wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Инклюзив

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Дамыта оқыту-

a)

біртұтас педагогикалық жүйе

b)

сабақ құрылымы

c)

кіріктіре оқыту

d)

cабақ жоспары

e)

cабақ жоспары

2.

«Инклюзив» - деген сөз қандай ұғымды білдіреді?

a)

Кіріктіру, біріктіру

b)

Тәрбиелеу, оқыту

c)

Тәрбиелеу, кіріктіру

d)

Түзету, дамыту

e)

Қайта жаңғырту

3.

Деңгейлеп –саралап оқыту идеясының авторы

a)

Н.П.Гузик

b)

К.С. Тебенова

c)

С.Т. Каргин

d)

Ж.И. Шиф

e)

Л.С. Заркенова

4.

Біріктіріп оқыту-

a)

ЕББҚБды ұжымда құрдастарымен бірге оқыту

b)

ЕББҚБды жарты күн оқыту

c)

ЕББҚБды құрдастарынан бөлек оқыту

d)

ЕББҚБды жеке оқытуЕББҚБды арнайы мектепте оқыту

5.

Деңгейлеп-саралап оқыту технологиясының авторы

a)

Ж.Қараев

b)

Ж.И. Шиф

c)

Н.П.Гузик

d)

К.С. Тебенова

e)

С.Т. Каргин

6.

Ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушылардың білімдерін бағалаудың негізгі неше функциялары бар?

a)

5

b)

2

c)

6

d)

7

e)

8

7.

Халықаралық балалар күні

a)

1 маусым

b)

12 желтоқсан

c)

30 ақпан

d)

12 сәуір

e)

9 наурыз

8.

Дүниежүзілік балалар күні

a)

20 қараша

b)

30 қараша

c)

6 сәуір

d)

12 маусым

e)

25 қаңтар

9.

Алғаш рет зерде бұзылысы бар балаларға арнап лаборатория жүргізген ғалымдар ?

a)

Г.М.Дульнев, М.С.Левитан

b)

Л.С. Выготский, И.М.Соловьев

c)

Л.В.Занков, Д. Синельников

d)

Белинский В.Г.

e)

Чернышевский Н.Г.

10.

Қайта тәрбиелеу түрлері, олардың қандай жолдары бар?

a)

Түзету бұзылысын қалпына келтіру

b)

Спорт пен еңбекті пайдалану

c)

Тәрбиелік ықпалдар жүйесі

d)

Қиын баланың сапалық белгісін қалпына келтіру

e)

Сыйлықпен ынталандыру

11.

Балаларды сөзбен де, көзбен де оның қадір-қасиетін қорламау, керісінше оларды сүйемелдеу, көтермелеу, дамыту педагогикалық тактиканың қай нұсқауына жатады?

a)

Адамды құрметтеу

b)

Намысына тию

c)

Ықпал жасау

d)

Шешімге келу

e)

Білімді бағалау

12.

Сөйлеу мәдениеті дегеніміз не?

a)

Сөйлеудің жалпы тіл мәдениетіне қойылатын талаптардың сақталуы

b)

Педагогикалық әдепке әрбір нақты жағдайда оқушыларға әсер ету

c)

Оқушылардың мұғалімнің қасиеттеріне қарай бағалауы

d)

Педагогтың бойындағы тәрбиеленушілерге ықпал жасауы

e)

Оқыту процесіндегі оқушылардың танымдық әрекеті

13.

Компенсация дегеніміз не?

a)

Балалардың белгілі бір бұзылысын келесі жетістікпен толықтыру

b)

Организмнің дамымаған функцияларын қайта құру мен алмастыру

c)

Конституцияның шығу тегінің психикалық дамуының тежелуі

d)

Мүмкіндігі шектеулі балаларды зерттеу әдісі

e)

Балаларды психодиагностикалау

14.

Жалпы білім беретін мектептерінің арнайы инклюзивті сыныптарында кімдер оқиды?

a)

ЕБҚБ балалар, тірек-қимыл апараты бұзылған балалар

b)

ЕБҚБ балалар, Тәртібі нашар оқушылар

c)

ЕБҚБ балалар, Дарынды оқушылар

d)

ЕБҚБ балалар, Сурет салуға бейім балалар

e)

ЕБҚБ балалар, Өлең жазатын балалар

15.

Ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың мақсаты:

a)

барлық жауап дұрыс

b)

жалпы білім беру мекемесі жағдайында мүмкіндіктері әртүрлі балаларға инклюзивті білім беруді әзірлеу және енгізу

c)

қысқа мерзімді мақсаттарға және оқу бағдарламасына сәйкес оқыту нәтижелеріне оқушылардың қол жеткізулерін талдау

d)

оқу үдерісін ұйымдастыруға түзету енгізу

e)

оқу материалын меңгеру және оқу үдерісін ұйымдастырудағы ерекшеліктерді анықтау үшін мұғалім мен оқушы арасында жедел өзара байланысты орнату

16.

Орта мектепте оқушылармен ұйымдастыратын тәрбие жұмысының негізгі формасы?

a)

Сынып немесе тәрбие сағаты

b)

Ғылыми конференция

Түлектермен кездесу

c)

Серуенге шығу

d)

Дәстүрлі сабақ

e)

Түлектермен кездесу

17.

Мұғалім мәдениеті мен шеберлігін анықтайтын белгілер қандай?

a)

Жас ұрпақты білім деңгейін көтеруге, өзін-өзі тәрбиелеуге дағдыландыру

b)

Қазақ халқының төл мәдениеті, салт-дәстүрлерін меңгерту

c)

Әдет-ғұрпы арқылы жасжеткіншектің ұлттық сана-сезімін ояту

d)

Имандылық қадір-қасиетін тәрбиелеу

e)

Сыртқы келбет мәдениеті, өзін-өзі басқару шеберлігін қалыптастыру

18.

Әзілді орынды айтуды неге жатқызамыз?

a)

Педагогикалық тактика

b)

Педагогикалық техника

c)

Оқыту әдісі

d)

Тәрбиелеу әдісі

e)

Эстетикалық тәрбие

19.

Педагогикалық техника дегеніміз не?

a)

Материалды оқушыларға жеткізе білу, олардың толық қабылдауы

b)

Әрбір нақты жағдайда оқушыларға әсер етудің тиімді құралы

c)

Оқыту мен тәрбиелеудің әдіс–тәсілдерін меңгерген педагогикалық әдеп

d)

Оқушыларға берілетін жаңалық дәрежесі

e)

Педагогтың бойындағы тәрбиеленушілерге ықпал жасайтын икемділіктер

20.

Сөйлеу мәдениетіне қойылатын талаптар қандай?

a)

Сөйлеудің жалпы тіл мәдениетіне қойылатын талаптардың сақталуы

b)

Педагогикалық әдепке әрбір нақты жағдайда оқушыларға әсер ету

c)

Оқушылардың мұғалімнің қасиеттеріне қарай бағалауы

d)

Педагогтың бойындағы тәрбиеленушілерге ықпал жасауы

e)

Оқыту процесіндегі оқушылардың танымдық әрекеті

21.

Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі мектептегі құзыретті білім беру шарттарында келесі қағидаттарды ескеру арқылы әзірлену қажет:

a)

меңгеру деңгейін саралау; критериалды бағалау; бағалаудың объективтілігі

b)

меңгеру деңгейін саралау; бағалауды жариялау

c)

критериалды бағалау; бағалауды дағдыландыру

d)

бағалаудың объективтілігі; бағалауды дағдыландыру

e)

критериалды бағалау; бағалауды жариялау

22.

Дискриминация моделі

a)

адекваттық ақпараттың жеткіліксіздігінің әсер етуі

b)

адам жалғыздықта болатын ортаның шектеулігі

c)

таңдаудың шектеулігі

d)

экономикалық жағдайы қиындығы

23.

Ерекше қажеттіліктері бар балаларды жалпы білім беретін мектептерде білім беру жағдайлары мен «ерекше» балалар үшін қолжетімді орта жасау ...:

a)

Инклюзивті білім беру

b)

Жеке оқыту

c)

Арнайы білім беру

d)

Қосымша білім беру

e)

Орта білім беру

24.

ЕБҚББ-дың өмір іс-әрекетінің шектеулігі көбіне неге байланысты?

a)

Қоршаған орта және оқытудағы қиындықтарға

b)

Ата-анасының мінез-құлқына

c)

Туыстарының қарсылық көрсетуіне

d)

Өзіне толық сенімділігіне

e)

Қоғамдағы техникалық дамудың жылдамдығына

25.

Инклюзивті оқыту –

ерекше қажеттіліктері бар балалардың жалпы білім беретін мектептерде оқыту

a)

Ерекше қажеттілігі бар балалардың жалпы білім беретін мектептерде оқыту

b)

барлық балаларға мектепке дейінгі мекемелерде оқыту үрдісінде қолданылады

c)

барлық балаларға жалпы білім беру мекемелерде оқыту үрдісінде қолданылады

d)

барлық балаларға жоғары оқу орындарында оқыту үрдісінде қолданылады

e)

қоғамның барлық салаларында оқыту үрдісінде қолданылады

26.

Оқыту әдісі дегеніміз не?

a)

Мұғалім мен оқушының өзара байланысының әрекеттік жүйесі

b)

Ақыл-ойының ұшқырлығы, қасиеттер жиынтығы

c)

Адамның өзінің сезімталдығын қалыптастыру

d)

Бір тақырыпты оқытудағы көрнекіліктер реттеу тәсілі

e)

Белгілі бір жүйемен оқулықтарды бағдарлама бойынша пайдалану

27.

Бірлескен шығармашылық тәрбие технологиясының принциптері?

a)

Бірлескен істің әрбір қатысушының мүмкіндігіне сену

b)

Тәрбиеші және тәрбиеленушінің бірлескен іс-әрекетке ішкі дайындығы

c)

Жеке бір оқушыны тұлға, белсенді кісі реттінде қабылдау

d)

Белгілі бір тақырыпта тәрбие жұмысын ұйымдастыру

e)

Қол жеткен нәтижені бірлесе оқушылармен отырып талдау жасау

28.

Ерекше оқыту қажеттілігі бар білім алушылардың оқу жетістігін бағалау өлшемшарттары келесі ережелерге негізделген:

a)

біледі, түсінеді, қолданады, талдайды, жинақтайды, бағалайды

b)

біледі, түсінеді, қолданады

c)

талдайды, жинақтайды, бағалайды

d)

түсінеді, талдайды, бағалайды

e)

біледі, қолданады, жинақтайды

29.

Оқыту портфолиясының педагогикалық идеясы бағалау формасы ретінде қай жағдайларды қарастырмайды

a)

нәтижеге қол жеткізуге деген табандылығын

b)

барлық жауап дұрыс

c)

сыртқы бағалауға қатысты өзін-өзі бағалаудың басымдылығын

d)

сандық және сапалық бағалардың интеграциясын

e)

екпінді оқушының білмейтіні мен істей алмайтынынан, бұл тақырып, бөлім, пән бойынша оның білетіні мен істей алатынына ауыстыруды

30.

Ерекше қажеттілігі бар білім алушылардың оқу жетістігін бағалау өлшемшарттары тілдік пәндер бойынша қызметтің 4 түріне негізделген:

a)

тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым

b)

оқылым, жазылым, көрсетілім, тыңдалым

c)

айтылым, тыңдалым, жазылым, түсіндірілім

d)

оқылым, жазылым, көрсетілім, айтылым

e)

айтылым, тыңдалым, түсіндірілім

31.

Инклюзивті білім беру –

a)

түзетушілік көмек көрсетуді ұйымдастырудың жаңа формалары

b)

жалпы білім беретін мектептерде білім алуының нұсқаулы формалары

c)

барлық балаларға мектепке дейінгі мекемелердегі оқыту үрдісі

d)

барлық балаларға жалпы білім беру мекемелердегі оқыту үрдісі

e)

барлық балаларға жоғары оқу орындарындағы оқыту үрдісі

32.

Инклюзивті оқытудың негізгі принциптері қанша?

a)

8

b)

3

c)

5

d)

10

e)

4

33.

Қорғау моделі:

a)

адамның дамуы мен өсімі үшін негативті әсер етпейді

b)

ұйқы барысында, гигиеналық процедура кезінде

c)

адекваттық ақпараттың жеткіліксіздігі әсер етеді

d)

дамуы бұзылған балаларға біраз қиындықтар туады

e)

адам жалғыздықта болатын ортаның шектеулігі

34.

Бағалау дегеніміз -

a)

оқу бағдарламасының белгілі тарауын оқып болғаннан кейін тексеру

b)

оқу жұмысының сапасы туралы мағлұмат алу

c)

оқушылардың алған білімі туралы хабар алу

d)

педагогикалық басшылықтың және оқушылардың танымдық іс-әрекетін меңгерудің функциясы

e)

оқушы жұмысындағы дербестікті,тапсырманы дұрыс орындау нәтижесін, білімнің, іскерліктің ,дағдының сапасын анықтауды айтады

35.

Ең алғаш рет мектепке дейінгі қоғамдық тәрбиенің қажеттілігі туралы ой қозғаған Ежелгі Грецияның философы:

a)

Платон

b)

Квинтилиан

c)

Аристотель

d)

Сократ

Демокрит

e)

Демокрит

Similar Resources on Wayground

67-100 психология

34 questions

67-100 психология

quiz

Worksheet

•

University

96-121,1-6

32 questions

96-121,1-6

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика

30 questions

Педагогика

quiz

Worksheet

•

University

Педагогикалық информатика

30 questions

Педагогикалық информатика

quiz

Worksheet

•

University

Көркем еңбек 3 нуска

30 questions

Көркем еңбек 3 нуска

quiz

Worksheet

•

University

Ұланның- тарихқа арнап істеген Quizizz(100% келмеуі мүмкін)

38 questions

Ұланның- тарихқа арнап істеген Quizizz(100% келмеуі мүмкін)

quiz

Worksheet

•

University

Программалау РК1

36 questions

Программалау РК1

quiz

Worksheet

•

University