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Worksheets六年级道德
Total questions: 63
Worksheet time: 32mins
和谐心欢畅这一课的道德价值是什么？
合作
善良
负责人
信封上苍
下列哪项不是国家原则里信奉上苍的含义？
宗教信仰自由
尊重和包容各族宗教信仰
为了让各族之间产生冲突
为了共同建造和谐和繁荣的国家
下列哪项是所有宗教教义的共同点？
不做坏事
鼓励吃素
禁食猪肉
睡前要祷告
以下都是国家原则——信封上苍的重要性，除了
大家有宗教信仰的自由
大家只要维护各自的宗教信仰
大家要秉持善心、感恩及珍惜一切之心
大家要彼此尊重和包容各族之间的宗教差异
在我所信奉的宗教里，我......
与家人守斋戒。
与家人不吃牛肉。
与家人吃素和放生。
与家人忏悔和唱圣歌。
我们要如何实践信奉上苍以保障国家
和谐？
增加各宗教的纷争
批评各族的宗教信仰
不应自由选择宗教信仰
内心怀着敬意，向上向善，与各族融洽地相处
_____ 在大宝森节游行，感谢神恩，请求宽恕。
穆斯林
佛教徒
基督徒
兴都教徒
_____ 在餐前进行祷告，感谢上帝赐予食物。
穆斯林
佛教徒
基督徒
兴都教徒
我们应该 _____ 在邻居祈祷的时间登门造访。
避免
尽量
刻意
随时
以下哪项是实践信奉上苍以保障国家和谐的行为？
农历新年第一天，我去帮忙韦利打扫家里。
卫塞节当天，我邀请努尔一同去参与放生活动。
斋戒月期间，我会与阿丽亚一同分享美味的食物。
开斋节时，我邀请丹韦尼斯一同分享我最爱的咖喱牛肉。
国家原则的制定对国民团结有何帮助？
提高智慧
促进社区之间各族友好关系
减少人民的收入差距
哪项不是国家原则之一？
挑衅法律
忠于君国
培养德行
尊崇法治
“以身为国民而自豪”
以上价值与那一项国家原则有关？
信奉上苍
忠于君国
培养德行
尊崇法治
______________是人民团结的象征。
君主
文化
宗教
法律
____________要求人民遵守法律和不犯法。
尊崇法治
培养德行
信奉上苍
忠于君国
国家原则共有__________项，是马来西亚社会的生活指南。
四
五
三
六
国家原则的第二原则是______________。
维护宪法
信奉上苍
忠于君国
培养德行
#国民需培养的道德价值
#互相谅解及经常互助与合作
#保障多元族群社会和谐、互爱的生活
哪项国家原则说明了国民应该维护的法制？
忠于君国
维护宪法
尊崇法治
培养德行
哪项国家原则是保障公正与人民福祉的重要基础？
信奉上苍
维护宪法
尊崇法治
培养德行
哪项不是国家原则之一？
成为首富
忠于君国
培养德行
尊崇法治
____________要求人民遵守法律和不犯法。
尊崇法治
培养德行
信奉上苍
忠于君国
以下哪一项不是国家原则的精神？
让人民共享国家稳定
塑造和谐社会
捍卫公平正义
冒犯道德价值
你如何实践国家原则？
1. 信奉上苍
我尊重国家的最高宪法。
我塑造崇高的品格与良好的品德。
我效忠并支持我国最高元首与国家。
我遵守并服从法官的判决。
我信奉宗教并尊重各组的宗教文化。
你如何实践国家原则？
2. 忠于君国
我尊重国家的最高宪法。
我塑造崇高的品格与良好的品德。
我效忠并支持我国最高元首与国家。
我遵守并服从法官的判决。
我信奉宗教并尊重各组的宗教文化。
你如何实践国家原则？
3. 维护宪法
我尊重国家的最高宪法。
我塑造崇高的品格与良好的品德。
我效忠并支持我国最高元首与国家。
我遵守并服从法官的判决。
我信奉宗教并尊重各组的宗教文化。
你如何实践国家原则？
4. 遵从法治
我尊重国家的最高宪法。
我塑造崇高的品格与良好的品德。
我效忠并支持我国最高元首与国家。
我遵守并服从法官的判决。
我信奉宗教并尊重各组的宗教文化。
你如何实践国家原则？
5. 培养德行
我尊重国家的最高宪法。
我塑造崇高的品格与良好的品德。
我效忠并支持我国最高元首与国家。
我遵守并服从法官的判决。
我信奉宗教并尊重各组的宗教文化。
尊敬国旗是尊敬国家和爱国的表现。
对
错
我们可以任意参与各种不良的活动，因为这样不会影响国家的声誉。
对
错
身为马来西亚人民，我们应该珍惜与尊敬国家，以确保国家的和谐。
对
错
向国家领袖敬礼，他们会感觉到受尊重，同时加深领袖与人民之间的关系。
对
错
我积极参与学校举办的爱国月活动，所以可以在没人注意的情况下违反交通规则。
对
错
无论到任何宗教膜拜场所参观，务必要（）那里的规矩。
挑战
批评
藐视
遵守
（）食物是不遵行宗教教义的行为。
浪费
售卖
捐赠
烹煮
触犯法律的人，通常都忽视（）的重要性。
金钱
人际关系
学校校规
遵行宗教教义
以下哪项不是宗教教义的目的？
荼毒我们的思维
约束我们的日常行为
指引我们的生活方向
成为生活的价值观
如果我们不在日常生活中遵行宗教教义，就很容易（）
升职加薪
迷失自我
患上重病
被警察逮捕
任何宗教团体举办的（）都应该获得国人的积极参与。
政治活动
慈善活动
娱乐活动
商业活动
各族之间互相尊重，并遵行各自的宗教教义，这样才能确保国家（）
加入联合国
动荡与不安
稳定与和谐
成为超级强国
我们信奉的宗教信仰和教义都会 ____________我们成为品德良好的人。
教导
阻止
强迫
__________ 是不吃牛肉和不使用牛制品的。
穆斯林
兴都教徒
基督徒
以下哪个是宗教信仰教义 （答案超过一个）
不赌博
不知量力
感恩
节俭
选出我国各民族的主要的宗教信仰。（答案超过一个）
佛教
伊斯兰教
兴都教
基督教
拜火教
下列哪项是佛教的教义。（答案超过一个）
不杀生
不偷盗
不妄语
不工作
宗教信仰的教义都有共同点，试选出来。（答案超过一个）
热爱和平
不追求奢侈生活
不妄语
诚实
自私自利
遵行宗教信仰的教义能让我们_________________。（答案超过一个）
塑造优良的品格
与他人建立良好的互动关系
培养正确的世界观
培养正确的人生观
赚取更多的收入
我愿意遵行宗教信仰的教义，以____________。
维持社会稳定，建立一个和谐的国家。
自我为中心，我行我素。
同学在为“爱心助养计划”筹款，我会 。
凭我的能力捐款
捐完我的零用
完全不加理会
社区中心打算在假期里推行下乡教学服务，我会 。
要求主办单位取消这种活动。
担心自己能力不足，要求活动展期举行。
报名参与活动，并在朋友之间推广讯息。
参与“手语培训班”的人道活动会带来什么好处？
提升社会竞争能力。
能够和残疾小孩沟通。
不能感受一起学习的乐趣。
参与“捐书计划”的人道活动会带来什么好处？
分享使我感到快乐。
不能帮到有需要的人。
可以处理掉不要的书。
参与“万人爱心义跑”的人道活动会带来什么好处？
获选为赛跑选手。
为慈善机构筹款。
生活过得不充实没有意义。
根据以下情况，你该怎么做？
“收集铝罐拉环，为残疾人士制造义肢”
对收集铝罐拉环的活动不感兴趣。
把一整袋铝罐交给残疾中心去收集拉环。
拔出铝罐拉环很费事，直接把铝罐拿去循环。
根据以下情况，你该怎么做？
“爱惜身体，远离毒品”
到现场响应反毒运动。
不帮忙推广活动。
参观时，不停与朋友进行讨论。
根据以下情况，你该怎么做？
“世界贫穷儿童助养计划”
向亲戚朋友宣传这项资讯。
怀疑他们骗人钱财而不做捐助。
收集传单，送到资源回收中心去回收。
我国的国家伟人之一——拿督翁嘉化的纪念馆。你应该如何珍惜他的贡献与牺牲？
对他的贡献心存感激。
涂鸦纪念馆内的文物。
在念馆内与同学玩乐。
在夜市，看到有人贩卖盗版光碟，我会......
上前购买盗版光碟。
拒绝购买盗版光碟。
邀朋友一同购买盗版光碟
我们今天所享受的安逸生活是由许多伟人的辛苦付出换取的。
对
错
我们必须感激和珍惜先贤为我国做出的贡献。
对
错
伟人不辞劳苦，不怕牺牲，为我国带来了稳定与繁荣的发展。
对
错
伟人为国家作出了贡献是理所当然的，不需要对他们心怀感激。
对
错
由于伟人为国家作出的贡献不多，我国不比别的国家发展迅速。
对
错
我们应该如何珍惜国家伟人的付出。
（答案超过一个）
参加国家纪念碑一日游
上网搜寻关于我国伟人的贡献
庆祝国庆日
涂鸦国家领袖肖像
不认为国家伟人有什么了不起
