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LIT. LAT - TIC - ANÁLISIS DEL DISCURSO

Total questions: 44

Worksheet time: 56mins

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1.

OBRA QUE HA LLEGADO A NUESTROS DÍAS DE LA ​ LITERATURA NAHUATL O AZTECA ES: (a)  

Choose from the below words
Poemas de Nezahualcóyot
Himno a Viracoha de Manko Qhapaj
El Popol Vuh
La obra de teatro Ollantay
2.

LA PERTENENCIA DE USO DE LAS TIC EN LOS ENTORNOS DIGITALES SE DEBE A:

a)

El avance y alcance de la tecnología de la información y la comunicación

b)

el avance y alcance de las política públicas sobre educación

c)

el avance y alcance de las carreras en línea en universidades

d)

el avance y alcance de los medios de comunicación digitales

3.

SELECIONA LA PALABRA CON LA DEFINICIÓN CORRECTA

a)

ANÁLISIS DEL DISCURSO

1.

una práctica INTERPRETATIVA

y una disciplina

b)

LA PRAGMÁTICA

2.

una RAMA

de la lingüística

c)

LA SEMÁNTICA

3.

la CIENCIA del HOMBRE que estudia el SIGNIFICADO

d)

LA MORFOSINTÁXIS

4.

una PARTE de la lingüística que estudia CORRECTAMENTE

el conjunto de las reglas

4.

Nació en España a finales del siglo XV. En 1504 partió para la Española y de ahí para la Fernandina, es decir Cuba. Allí organizó la expedición que habría de culminar con la conquista de México. En 1519 fundó la Villa Rica de la Vera Cruz. Es considerado como uno de los cronistas de Indias por sus Cartas de Relación. (a)  

Choose from the below words
HERNÁN CORTÉS
BARTOLOMÉ
CRISTÓBAL COLÓN
GARCILASO,
5.

LA NECESIDAD DEL USO DE LAS TIC EN LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS SE DEBE A QUE:

a)

Las comunidades educativas no pueden marginarse de la necesidad de incorporar las tic

b)

Las comunidades educativas deben seguir las políticas públicas sobre la inclusión digital

c)

Las comunidades educativas cuentan con estudiantes con mejor desempeño si incorporan las tic

d)

las comunidades educativas cuentan con recursos tecnológicos en sus instalaciones

6.

SELECCIONA EL LITERAL CORRECTO.

La estructura del discurso es: ​ (a)  

Choose from the below words
introducción, desarrollo y desenlace
introducción, desarrollo y cierre
introducción, nudo y conclusión
7.

Nació en España durante el siglo XVIII, conocido como La Vandera, fue un alto funcionario, escritor, comerciante, viajero y cronista de Indias que pasó la mayor parte de su vida en el Virreinato del Perú. Escribió Lazarillo de ciegos caminantes, del cual hizo aparecer como autor a su propio amanuense (a)  

Choose from the below words
Alonso Carrió
Sor Juanes Inés de la Cruz
Joaquín de Olmedo
José María Heredia
8.

LA NECESIDAD DEL USO DE LAS TIC EN LAS

COMUNIDADES EDUCATIVAS POR PARTE

DE LOS DOCENTES SE DEBE A QUE:

a)

Es labor del docente actual es comprar equipos tecnológicos para sus comunidades educativas

b)

Es labor del docente actual seguir las políticas públicas en entornos a los procesos de enseñanza

c)

Es labor del docente cumplir el currículo sobre la inclusión digital en el aula

d)

Es labor del docente actual educar a quienes han nacido y crecido en entornos digitales

9.

EL PODER COERCITIVO ES: ​ (a)   para lograr que el otro ​ (b)  

Choose from the below words
aquel que emplea una amenaza o la intimidación
acate una autoridad
se establece atrvés de las escuelas
y manipulación de la autoridad
se lleva a cabo cuando se ejerce
se lleva a cabo cuando se ejerce poder
sin conocimiento propio
cuando
reforzar el conocimiento
10.

Las obras sobre vida socio-cultural, tradiciones, artes de la América precolombina llegan a nosotros gracias a la tarea de los cronistas de Indias. Estas fueron escritas o recogidas, también, por:

NOTA: ESCOGER MÁS DE UNA ALTERNATIVA

a)

INDÍGENAS

b)

GRIOTS Y AEDOS

c)

SOLDADOS

d)

JUGLARES

11.

En el marco de la sociedad de la información y comunicación,

es labor del docente:​ (a)  

Choose from the below words
aprovechar los recursos tecnológicos
impartir todas sus clases en línea
tomar exámenes parciales y finales
cumplir el currículo académico
12.

SELECCIONE LO CORRECTO:

a)

PERSUASIÓN ES:

1.

el ACTO o ACCIÓN de convencer a alguien sobre algo concreto

b)

ARGUMENTACIÓN ES:

2.

un TEXTO que tiene como fin o bien PERSUADIR al destinario

c)

LA ANALOGÍA ESTABLECE QUE:

3.

una COMPARACIÓN o PARALELO entre dos situaciones semejantes

13.

CARACTERÍSTICAS DEL BARROCO:

a)

REVOLUCIÓN INTELECTUAL, CON UN NUEVO CONCEPTO

b)

TEMAS SIN PRETENSIÓN MORALIZANTE

c)

SE INSPIRA EN EL ARTE DE LA ANTIGUEDAD CLÁSICA

d)

PREDOMINIO Y EXAGERACIÓN DE LO ORNAMENTAL

14.

LA TÉCNICA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS IMPLICA:

a)

una posibilidad de manejar situaciones de alto riesgo en determinado momento

b)

una metodología donde ambas partes pueden gestionar su problema sin ser caracterizado como positivo o negativo

c)

una estrategia donde los participantes son elocuentes al manifestar la propuesta

d)

un diálogo corto expresado por ambas partes que indica certeza

15.

Las herramientas digitales como SITIOS WEB, REPOSITORIOS DE MATERIAL, etc... entre otros recursos que permiten al lector DOCUMENTARSE, INVESTIGAR... contextualizar sus lectura y de este modo enriquecer sus interpretaciones , se denomina: ​ (a)  

Choose from the below words
TIC  para la información
TIC para la socialización
TIC para la creación
Tic para la difusión
16.

SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA:

Uno de sus más famosos escritos es Brevísima relación de la destrucción de las Indias ​ (a)  

Choose from the below words
Bartolomé de la Casas
Cristóbal Colón
Hernán Cortés
Garcilaso, el Inca
17.

LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA HACE REFERENCIA...

a)

a una medida que representa la cantidad de lenguas existentes en un país o área geográfica

b)

a la gran cantidad de idiomas que encontramos en los diversos países de habla hispana

c)

a la diversidad lingüística que podemos encontrar en los diversos países

d)

a la posibilidad de aprender diversas lenguas, costumbres enraizadas en los latinos

18.

Las herramientas digitales como PLATAFORMAS Y REDES SOCIALES que permiten la puesta en común de diversas experiencias en torno a la LECTURA LITERARIA o la lengua, además de la interacción entre lectores tanto aquellos que están en formación como lectores consolidados, se denomina: ​ (a)  

Choose from the below words
TIC para socialización
TIC para la información
TIC para la creación
TIC para la difusión
19.

Algunas de las características de la

Literatura Precolombina son:

a)

. Tendencia al anonimato

. Predominio al agrario

. Predomina el panteísmo

. Predominio de la oralidad

b)

. Tendencia al anonimato

. Experimentalismo formal

. Técnicas innovadoras

. Predominio de la oralidad

c)

. Experimentalismo formal

. Técnicas innovadoras

. Predomina el panteísmo

. Predominio de la oralidad

20.

EXISTEN VARIOS PROBLEMAS PARA ESTABLECER EL NÚMERO EXACTO DE LENGUAS, UNO DE ELLOS ES....

a)

las diferencias culturales y

dialectos ancestrales disminuyen o eliminan conocimientos

b)

las barreras sociales y políticas en relación a culturas y pueblos son significativas

c)

que algunas lenguas están pocos documentadas y no pueden conocerse si son lenguas diferentes

d)

la falta de conocimiento en relación a lo que existe en la relación a dialectos diferentes

21.

Las herramientas digitales que OTORGAN la posibilidad a los usuarios de ser CREADORES ACTIVOS de conocimiento gracias a todas las aplicaciones y herramientas tecnológicas disponibles en la red que pueden ser utilizadas para trabajos CREATIVOS con fines educativos o estéticos, se denominan: ​ (a)  

Choose from the below words
TIC para la creación
TIC para la información
TIC para la socialización
TIC para la difusión
22.

Autores y obras

a)

BARTOLOMÉ DE LAS CASAS

1.

Brevísima relación de la destrucción de las Indias.

b)

ALONSO DE ERCILLA Y ZÚÑIGA

2.

La Araucana

c)

JOSÉ MARÍA HEREDIA Y HEREDIA

3.

Oda al Niágara

d)

SIMÓN BOLÍVAR

4.

Diario

23.

Las estrategias de argumentación pueden ser: ​ (a)   mientras la ejemplificación consiste en: ​ (b)   un concepto mediante casos concretos.

Choose from the below words
ejemplificación, analogía, refutación
probar una idea o reforzar
codificación, enmarcación, definición
sustentación, determinación, coherencia
analogía, cohesión, adecuación
comprobar la existencia de
conocer de manera
planificar las ideas reservadas
24.

EL TEXTO ARGUMENTATIVO SE CARACTERIZA POR: ​ (a)   que lo define como tal.

Choose from the below words
una organización del contenido
la descripción del escrito de manera coloquial
la presentación de opiniones detalladas
la intención comunicativa y expresada
25.

Al tipo de enseñanza que combina la instrucción clásica (presencial o autoestudio), las prácticas, los contactos en tiempo real (presencial, videoconferencia o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de debate, correo electrónico), se denomina: ​ (a)  

Choose from the below words
enseñanza virtual u online
enseñanza semiprencial
enseñanza en línea
enseñanza híbrida
26.

Relacione las obras precolombinas con su síntesis

a)

EL POPOL VUH

O

LIBRO DEL CONSEJO

1.

Obra de origen maya, una especie de recopilación de sucesos históricos y legendarios

b)

POEMAS DE NEZAHUALCÓYOTL

2.

obra de origen nahuatl o azteca, creada por el rey filósofo de Texcoco

c)

HIMNO DE VIRACOCHA DE MANKO QHAPAJ

3.

obra de origen Inca, dedicada a una deidad, es de tono épico y ritual

d)

LA OBRA

DE TEATRO

OLLANTAY

4.

es un drama, escrito originalmente en lengua quechua

27.

La posibilidad de utilizar MATERIALES MULTIMEDIA, la fácil actualización de los contenidos, la interactividad, acceso al curso desde cualquier lugar y en cualquier momento de los procesos de enseñanza, se lo concibe como un/a: ​ (a)  

Choose from the below words
ventajas de los entornos virtuales
oportunidades de los entornos virtuales
problema de los entornos virtuales
desventaja de los entornos virtuales
28.

A qué autor pertenece la obra de Los sietes tratados ​ (a)  

Choose from the below words
Juan Montalvo
Julián del Casal
Juana Borrero
Esteban Echeverrería
29.

La posibilidad de una RETROALIMENTACIÓN DE INFORMACIÓN inmediata, de manera que el profesor conoce si el alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente, se concibe como un/a: ​ ​ (a)  

Choose from the below words
ventaja de los entornos virtuales
desventajas de los entornos virtuales
oportunidades de los entornos virtuales
problema de los entornos virtuales
30.

EL SIGUIENTE FRAGMENTO PERTENECE A LA OBRA:

​ (a)  

Choose from the below words
Nuestra América
Luz de América
Esta América
La América de todos
31.

La noción de que las TIC aseguran un proceso de enseñanza-aprendizaje

MÁS RÁPIDO, es: ​ (a)  

Choose from the below words
un mito la educación virtual
una posibilidad de la educación virtual
una ventaja de la educación virtual
una oportunidad de la educación virtual
32.

A qué autor/a pertenece la siguiente obra: Sab ​ (a)  

Choose from the below words
Gertrudis Gómez Avellaneda
Cirilo Villaverde
Juan León Mera
Enrique José Varona
33.

La noción de que las TIC aseguran un proceso de enseñanza-aprendizaje

más EFECTIVO Y SIGNIFICATIVO, es: ​ (a)  

Choose from the below words
un mito de la educación virtual
una posibilidad de la educación virtual
una ventaja de la educación virtual
una oportunidad de la educación virtual
34.

SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA:

"- Caraju... Y di patrún... - amenaza el ultrajado sin saber a quién dirigir sus despecho y su impotencia ​ (a)  

Choose from the below words
Jorge Icaza
Juan Rulfo
Julio Cortázar
Gabriel García Márquez
35.

Material didáctico organizado, desarrollo de habilidades tecnológicas, sociales y de sus capacidades comunicacionales,

​ se constituyen como: ​ ​

​ (a)  

Choose from the below words
una necesidad del estudiante en E. Virtuales
una desventaja del estudiante en E. Virtuale
una oportunidad del estudiante E. Virtuales
un deber del estudiante en E. Virtuales
36.

SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA:

Este fragmento pertenece a la obra La ciudad y los perros, y su autor es ​ (a)  

Choose from the below words
Mario Vargas Llosa
Rómulo Gallego
Alejo Carpentier
Julio Cortázar
37.

El acompañamiento académico, la gestión de contenidos, la evaluación, la interacción, el diseño de actividades y la retroalimentación, se constituye: ​ (a)  

Choose from the below words
un deber del docente en entornos virtuales
un problema del docente en e.v.
una opción del docente en e.v.
38.

UNO DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES EN LA OBRA CUMANDÁ ES: ​ (a)  

Choose from the below words
Carlos Orozco
Mackandal
La Devoradora de hombres
La Maga
39.

Al sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TIC que combina distintos elementos pedagógicos se denomina: ​ (a)  

Choose from the below words
enseñanza virtual u online
enseñanza semipresencial
enseñanza en linea
enseñanza híbrida
enseñanza en línea
40.

SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA.

Este fragmento pertenece al poema ​ (a)   de ​ (b)  

Choose from the below words
Hagamos un trato
Benedetti
Negro Bembón
Poema 15
Corderito
41.

SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA.

Este fragmento pertenece al poema ​ (a)   de ​ (b)  

Choose from the below words
"Negro Bembón"
Nicolás Guillén
Hagamos un trato
Poema 15
Corderito
42.

EL ROMANTICISMO SE CARACTERIZA POR:

a)

. entronizar la razón

. objetividad absoluta

. uso de un lenguaje artificioso y exagerado

b)

. dar rienda sueltas a las emociones

. uso de un lenguaje artificioso y exagerado

. interés en el paisaje como fuente de emoción estética

c)

. dar rienda sueltas a las emociones

. melancolía inspirada por el pesimismo de las decepciones amorosas

. interés en el paisaje como fuente de emoción estética

43.

RELACIONE LA OBRA CON EL FRAGMENTO CORRECTO

a)

ISMAELILLO

1.

Para un PRÍNCIPE ENANO se hace esta fiesta.

b)

ELVIRA O

LA NOVIA DEL PLATA

2.

BELLEZA CELESTIAL Y ENCANTADORA, que el mundo adora

c)

MARTÍN FIERRO

3.

A los BLANCOS hizo Dios, a los MULATOS San Pedro

44.

RELACIONE EL AUTOR CON SU OBRA

a)

JUAN RULFO

1.

PEDRO PÁRAMO

b)

ISABEL ALLENDE

2.

LA CASA DE LOS ESPIRÍTUS

c)

ALEJO CARPENTIER

3.

EL REINO DE ESTE MUNDO

d)

GABRIEL

GARCÍA MÁRQUEZ

4.

EL AMOR EN LOS TIEMPOS DE CÓLERA