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Worksheets6下社會U3-3
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
位在德國的琵琶湖曾遭受汙染，居民決心推廣無農藥、無化肥的耕種方式以維護社區生態。
a)
○
b)
╳
2.
各國政府和民間積極尋求各種解決方案，以解決在工業過度發展和都市化後造成的生態失衡、農業沒落等問題。
a)
○
b)
╳
3.
如果我們理解人與自然和諧共生的重要性，居民與政府和科技專家一起攜手合作，在維持生態平衡的原則下，振興地方的農林漁牧產業。不僅能保障社區的經濟收入，也喚醒人們珍視寶貴的文化資產，永續經營家鄉的自然資源。
a)
○
b)
╳
4.
菲律賓的地理位置位於臺灣的北方。
a)
○
b)
╳
5.
菲律賓 伊福高的居民在播種時會舞動身體，跳出充滿活力與朝氣的民俗舞蹈。
a)
○
b)
╳
6.
種植在田埂上的綠籬植物，可以吸引蜻蜓吃掉蚜蟲等害蟲。
a)
○
b)
╳
7.
菲律賓 伊福高的居民興建水庫取得水源，並在崎嶇的山坡上灌溉出如畫般的梯田地景。
a)
○
b)
╳
8.
阿水伯農田裡的水稻幼苗，近來被大量的福壽螺吃得亂七八糟，如果他懂得使用無患子的抽取物製劑，也許幼苗就不會受到福壽螺的危害了。
a)
○
b)
╳
9.
友善環境的耕作方式，使得田園裡與周遭環境的生物種類愈來愈多。伴隨著各地稻米、水果與茶園的茶香，不僅友善環境，保護了生物多樣性，吃起來也更加安心。
a)
○
b)
╳
10.
日本 琵琶湖地區的居民在家中設置水池飼養鯉魚，主要是用來供居民食用。
a)
○
b)
╳
11.
日本 琵琶湖地區的居民，會使用家中水池內的池水刷洗碗盤，而水池裡養的鯉魚則會將少許的廚餘吃乾淨，水才流向屋外的溝渠，這樣湖水就不會被汙染了。
a)
○
b)
╳
12.
日本 琵琶湖地區的居民延續傳統文化，充分利用再生資源，將蘆葦製成門簾，成為具有文化特色的農村產業景觀。
a)
○
b)
╳
13.
臺灣有愈來愈多組織和人們，開始致力於維護生態與農業生產。
a)
○
b)
╳
14.
志成家種了許多有機蔬菜，他可以到農夫市集擺攤，除了可以提供最新鮮的有機蔬菜給消費者選購之外，還可以保障自己的收益。
a)
○
b)
╳
15.
佩佩暑假要到德國拜訪一個名叫伊福高的地方，因為那裡的梯田景觀被列為珍貴的世界遺產。
a)
○
b)
╳
16.
福壽螺是觀察埤塘環境是否良好與具有生物多樣性的指標生物。
a)
○
b)
╳
17.
友善環境的耕作方式，使得田園裡與周遭的生物種類愈來愈多，有助於環境保護。
a)
○
b)
╳
18.
為了達成生態與生產的平衡，身為農業科技專家的志希可以與政府單位共同調查、分析相關生態環境的變化情形，一同為改善生態環境而努力。
a)
○
b)
╳
19.
振興地方的農林漁牧產業，並維持生態平衡，都是政府的工作。
a)
○
b)
╳
20.
如果到德國的南方鄉村旅遊，可以看到當地有些農村的屋頂設置太陽能板發電。
a)
○
b)
╳
21.
工業過度發展與都市化後，造成生態失衡和農業沒落等問題，於是各國政府和民間積極尋求各種解決方案。
a)
○
b)
╳
22.
太陽能板不易維修，因此不符合綠能科技友善環境的原則。
a)
○
b)
╳
23.
俊賢是一個旅遊攝影師，他常將自己在各地看到的美麗風景，拍下來放在網站上供大家欣賞。這天俊賢上傳了一張居民利用蘆葦製作傳統門簾的照片，取名為「琵琶湖蘆葦之美」，這應該是去哪一個國家旅遊時所拍的？
a)
菲律賓
b)
德國
c)
日本
d)
英國。
24.
在國小教書的張老師，想要為六年級的學生設計一個戶外教學活動，他希望可以透過活動讓學生到戶外「體驗大自然並學習豐富的傳統農業文化」，下列哪一個活動與他的設計理念相符合？
a)
到獨居老人家中打掃環境
b)
到孤兒院說故事給幼童聽
c)
到美術館參觀畫覽
d)
到田裡體驗插秧耕種等農事體驗活動。
25.
新北市 貢寮區居民重拾傳統智慧，透過砌石修築水圳，重現下列何種地景？
a)
魚梯
b)
水梯田
c)
旱田
d)
太陽能發電廠。
26.
日本 琵琶湖地區的居民會採收什麼植物製成門簾？
a)
荷葉
b)
竹子
c)
稻草
d)
蘆葦。
27.
哪個地區曾遭受汙染，居民決心推廣無農藥、無化肥的耕種方式以維持社區生態？
a)
日本 琵琶湖地區
b)
菲律賓 伊福高
c)
德國南方鄉村。
28.
學童藉由插秧、挖地瓜等農事體驗活動，可以獲得什麼樣的幫助？
a)
當成額外打工賺取零用錢
b)
減少在教室裡的上課時間
c)
學習豐富的傳統農業文化
d)
考試成績獲得高分。
29.
日本 琵琶湖地區的居民延續傳統文化，將蘆葦製成門簾，也成為具有文化特色的○○產業景觀。○○內應填入什麼？
a)
漁村
b)
農村
c)
牧場
d)
林場。
30.
阿利參加競選地方首長，打算以環境保護為政見主題，如果他想要找符合生態保育又能兼顧經濟發展的做法，可以引用哪一項例子來說明自己的政見，比較容易讓他獲得勝選？
a)
教導農民栽種綠籬吸引瓢蟲來抑制病蟲害
b)
鼓勵居民在河川上游開養豬場，直接將廢水排入溪流，避免汙染本地的土壤
c)
舉辦插秧體驗活動，邀請小學生參加
d)
全面禁止海洋捕魚，以利魚類永續生存。
31.
下列什麼研究屬於生態科技的應用？
a)
調查溝渠中的長腳蜘蛛與瓢蟲數目，可得知環境是否有農藥汙染
b)
從天然無患子中抽取成分，做成對抗福壽螺的製劑
c)
在田埂上種植綠籬植物，既美觀又可以防治蟲害
d)
以上皆是。
32.
德國農村屋頂設置太陽能板主要是為了什麼目的？
a)
做裝飾用途
b)
發電
c)
擋雨。
33.
農業專家研究出應用植物栽種綠籬，可以吸引哪種昆蟲來控制害蟲的危害？
a)
蜻蜓
b)
蜜蜂
c)
瓢蟲
d)
蝴蝶。
34.
有關德國南方鄉村的敘述，哪一項正確？
a)
居民在播種、收穫時會吟唱悅耳動聽的歌曲
b)
維持著傳統聚落的樣貌，以綠能科技方式運用土地與資源
c)
充分利用再生資源，將蘆葦製成門簾
d)
砌石修築水圳，將原本荒蕪的田野重現水梯田的地景。
35.
下列何處的農村屋頂設置太陽能板發電，廣泛應用綠能科技以改善環境？
a)
新北市 貢寮區
b)
德國南方鄉村
c)
菲律賓 伊福高
d)
日本 琵琶湖。
36.
小宣在書中看到一篇主題為「人與自然和諧共生」的文章，並且以日本 琵琶湖地區為例子來介紹，請問文章中的內容不會出現下列哪一個？
a)
居民決心推廣無農藥、無化肥的耕種方式以維護社區生態
b)
居民努力的結果，使魚群能在水田灌溉渠道與湖水間棲息，形成循環的生態體系
c)
居民採收蘆葦做成屏風門簾，成為具有文化特色的農村產業景觀
d)
到目前為止，當地居民還在努力讓湖水恢復往日的清澈。
37.
馬可是飼牛場的老闆，他想要效法德國人運用綠能科技的方式改善環境，於是他把○○轉為沼氣，並將沼氣用來發電。請問○○應填入什麼？
a)
牛肉
b)
牛糞
c)
牛骨
d)
牛皮。
38.
在德國的南方鄉村，有些飼牛場會把牛糞轉為沼氣，請問沼氣的用途是什麼？
a)
當肥料
b)
驅逐害蟲
c)
發電
d)
滅火。
39.
臺灣居民重拾傳統智慧，砌石修築□□，將原本荒蕪的田野重現水梯田的地景。請問□□內應填入什麼？
a)
房屋
b)
水池
c)
古蹟
d)
水圳。
40.
世界各國在面對過度工業化與過度開發的生態失衡現象，近年來紛紛提出各種與大自然和諧共生的改善方案。而我國政府也推出了「食農教育」的概念，強調「親自做」的體驗過程，目的是重新建立正確的飲食方式、認識在地農業。請問下列哪一個敘述不符合食農教育的精神？
a)
藉由插秧、挖地瓜的農事體驗活動來學習豐富的傳統農業文化
b)
透過機械化的耕作方式來擴增農地與提升產量
c)
推廣農夫市集，讓農產品直接新鮮的送到消費者手中
d)
開闢校園菜園，教導學生認識食物來源。
41.
小國繳交了一份與日本 琵琶湖地區居民生活相關的報告，但是老師發現他的報告內容有一個錯誤，你知道是下列哪一個地方有誤嗎？
a)
日本 琵琶湖地區曾遭受汙染
b)
當地居民推廣無農藥、無化肥的耕種方式以維護社區生態
c)
當地居民採收無患子做成屏風門簾
d)
當地居民在水池中飼養鯉魚。
42.
振興地方農林漁牧產業的同時，也想要永續經營家鄉的自然資源，必須把握什麼原則？
a)
多加開採自然資源
b)
避免使用自然資源
c)
維持生態平衡
d)
以經濟發展為優先。
43.
菲律賓 伊福高的居民在播種、收穫時會做什麼事？
a)
透過舞蹈表演，傳達對大自然的禮讚
b)
吟唱悅耳動聽的歌曲，表達與自然和諧共生的願望
c)
大聲唱出愛國歌曲
d)
敲打隨身攜帶的小鼓。
44.
如何達成生態與生產的平衡？
a)
落實人與自然和諧共生
b)
居民與政府和科技專家一起攜手合作，在維持生態平衡的原則下，振興地方的農林漁牧產業
c)
在追求經濟收入的同時，也要永續經營家鄉的自然資源
d)
以上皆是。
45.
花輪如果到日本 琵琶湖地區觀光，他不可能看到下列哪一個景象？
a)
居民收割作物
b)
居民採收蘆葦
c)
居民將蘆葦製成門簾
d)
居民在農田中噴灑大量農藥。
46.
日本 琵琶湖地區的居民充分利用再生資源，將蘆葦製成什麼，因此成為具有文化特色的農村產業景觀？
a)
帽子
b)
門簾
c)
衣服
d)
椅子。
47.
芝芝為了社會科的報告上網找尋了以下資料：_x0013_eq \o( ,A)_x0015_日本 琵琶湖地區居民推廣無農藥、無化肥的耕種方式來改善社區生態。_x0013_eq \o( ,B)_x0015_菲律賓 伊福高的居民收集森林水源來灌溉山坡上的梯田。_x0013_eq \o( ,C)_x0015_德國南方鄉村的飼牛場把牛糞轉為沼氣，用來發電。_x0013_eq \o( ,D)_x0015_臺灣的茶園改採有機方式種植，使周圍環境的生物種類愈來愈多。根據以上資料，可以推測芝芝的報告主題應該是什麼？
a)
友善環境的努力
b)
生物防治技術的應用
c)
傳統農業文化的發展
d)
改善農夫收入的方法。
48.
如果溝渠中的長腳蜘蛛與瓢蟲數目很多，可以得知該區環境有什麼特性？
a)
沒有農藥的汙染
b)
人口眾多
c)
水源不足
d)
生物種類不多。
49.
這個學期的校外教學，老師帶著同學們到農村進行體驗活動，除了親自下田體驗耕種的樂趣，並近距離觀察不同的動植物，看到許多昆蟲，例如蜜蜂、瓢蟲、蚜蟲、螳螂及長腳蜘蛛等，請問哪一種昆蟲是會危害農作物的害蟲？
a)
瓢蟲
b)
蚜蟲
c)
蜜蜂
d)
長腳蜘蛛。
50.
阿富參加我國政府舉辦的「維護生態與農業生產平衡座談會」，主辦單位列出幾個位於國外並成功實踐的地方，這些地方不包含下列哪一個？
a)
菲律賓 伊福高
b)
日本 琵琶湖
c)
德國南方鄉村
d)
新北市 貢寮區。
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