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La educación post revolucionaria

Total questions: 25

Worksheet time: 15mins

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1.

Año en que México se declara finalmente independiente de la Corona española ¿Cuál fue el tratado?

a)

Acta constitutiva de la nación mexicana 1824

b)

Tratado Herrera Mariscal 1882

c)

Tratado de Cordoba de 1821

d)

Tratado de Cahuenga 1847

2.

¿Qué relación guardan “Los sentimientos de la nación” con la educación oficial en México?

a)

Ninguna relación

b)

ahí se redactó el articulo tercero constitucional

c)

fue la primer redacción que habla sobre educación

d)

Es un documento que se enfoca en la educación de México

3.

¿Qué relación guardan “Los sentimientos de la nación” con la educación oficial en México?

a)

Ninguna relación

b)

ahí se redactó el articulo tercero constitucional

c)

fue la primer redacción que habla sobre educación

d)

Es un documento que se enfoca en la educación de México

4.

¿En qué año se dice que comenzó la reconstrucción del país y bajo que documento nacional?

a)

Acta constitutiva de la nación mexicana 1824

b)

Tratado Herrera Mariscal 1882

c)

Tratado de Cordoba de 1821

d)

Tratado de Cahuenga 1847

5.

1.       ¿Cuáles escuelas habían sido heredadas por la Colonia al México independiente, según la Dra. Rosalina Ríos?

a)

primarias, secundarias, preparatorias y universidades

b)

colegios, seminarios, universidades, escuelas amigas

c)

normales y universidades pedagogicas

d)

Institutos cientificos y literarios

6.

Según la Dra. Josefina Zoraida ¿Cuál fue la educación que el nuevo Estado mexicano se propuso expropiar al Clero?

a)

Educación preescolar

b)

Educación básica

c)

Educación media

d)

Educación superior

7.

¿A que edades fue destinada el método lancasteriano y que se pretendía con ella?

a)

preparar a los niños y jóvenes para integrarse de manera mejor a las nuevas formas de producción

b)

a los indigenas y mestizos del nuevo estado mexicano que expedia titulos universitarios

c)

a la educación básica, media y superior para alfabetizar

d)

a los nuevos hijos de civiles que pretendían ser clerigos o sacerdotes

8.

¿En qué año se creó la compañía lancasteriana y quien fue su impulsor?

a)

1921 por la Secretaria de Educación Pública

b)

1822 por Agustin Buenrostro

c)

1885 Enrique Laubscher

d)

1848 Pedro Vallejo

9.

Como funcionaba el método lancasteriano

a)

era principalmente dirigido por monjas recitando catecismo

b)

a través de maestros especilizados en la materia

c)

por medio de estudiantes llamados "monitores"

d)

por medio de maestros y maestras y el metodo de la memorización

10.

Que grupo social quedó fuera de la edución lancasteriana

a)

todas las anteriores

b)

clases medias

c)

los indigenas

d)

las mujeres

11.

En que año surgieron los Institutos cientificos y literarios

a)

1825

b)

1824

c)

1820

d)

1821

12.

Universidad que cerró en 1861 por el gobierno de Benito Juárez

a)

Universidad Católica de Rio Grande do Sul

b)

Universidad Pontifica Bolivariana

c)

Real y Pontificia Universidad de México

d)

Universidad Católica de Valparaíso

13.

¿En qué documento Benito Juárez establece que la educación debe ser laica?

a)

Las Leyes de Reforma

b)

El tratado de Iguala

c)

La Constitución de 1857

d)

El Plan de Ayutla

14.

¿En qué documento se establece que la enseñanza debe ser libre pero será laica la que se imparta en establecimientos oficiales?

a)

Las Leyes de Reforma

b)

El tratado de Iguala

c)

La Constitución de 1857

d)

El Plan de Ayutla

15.

¿Cuál fue el papel de Ignacio Ramírez una vez nombrado por Juárez como ministro de educación y que fue lo más innovador de su reforma?

a)

Promover la educación liberal y de las mujeres

b)

Crear la Escuaela Nacional Preparatoria

c)

Promover la educación laica

d)

Instituir el articulo tercero constitucional

16.

Es un proceso mediante el cual las distintas esferas de la vida humana van adquiriendo autonomía respecto a la tutela que sobre ellas ejercía la religión, por ejemplo la educación.

a)

proselitismo

b)

secularización

c)

dogmatismo

d)

catesismo

17.

A este personaje le debemos la invención de llevar tarea a casa

a)

Ignacio Ramirez

b)

Gabino Barreda

c)

Maximiliano de Habsburgo

d)

Joseph Lancaster

18.

¿Qué instituto educativo logró constituir Gabino Barreda una vez en la República Restauradas?

a)

Establecer las escuelas de primeras letras

b)

Establecer la Escuela Nacional Preparatoria

c)

Establecer los Institutos Cienficos y Literarios

d)

Establecer las Escuelas Normales

19.

La escuela racionalista se basa en los postulados de

a)

Enrique Rébsamen

b)

Francisco Ferrer Guardia

c)

Gabino Barreda

d)

Augusto Comte

20.

Completa el enunciado con los principales precespto del articulo tercero consitucional "Toda la educación que el Estado imparta debera ser.."

4 lines
21.

Se refiere a la descentralización de la educación y consiste en la transferencia de personal, las escuelas y los recursos de servicios educativos, del gobierno federal a los gobiernos de los estados, conservando y reforzando el gobierno federal sus facultades normativas sobre el sistema educativo nacional.

a)

descentralización

b)

federalización

c)

centralización

d)

nacionalización

22.

¿Cuál es el propósito de la Secretaría de Educación Pública?

a)

Crear condiciones que apoyen a la educación y en los cuales se puedan alimentar y realizar sus actividades cotidianas

b)

Crear condiciones que permitan aseguran el acceso de todas las mexicanas y mexicanos a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requieran.

c)

Crear condiciones seguras, para su educación, dando apoyo en todo lugar y momento.

d)

Ninguna de las tres

23.

Fecha en que fue aprobada la SEP

a)

25 de julio de 1921

b)

3 de octubre de 1921

c)

5 de febrero de 1921.

24.

Fue nombrado primer secretario de educación pública del país.

a)

Justo Sierra

b)

Gabino Barreda

c)

José Vasconcelos

d)

Valentín Gómex Farías

25.

Esta Compañía se estableció en la Ciudad de México a principios de 1822. Se trataba de una asociación privada dedicada a implantar el nuevo método de la enseñanza mutua. Sus escuelas eran fundadas por particulares además de ser gratuitas

a)

las universidades

b)

Institutos cientificos y literarios

c)

Escuelas Lancasterianas

d)

Escuelas normales