wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Çocuk Edebiyatı.15.hafta.23-24.

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

“Abay: Adımı İnsan Koymuşlar Nasıl Cahil Olayım?”

başlıklı kitap bölümünde Abay Kunanbayulı’nın hayatı ayrıntılı olarak anlatılmıştır. Buradaki bilgilere göre Abay Kunanbayulı için aşağıdakilerden hangisi

söylenemez?

a)

Abay, St.Petersburg şehrinin halk kütüphanesinden aldığı ve Kazak topraklarına sürgün edilmiş Rus aydınlarının yardımıyla edindiği Rusça kitapları okuyarakbilgisini zenginleştirir.

b)

Abay’da hazırcevaplılık, muhatabını şaşırtacak ve yenecek cümleler kurma, sohbet sırasında gelmiş geçmiş hitabet ustalarının özlü sözleriyle birlikte nükte ve hicve başvurma dikkat çeker.

c)

Abay, çağının sosyo-ekonomik ve sosyo-politik gelişimini yakından takip etmiş, millî kültürü Kazakları ayakta tutabilecek bir kaynak hâline getirmek istemiştir.

d)

Abay, bilgisine güvenme, “biliyorum” diyenle “çözdüm” diyene hemen inanmayıp görünmeyeni de sorgulama gibi özelliklere de sahipti.

2.

“Kim ne derse kabul etmek, millet demişse tamamdır deyip itirazsız boyun eğmek, âdetidir cahil insanın. Gayret etmeyene, düşündüğünde

göremeyen birine bir şey söylemek boş uğraştır. Görünce davranışlarını, acıyorsun hâllerine; öfkeleniyor, kahroluyorsun. Azmet, kendine gel diyenasihat ettiğinde ise bu utanmazlar, bu vicdansızlar, eski alışkanlıklarıyla dinliyorlar dinliyorlar ve uyuyakalıyorlar.”

Yukarıda Abay Kunanbayulı’nın bir şiirinden alınan parça, günümüz Türkçesine şiir diliyle değil nesirle aktarılmıştır. Bu hangi şiirdir?

a)

“Segiz Ayak (Alıstan Sermep)” (Segiz Mısra, Ötelerden Başlatıp/Uzaklara Götüren)

b)

“Ayttım Salem Kalamkas” (Selam Gönderdim Kalem Kaşlıma)

c)

“Könilim Kayttı Dostan da Duşpannan da” (Ümidimi Kestim Dosttan da Düşmandan da)

d)

“Aş Karın Jubana ma Maylı As Jemey?” (Aç Karın Avunur mu Doyurucu Bir Yemek Yemeden?)

3.

“Çevremde gördüklerim hep usanmak, keyiften kendinden geçmek ve sıkılmaktır. Yenilik/moda tutkunu insanoğlu gördüğü her şeye heves eder.Utancı ve vicdanı düşünmez, hep bedenini besler. Yarını düşünmez bugüne tutkundur.”

Yukarıda Abay Kunanbayulı’nın bir şiirinden alınan parça, günümüz Türkçesine şiir diliyle değil nesirle aktarılmıştır. Bu hangi şiirdir?

a)

“Gılım Tappay Maktanba” (Bilime Hâkim Olmadan Övünmeyin)

b)

“Uyalamın Degeni Könil Üşin” (Utanıyorum Demesi Başkasının Takdirini Kazanmak İçindir)

c)

“İnternatta Okıp Jür” (Yatılı Okulda Okuyor)

d)

“Asempaz Bolma Arnege” (Her Gördüğüne Heves Edip Durma)

4.

“Beş soylu davranış ise: azim, çalışma, düşünme/fikir yürütme, kanaat ve merhamettir. Bir kötülük gördüğünüzde ondan nefret edip gönlünüzden siliniz. Bir iyilik gördüğünüzde ise ibret alıp onu hafızanızda biriktiriniz.” Yukarıda Abay Kunanbayulı’nın bir şiirinden alınan parça, günümüz Türkçesine şiir diliyle değil nesirle aktarılmıştır. Bu hangi şiirdir?

a)

“İnternatta Okıp Jür” (Yatılı Okulda Okuyor)

b)

“Ayttım Salem Kalamkas” (Selam Gönderdim Kalem Kaşlıma)

c)

“Gılım Tappay Maktanba” (Bilime Hâkim Olmadan Övünmeyin)

d)

“Könilim Kayttı Dostan da Duşpannan da” (Ümidimi Kestim Dosttan da Düşmandan da)

5.

Okumanız için verilen

“Abay: Adımı İnsan Koymuşlar Nasıl Cahil Olayım?”

başlıklı kitap bölümünde Abay Kunanbayulı’nın hayatı ayrıntılı olarakanlatılmıştır. Buradaki bilgilere göre Abay Kunanbayulı için aşağıdakilerden hangisi

söylenemez?

a)

Abay’ın mizacının şekillenmesinde, onu sevgi içinde büyüten ve onu Kazak halk edebiyatıyla yetiştiren ninesi Zere ile annesi Uljan’ın payı büyüktür.

b)

Abay, Kutadgu Bilig, Babürnâme, Seçere-i Türk ve Gülistan’ı, hatta Şemseddin Sâmi’nin Kamûsü’l Alâm’ını da okumuştur.

c)

Abay, zaman zaman aile üyelerine ve yetiştirdiği genç ozanlara okuduğu Binbir Gece Masalları, Şehname, Köroğlu, Leylâ ve Mecnûn’u anlatır.

d)

Abay; Kazakçanın dışında Çağatay Türkçesine, Arapça ve Farsçaya vakıf olan Abay, kendi gayretleriyle hem Rusça hem Fransızca öğrenmiştir.

6.


Cengiz Aytmatov'un "Beyaz Gemi" adlı romanı ilk ne zaman yaymlandı?


(a)  

7.

"Beyaz Gemi"nin yazarı Cengiz Aytmatov tarafından verilmiş özgün adı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Boynuzlu Maral Ana

b)

Çıpalak Bala

c)

Balık Bala

d)

Masaldan Sonra

e)

Kayın Beşik

8.


Öğrenciden “Bal Gibi İsim Tamlaması”ndaki kahramanların adlarını kullanarak isim ve sıfat tamlaması ile ilgili bir şarkı yazması ve bestelemesi istenseydi bu etkinlik Bloom taksonomisindeki hangi düzeye (basamağa) uygun olurdu? 

a)

Sentez

b)

Analiz

c)

Kavrama

d)

Değerlendirme

e)

Bilgi

9.


Öğrencilerden
“Beyaz Gemi” adlı eserdeki olayların akışını gösteren bir harita dizisi hazırlamaları istenseydi bu etkinlik Bloom taksonomisinin hangi basamağına uygun olurdu?

a)

Kavrama

b)

Analiz

c)

Sentez

d)

Bilgi

e)

Değerlendirme

10.

Öğrenciden Ziya Gökalp’ın “Kızıl Elma”sındaki kahramanların adlarının listelenmesi istenseydi bu etkinlik, Bloom taksonomisindeki hangi düzeye uygun olurdu?

a)

bilgi

b)

kavrama

c)

sentez

d)

analiz

e)

değerlendirme