการ

b)

สมมติฐานของโครงงาน

c)

แผนปฏิบัติการ

d)

จุดมุ่งหมายของโครงงาน

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบโครงสร้างโลก

40 questions

ข้อสอบโครงสร้างโลก

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ข้อสอบเก็บคะแนนวิทยาศาสตร์ชีวภาพ ม4

35 questions

ข้อสอบเก็บคะแนนวิทยาศาสตร์ชีวภาพ ม4

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่องเมนเดล ม.3/3

40 questions

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่องเมนเดล ม.3/3

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2564 วิชาวิทยาศาสตร์ 3

40 questions

แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2564 วิชาวิทยาศาสตร์ 3

quiz

Worksheet

•

12th Grade

โลก และการเปลี่ยนแปลง A

40 questions

โลก และการเปลี่ยนแปลง A

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

organic 6 physicals

30 questions

organic 6 physicals

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Earth Science | Pre-Midterm 1

40 questions

Earth Science | Pre-Midterm 1

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ข้อสอบกลางภาค ม.3/2

30 questions

ข้อสอบกลางภาค ม.3/2

quiz

Worksheet

•

12th Grade