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Examen_2do Parcial

Total questions: 35

Worksheet time: 35mins

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1.

Coloque el nombre del tipo virus correctamente de acuerdo a la imagen

2.

Los virus de ​ (a)   mutan con mayor frecuencia que los de ​ (b)  

Choose from the below words
ADN
ARN
3.

Es el término con el que se conocer a los errores que se producen cuando se copia el material genético para la replicación de un virus . OjO debe comprender que este fenómeno no es exclusivo de los virus pero es en ellos en los que ocurre con mayor frecuencia y cuyos efectos suelen ser más perjudiciales para los humanos.

4 lines
4.

De manera breve pero concisa relacione las mutaciones, la selección natural y los procesos epidémicos.

4 lines
5.

¿Cómo podemos saber si un virus está más o menos emparentados con otros ?

a)

Por el número de pares de bases

b)

Por su número de mutaciones

c)

Por su número de secuencias repetidas

6.

Explique de manera breve y concisa que es la Espícula del virus COVID y porque es tan importante para los epidemiólogos?

4 lines
7.

Son mutaciones en donde se eliminan algunas bases nitrogenadas del material genético (a)  

Choose from the below words
Deleciones
Sustituciones
Duplicación
8.

A que hace referencia la siguiente mutación: E484K (a)  

Choose from the below words
Cambio de bases nitrogenadas
Cambio de aminoácidos
Deleción de bases nitrogenadas
9.

De acuerdo con la evidencia proporcionada por el Dr. Gerardo Suzán: (a)  

Choose from the below words
Se incrementa
Se disminuye
No pasa nada
10.

La imagen muestra la publicación realizada por el Dr. Suzán en el 2020. Indique qué se quiere dar a entender con ella.

a)

Que conforme se incrementa el impacto en los ecosistemas hay más patógenos para el humano

b)

Que conforme se incrementa el impacto en los ecosistemas los reservorios de los patógenos se incrementan

c)

Que conforme se incrementa el impacto en los ecosistemas los reservorios de los patógenos disminuye

11.

¿A qué se refiere la Teoría de dilución?

a)

Conforme se pierde especies en un ecosistema se incrementan las zoonosis

b)

Conforme se pierde especies en un ecosistema se disminuyen las zoonosis

c)

Conforme se pierde especies en un ecosistema se eliminan las zoonosis

12.

Se trata de los fagos en cuyo ciclo existe un periodo de latencia dentro de las bacterias hospedadas y que se ven reactivados en el momento que estas entran en un estado de estrés, como por ejemplo la disminución de fuentes energía (a)  

Choose from the below words
Lisogénicos
Líticos
Latentes
13.

Desde muy temprano el siglo XX se reconoció el papel de los fagos en manejo de algunas enfermedades infecciosas como el cólera, septicemias y peste bubónica. Indique el término técnico con el que se denomina al empleo de los fagos en el tratamientos de enfermedades: (a)  

Choose from the below words
Fagoterapia
Control biológico
Medicina alternativa
14.

A pesar de que el tratamiento de las enfermedades resultaba muy prometedor fueron dos factores los que influyeron en que su uso e investigación decayera. Estas fueron ​ ​ (a)   y ​ (b)  

Choose from the below words
el descubrimiento de los antibióticos
la falta de una preparación adecuada de los fagos
el descubrimiento de las vacunas
la falta de higiene en la preparación de fagos
15.

La capacidad selectiva de algunos fagos hacen que su uso sea bastante conveniente para tratar enfermedades. Cuál de las siguientes opciones ha sido el uso más común que se le puede dar a los fagos:

a)

Manejo de bacterias resistentes a antibióticos

b)

Manejo de cancer

c)

Diseño de vacunas

16.

De una explicación breve y concisa de cómo los fagos no alteran la microbiota intestinal al emplearse para el tratamiento de infecciones gastrointestinales como sí ocurre con los antibióticos.

4 lines
17.

Se trata de los virus de la influenza generadores de pandemia

a)

C

b)

B

c)

A

18.

Se trata de los virus de la influenza que infectan exclusivamente al humano

a)

C

b)

B

c)

A

19.

Explique breve y concisamente a qué se refiere la nomenclatura H5N1 empleada para referirnos a un virus de la influenza.

4 lines
20.

En el texto La epidemia que viene se menciona lo siguientes:

"En la cuarta etapa, la pandemia se

inicia cuando el virus adquiere un cambio genético que le

permite propagarse con agilidad entre seres humanos."

¿Qué nombre reciben esos cambios genéticos a los que se refieren?

a)

Mutaciones

b)

Modificaciones

c)

Alteraciones

21.

El texto La epidemia que viene se redacto en 2005. Indique el año y el tipo de virus de la influenza que generó un problema global, posterior a la redacción del artículo.

4 lines
22.

Es cualquier molécula que el organismo identifica como ajena o extraña y que es

capaz de inducir una respuesta inmune.

4 lines
23.

Relaciona la descripción con el tipo de vacuna correspondiente

a)

Estas vacunas contienen el virus “activo”, pero que no cause enfermedad, lo que se

consigue quitándole o alterándole los genes que le conferían virulencia, esto es, la capacidad de producir enfermedad.

1.

Atenuada

b)

Estas

vacunas contienen el virus entero pero que han perdido su capacidad de replicarse y de causar enfermedad exponiéndolas a ciertas sustancias.

2.

Inactivas

c)

Estas vacunas no usan el virus completo, sino solo

una pequeña parte, específicamente una pro-

teína, de la cual se sabe que actúa como antígeno.

3.

Recombinantes

d)

Estas vacunas no incluyen el antígeno sino la información genética del virus, en la que están codificadas las instrucciones necesarias. para fabricarlo.

4.

De ácidos nucléicos

24.

Para elaborar vacunas de vector

viral usualmente se modifica un ​ (a)  

Choose from the below words
adenovirus
rotavirus
rhinovirus
25.

Defina brevemente qué son los arbovirus

4 lines
26.

Se trata de un proceso en el que dos virus de la misma especie, pero diferente cepa, intercambian material genético. (a)  

Choose from the below words
Recombinación
Mutación transversal
Mutación horizontal
27.

Técnica que permite identificar células malignas generadas por la infección del VPH (a)  

Choose from the below words
Gram
Ziel-Nelsen
Papanicolau
28.

Las cepas ​ (a)   y ​ 18 incrementan la posibilidad de desarrollo de CaCu​

Choose from the below words
16
6
11
29.

Cuál es la cualidad de las proteínas de las cepas de VPH que ha permitido desarrollar una vacuna para su prevención (a)  

Choose from the below words
Su fácil purificación
Su capacidad antigénica
Su estabilidad
30.

Cepas de VPH causantes del 90% de los casos de verrugas genitales (a)  

Choose from the below words
16 y 18
6 y 11
11 y 16
31.

Proteína del VPH que se autoensambla y es empleada para el desarrollo de vacunas contra el CaCU (a)  

Choose from the below words
L1
L11
L13
32.

Conteste cierto o falso si las vacunas contra VPH protegen al 100% del desarrollo de CaCU (a)  

Choose from the below words
Cierto
Falso
33.

¿Qué porcentaje de los cánceres podríamos considerar que están asociados a infecciones viales?

34.

Relacione las imágenes con el tipo de prión que crea corresponde

a)
1.

Prion maligno

b)
2.

Prion normal

c)

NA

3.

NA

35.

Algunos países europeos han empezado a enriquecer los piensos de ganado con harinas de insectos en lugar de con harinas de origen animal. Explique a que se debe

4 lines