wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan PSKK PKN Grade 7

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini adalah bentuk toleransi terhadap keragaman gender, kecuali...

a)

a. Membeda-bedakan laki-laki dan perempuan dalam berteman

b)

b. Memberikan perlakuan yang sama kepada semua teman

c)

c. Memberikan hak yang sama antara laki-laki dan perempuan

d)

d. Tolong-menolong tanpa membedakan jenis kelamin

2.

Penyebab Indonesia memiliki keragaman gender adalah...

a)

a. sistem kemasyarakatan di beberapa daerah mengharuskan adanya dominasi salah satu jenis kelamin

b)

b. pendapat masyarakat daerah bahwa suatu pekerjaan lebih baik dilakukan oleh jenis kelamin tertentu

c)

c. pandangan dalam masyarakat yang mengelompokkan tugas-tugas tertentu berdasarkan jenis kelamin

d)

d. kedatangan bangsa asing ke wilayah Indonesia membawa nilai tersendiri tentang kekuasaan berdasarkan jenis kelamin

3.

Salah satu contoh sikap menghargai keragaman suku bangsa di Indonesia adalah...

a)

a. hanya mau membantu saudara

b)

b. menghargai pendapat diri sendiri

c)

c. sangat bangga terhadap kebudayaan daerahnya

d)

d. menghormati suku lain yang sedang melaksanakan upacara adat

4.

Keragaman suku bangsa di Indonesia bisa dilihat dari keragaman ...

a)

a. rumah adat dan warna kulit

b)

b. bentuk rahang dan warna mata

c)

c. bentuk bangunan dan mata pencaharian

d)

d. mata pencaharian dan bentuk tubuh

5.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan rasa persatuan dalam keragaman adalah...

a)

a. Menghapuskan semua perbedaan

b)

b. Mementingkan suku dan budaya sendiri

c)

c. Menerima dan menghargai segala keragaman suku dan budaya sebagai suatu kekayaan bangsa

d)

d. Membatasi diri untuk bergaul dengan teman dari lain suku

6.

Kemajemaukan atau keragaman suku, bahasa, adat istiadat serta bentuk kesenian daerah bagi bangsa Indonesia merupakan...

a)

a. pemasukan devisa

b)

b. ciri khas bangsa Indonesia

c)

c. kekayaan bangsa Indonesia

d)

d. kebudayaan bangsa atau kebudayaan nasional

7.

Keragaman suku bangsa dan budaya yang kita miliki adalah hal yang harus dijadikan untuk....

a)

Bertengkar

b)

Bersaing

c)

Beradu

d)

Bersatu

8.

Agama yang dianut oleh bangsa Indonesia ada beragam, diantaranya Islam, Katolik, Protestan, Hindu, Budha, dan Konghucu. Agar tercipta kehidupan beragama yang harmonis, sikap yang harus dikembangkan adalah...

a)

a. Membatasi pergaulan dengan orang yang berbeda agama dan keyakinan

b)

b. bersikap toleran kepada orang yang berbeda agama

c)

c. Menghormati ibadah orang yang beragama sama dengan kita

d)

d. Tidak memaksakan kehendak kita kepada orang yang seagama

9.

Salah satu bentuk kerjasama antar umat beragama adalah dengan bersikap....

a)

Menjaga jarak karena tidak se Agama

b)

Mengerjakan Tugas secara bersama-sama

c)

Ikut Acara ke agamaan teman yang berbeda agama

d)

Saling menghormati perayaan agama masing-masing

10.

Hal yang harus dilakukan pelajar sebagai generasi penerus bangsa terhadap keberagaman adalah, kecuali....

a)

Mengetahui budaya bangsa indonesia

b)

Meniru gaya hidup barat dalam kehidupan

c)

Mempelajari dan menguasai budaya bangsa

d)

Merasa bangga terhadap budaya bangsa sendiri

11.

Keberagaman masyarakat Indonesia dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang datang dari dalam maupun luar masyarakat. Hal ini juga dipengaruhi oleh faktor alam, diri sendiri, dan masyarakat. Secara umum keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh berbagai hal. Berikut ini yang bukan menjadi faktor penyebab keberagaman adalah ...

a)

Letak strategis wilayah Indonesia

b)

Kekayaan yang dimiliki bangsa ini

c)

Perbedaan kondisi alam

d)

Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

12.

Negara Indonesia terdiri atas beribu-ribu pulau yang secara fisik terpisah-pisah. Keadaan ini menghambat hubungan antarmasyarakat dari pulau yang berbeda-beda. Setiap masyarakat di kepulauan mengembangkan budaya mereka masing-masing, sesuai dengan tangkat kemajuan dan lingkungan masing-masing. Hal ini mengakibatkan ...

a)

Perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya, serta peranan laki-laki dan perempuan.

b)

Negara ini sulit berkembang dan menjadi negara maju

c)

Program pendidikan mudah diseragamkan antar pulau

d)

Biaya pembangunan bangsa ini lebih mahal dan berat

13.

Suku bangsa sering juga disebut etnik. Menurut  Koentjaraningrat,  suku bangsa berarti sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tersebut. Berikut ini ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya adalah ...

a)

Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan tempat bekerja.

b)

Bahasa daerah, adat istiadat, sistem pendidikan, kesenian daerah, dan tempat asal.

c)

Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan tempat asal.

d)

Bahasa daerah, kekayaan, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan tempat asal.

14.

Keberagaman masyarakat Indonesia memiliki dampak positif sekaligus dampak negatif bagi diri sendiri, masyarakat, bangsa dan negara. Dampak positif memberikan manfaat bagi perkembangan dan kemajuan, sedangkan dampak negatif mengakibatkan ketidakharmonisan bahkan kehancuran bangsa dan negara. Berikut ini cara yang telah para pendiri bangsa ini lakukan agar keberagaman tersebut berdampak positif adalah ...

a)

Meningkatkan perekonomian rakyat indonesia

b)

Mendidik rakyat indonesia dengan pindidikan militer

c)

Mempersenjatai TNI dengan senjata modern

d)

Kesepakatan tentang semboyan bangsa Bhinneka Tunggal Ika

15.

Keberagaman bangsa Indonesia, diakibatkan oleh jumlah suku bangsa yang mendiami wilayah Indonesia sangat banyak dan tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Setiap suku bangsa mempunyai ciri atau karakter tersendiri, baik dalam aspek sosial maupun budaya. Menurut penelitian Badan Pusat Statistik yang dilaksanakan tahun 2010, di Indonesia terdapat 1.128 suku bangsa. Antarsuku bangsa di Indonesia memiliki berbagai perbedaan dan itulah yang membentuk keanekaragaman di Indonesia. Banjar Hulu, Banjar Kuala, Martapura adalah suku dari Provinsi ...

a)

Sumatra Utara

b)

Sulawesi Tengah

c)

Banten

d)

Kalimantan Selatan

16.

Struktur masyarakat ditandai dengan dua ciri atau dua titik pandang. Pertama, secara horizontal ditandai oleh kenyataan adanya kesatuan-kesatuan sosial berdasarkan perbedaan-perbedaan suku bangsa, agama, adat istiadat, dan kedaerahan. Secara vertikal, ditandai dengan adanya lapisan atas dan lapisan bawah yang cukup tajam. Berikut ini manfaat keberagaman masyarakat Indonesia yang perlu dicatat agar persatuan dan kesatuan tetap utuh adalah ...

a)

Keberagaman merupakan kekayaan budaya bangsa yang bermanfaat baik secara ekonomi, pengembangan pengetahuan, dan ilmu pengetahuan, serta kreativitas dan inovasi

b)

Keberagaman merupakan cara termudah untuk mengelompokkan manusia berdasarakan ras, suku, dan agama

c)

Keberagaman merupakan salah cara untuk mengetahui ras, suku, dan agama masyarakat

d)

Keberagaman merupakan setrategi untuk memanfaatkan potensi ekonomi, pengembangan pengetahuan, dan ilmu pengetahuan, serta kreativitas dan inovasi

17.

Suku bangsa yang ada di Aceh adalah ....

a)

Suku Badui

b)

Suku Asmat

c)

Suku Sunda

d)

Suku Gayo

18.

Pakaian adat Ulos berasal dari ....

a)

Jawa Barat

b)

Sumatera Utara

c)

Papua

d)

DKI Jakarta

19.

Rumah adat HONAI merupakan rumah adat dari ....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Timur

c)

Sulawesi

d)

Papua

20.

Salah satu contoh lagu daerah adalah Soleram, berasal dari ....

a)

Papua

b)

NTT

c)

Riau

d)

Sulawesi

21.
Nilai - nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut ....
a)
norma
b)
adat budaya
c)
kearifan lokal
d)
tradisi
22.
Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....
a)
menjaga kelestarian sumber daya alam
b)
menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan
c)
mengembangkan sumber daya alam
d)
mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat
23.
Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa sehingga sangat rawan adanya perpecahan dalam masyarakat. Salah satu cara untuk membina persatuan dan kesatuan dalam keragaman tersebut adalah ....
a)
memperkaya khasanah budaya bangsa Indonesia
b)
menonjolkan bahwa suku bangsa sendiri lebih unggul
c)
membeda- bedakan suku bangsa
d)
menghargai dan menghormati segala perbedaan yang ada
24.
Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
a)
mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
b)
menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
c)
mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
d)
mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar
25.
Adanya keragaman budaya Indonesia akan membawa manfaat dalam ....
a)
sumber pengetahuan bagi dunia
b)
memupuk sikap toleransi dan alat pemersatu bangsa
c)
menumbuhkan sikap nasionalisme
d)
semua jawaban benar
26.
Daerah atau kawasan pesisir pantai memiliki ciri lingkungan fisik ....
a)
daerah bertebing
b)
dataran berpasir
c)
memiliki lembah yang landai
d)
daerah yang tidak rata
27.
Mata pencaharian orang- orang yang tinggal di daerah pesisir pantai adalah ....
a)
perkebunan
b)
industri
c)
perikanan
d)
pertanian
28.
Banyaknya bencana seperti banjir, tanah longsor, sebagian besar disebabkan karena perbuatan manusia dalam mengelola alam. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah ....
a)
alam menuntun manusia untuk mengembangkannya
b)
manusia perlu menjaga lingkungan alam untuk kebaikan dalam kehidupannya
c)
menusia berhak untuk mengembangkan alam sebesar- besarnya
d)
keberadaan manusia adalah untuk mengelola alam
29.
Di bawah ini yang merupakan faktor yang memengaruhi lingkungan hidup adalah ....
a)
geografis
b)
sosial budaya
c)
teknologi
d)
semua jawaban benar
30.
Di bawah ini aktivitas manusia yang dapat memengaruhi perubahan lingkungan adalah ....
a)
gempa bumi
b)
Tsunami
c)
penebangan hutan
d)
gunung meletus
31.
Salah satu cara untuk menghargai budaya lokal khususnya memelihara keberadaan situs lokal yang mengandung nilai sejarah adalah ....
a)
memberitakannya secara luas
b)
tidak merusak dengan membuat coretan pada situs
c)
mempelajari melalui buku situs tersebut
d)
mengajak masyarakat mengunjungi situs tersebut untuk berswafoto
32.
Berikut ini adalah perilaku yang mencerminkan wujud kebanggaan sebagai bangsa Indonesia, kecuali ....
a)
menyukai untuk berlibur keluar negeri
b)
menggunakan produk dalam negeri
c)
mempelajari tari-tarian tradisional
d)
menerapkan nilai tata krama yang baik
33.
Di bawah ini yang bukan termasuk nilai-nilai budaya untuk mempersatukan bangsa Indonesia adalah ....
a)
gotong royong
b)
rasisme
c)
toleransi
d)
tenggang rasa
34.
Langkah yang tepat untuk melestarikan keberadaan suku dan budaya bangsa adalah ....
a)
menerima budaya asing sebagai bagian budaya kita juga
b)
mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan.
c)
menyaring budaya asing yang masuk
d)
mengganti budaya sendiri dengan budaya asing yang lebih bebas
35.
Kesenian merupakan bagian dalam tata kehidupan masyarakat yang berbudaya. Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi seni secara umum adalah ....
a)
sarana hiburan bagi masyarakat
b)
menentukan norma perilaku yang teratur
c)
memecah belah persatuan masyarakat
d)
sebagai simbol komunikasi budaya dengan masyarakat lainnya
36.
Tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat disebut ....
a)
modernisasi
b)
tradisi global
c)
tradisi lokal
d)
tradisi modern
37.
Di bawah ini yang tidak termasuk contoh tradisi lokal adalah ....
a)
syukuran panen
b)
Nyadran
c)
upacara Sekaten
d)
konser musik
38.
Gotong royong merupakan salah satu bentuk budaya yang mendasarkan pada bentuk ....
a)
tolong menolong tanpa pamrih
b)
kerjasama antaranggota masyarakat
c)
pencapaian tujuan untuk kepentingan bersama
d)
semua jawaban benar
39.
Seni Mocopatan merupakan bentuk kesenian tradisional yang berasal dari daerah ....
a)
Sumatra Barat
b)
Kalimantan Barat
c)
Sulawesi Tengah
d)
Jawa Tengah
40.
Seni Lamut merupakan bentuk kesenian tradisional dari daerah ....
a)
Sumatera
b)
Sulawesi
c)
Jawa
d)
Kalimantan
41.
Banyak anak-anak muda yang lebih suka memainkan kesenian modern seperti musik pop, dan melupakan kesenian tradisional sehingga dikhawatirkan kesenian tradisional akan punah. Salah satu cara untuk melestarikan agar kesenian tradisional tidak punah adalah ....
a)
melarang kesenian modern
b)
menyadari bahwa kesenian tradisional merupakan jati diri bangsa sehingga tidak mengabaikannya
c)
mengajak orang asing memainkan kesenian tradisional
d)
mengenalkan keluar negeri kesenian tradisional
42.
Permainan modern secara tidak langsung menggeser permainan tradisional yang sudah ada sebelumnya. Langkah yang paling tepat untuk melestarikan permainan tradisional adalah ....
a)
menghidupkan kembali dan membuat permainan tradisional lebih menarik
b)
menggabungkan permainan tradisional dengan game- game modern di HP
c)
mengubah secara total permainan tradisional agar disukai kembali
d)
mempromosikan permainan tradisional ke seluruh pelosok negeri
43.
Tarian daerah merupakan warisan kekayaan budaya yang dimiliki oleh setiap daerah indonesia. Oleh karenanya, tarian daerah harus senantiasa kita lestarikan dan hargai keberadaannya. Sikap yang paling tepat menghargai terhadap budaya tarian daerah adalah ....
a)
selalu menonton pertunjukan tari tersebut
b)
ikut melestarikan dengan mengenalkan tarian tersebut ke daerah lain
c)
mempelajari dan menganalisis setiap gerakan tari tersebut
d)
ikut serta terlibat dalam pertunjukan tari yang dipertunjukkan
44.
Salah satu bentuk mengapresiasi lingkungan dan budaya lokal adalah ....
a)
menjauhi acara- acara yang berbau tradisi
b)
ikut berpartisipasi dalam acara tradisi masyarakat di daerah kita
c)
melarang acara yang berkaitan dengan tradisi
d)
menolak acara tradisi yang diselenggarakan
45.
Makanan tradisional Indonesia snagat beragam. Salah satu cara agar makanan Indonesia dapat dikenal luas adalah ....
a)
mengkonsumsi makanan tradisonal untuk kalangan sendiri
b)
mengenalkan melalui media sosial makanan tradisional Indonesia
c)
menunjukkan keberhasilan masyarakat dalam membuat makanan tradisional
d)
menyandingkan makanan tradisional dengan makanan modern
46.

Usaha yang dilakukan bersama demi tujuan bersama disebut... .

a)

sams-sama

b)

kebersamaan

c)

kerja sama

d)

persatuan

47.

Kekuatan untuk merebut kemerdekaan Indonesia adalah... .

a)

keadilan dan kesejahteraan

b)

kesatuan dan persatuan

c)

Ketuhanan yang maha Esa

d)

keragaman yang bersatu

48.

Tujjuan nasional terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

49.

Bentuk kerja sama yang khas Indonesia adalah ... .

a)

kebersmaan

b)

kekompakan

c)

gotong royong

d)

kerja paksa

50.

Sabilulungan adalah istilah gotong royong yang berasal dari daerah... .

a)

Jakarta

b)

Palembang

c)

Jawa Barat

d)

Maluku

51.

Gereja Ismael terdapat di kota

a)

Demak

b)

Alor

c)

Cilacap

d)

Gombong

52.

Gambar ini menunjukkan orang bergotong royong dalam hal ... .

a)

adu kekuatan otot

b)

memindahkan roti

c)

memindahkan harta

d)

memintahkan rumah

53.

Seren taun adalah tradisi gotong royong di daerah

a)

Cigugur

b)

Aceh

c)

Bali

d)

Demak

54.

Pembangunan Gereja Ismail adalah bukti kerja sama di bidang... .

a)

pendidikan

b)

perdagangan

c)

persaudaraan

d)

agama

55.

Kerja sama di bidang agama sesuai dengan pasal...UUD 1945

a)

27

b)

28

c)

29

d)

30

56.

Orang yang bergotong royong membangun rumah, biasanya tidak dibayar karena dilakukan tanpa...

a)

pamrih

b)

perhitungan

c)

aturan

d)

jasa

57.

Dua jenis kerja sama yaitu... .

a)

bersekutu dan membangun rumah

b)

menyalin hasil PR dan ulangan teman

c)

tolong menolong dan kerja bakti

d)

kerja bakti dan kerja paksa

58.

Yang dilakukan oleh masyarakat dalam rangka Seren taun yaitu mereka bersama-sama menumbuk... .

a)

bata

b)

bambu

c)

padi

d)

jagung

59.

Petani bekerja sama berbagi ...agar tanaman padinya menjadi subur.

a)

air

b)

pupuk

c)

bibit

d)

tanah

60.

Salah satu penghambat dalam bergotong royong yaitu...

a)

beda suku

b)

beda bahasa

c)

beda pendapat

d)

beda kedudukan

61.

Tujuan nasional Indonesia

a)

memajukan kesejahteraan umum

b)

mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

melindungi seluruh rakyat Indonesia

d)

ikut serta dalam ketertiban dunia

62.

Berikut ini ada dua pendukung dalam bekerja sama yaitu

a)

manusia saling menuntut

b)

manusia sering kurang percaya diri

c)

kepentingan bersama

d)

manusia ingin sejahtera bersama

63.

Kerja sama yang dapat dilakukan pelajar di kelas dalam rangka kebersihan kelas yaitu

a)

melaksanakan tugas piket kelas

b)

membantu adik kelas dalam mengajar

c)

membantu guru mengangkat barang ke kelas

d)

membuat sapu lidi bersama-sama

64.

Kerjasama di bidang ekonomi yaitu dibentuknya usaha bersama yang disebut

a)

bank

b)

koperasi

c)

tukang kredit

d)

usahaa bersama

65.

Gotong royong berasal dari kata gotong=pikul, royong artinya ... .

a)

ringan

b)

bersama

c)

berat

d)

beban

Similar Resources on Wayground

7.PPKN SM Genap

60 questions

7.PPKN SM Genap

quiz

Worksheet

•

7th Grade

PSAT GANJIL PKN KELAS 7

66 questions

PSAT GANJIL PKN KELAS 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade

UH PAK kelas 7 semester 2 bab 7-9

70 questions

UH PAK kelas 7 semester 2 bab 7-9

quiz

Worksheet

•

7th Grade

raisya al anwar latihan 7

60 questions

raisya al anwar latihan 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade

Soal Latihan PPKn Kelas 7

61 questions

Soal Latihan PPKn Kelas 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade

SOAL PAT PPKN KELAS 7

60 questions

SOAL PAT PPKN KELAS 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade

MORAL T3 (ULANGKAJI)

60 questions

MORAL T3 (ULANGKAJI)

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Kerjasama dan Gotong Royong

60 questions

Kerjasama dan Gotong Royong

quiz

Worksheet

•

7th Grade