wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN

Total questions: 94

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

Rumah adat pada gambar berasal dari suku

a)

Nias

b)

Padang

c)

Jawa

d)

Toraja

2.

Hari ini Lani tidak dapat mengikuti kegiatan ekstrakulikuler menari di sekolah karena sakit demam. Sikap yang harus dilakukan oleh teman-teman Lani adalah

a)

membiarkannya sakit di rumah

b)

membawakan Lani es kelapa muda

c)

menjenguknya dan mendoakan agar Lani cepat sembuh

d)

mengajak Lani bermain layang-layang

3.

Jika keadaan di sekitar rumah seperti gambar, kewajiban yang harus dilakukan adalah

a)

tetap membuang sampah sembarangan

b)

mengajak warga kerja bakti

c)

membuat peraturan dilarang membuang sampah sembarangan

d)

memperbanyak membangun rumah

4.

Di bawah ini nama suku yang bukan dari daerah Jawa adalah

a)

Betawi

b)

Sunda

c)

Tengger

d)

Batak

5.

Contoh seseorang yang memanfaatkan energi di lingkungan sekolah yang benar adalah

a)

Pak Basuki sedang memperlihatkan cara berwudhu yang baik kepada murid-muridnya

b)

Doni membolos pada waktu jam pelajaran

c)

Andi dan teman-temannya sedang bermain kipas angin di perpustakaan

d)

Siti menyalakan lampu kelas di siang hari yang panas

6.

Kewajiban yang harus dilakukan Udin sesuai pada gambar adalah

a)

membuang sampah sembarangan

b)

pergi bermain dengan teman

c)

membantu warga bergotong royong membersihkan selokan

d)

menonton TV dan bermain HP di rumah

7.

Sebagai warga sekolah yang baik, siswa wajib menunjukan kepedulian atas penggunaan energi di sekolah. Di bawah ini yang contoh penghematan energi di sekolah yang tepat adalah

a)

mematikan lampu kelas jika tidak diperlukan

b)

bermain air keran depan kelas

c)

menghidupkan kipas angin saat jam pulang sekolah

d)

tidak mematikan lampu ketika pulang sekolah

8.

Kewajiban yang harus dilakukan jika menemui hal pada gambar adalah

a)

membiarkan sampah terbawa air sampai habis

b)

membiarkan sampah berserakan

c)

membuang sampah terus menerus di sungai

d)

lapor kepada RW untuk gotong royong membersihkan sungai

9.

Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa yang memiliki adat dan kebiasaaan berbeda. engan adanya perbedaan Indonesia memiliki semboyan “Bhinneka Tunggal Ika“. Apakah arti “Bhinneka Tunggal Ika”?

a)

bersatu walaupun berjauhan

b)

berbeda-beda tetapi tidak bersatu

c)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

d)

berbeda-beda tanpa bersatu jua

10.

Dengan adanya perbedaan, kita tetap dapat saling membantu. Selain itu, kita dapat saling melengkapi. Hal tersebut merupakan pengertian dari ....

a)

kolaborasi

b)

kerjasama

c)

berdiskusi

d)

kerja kelompok

11.

Susi mengajak dodi untuk makan cilok di kantin. Dito menolak ajakan susi.


Dito: “Maaf, Susi. Aku tidak suka cilok. Aku lebih suka makan bekal dari ibuku”.

Susi: ….


Tanggapan tepat untuk melengkapi teks diatas adalah ….

a)

“Ayolah Dit, sedikit saja!”

b)

“Bohong, kemaren aku lihat kamu jajan cilok di rumah”

c)

“Oh, maaf ya Dit, tapi cilok enak dan kenyal apalagi dikasih kecap dan sambel”

d)

“Oh, maaf Dit. Aku beli cilok dulu, nanti kamu makan bekalnya bareng di kantin ya!”

12.

Hal positif akibat dari adanya perbedaan sifat dan kebiasaan yang benar adalah

a)

menghargai perbedaan

b)

memicu pertengkaran

c)

memaksakan kehendak

d)

muncul sikap tenggang rasa

13.

Lambang burung garuda pada lambang negara Indonesia menggambarkan

a)

kebesaran dan kesucian

b)

kebesaran dan kekuatan

c)

keberanian dan kesucian

d)

keberanian dan kekuatan

14.

Ada beberapa warna pada lambang negara Garuda Pancasila. Salah satu warnanya adalah warna kuning yang berarti

a)

kemurnian

b)

keberanian

c)

keabadian

d)

kemegahan

15.

Pada sila ke-4 terdapat lambang

a)
b)
c)
d)
16.

Gambar ini merupakan contoh sikap pengamalan Pancasila

a)

sila pertama

b)

sila kedua

c)

sila ketiga

d)

sila kelima

17.

Udin membagi kelompok kerja teman-teman. Kelompok Beni bertugas menyusun meja dan kursi.Mereka membaginya berdasarkan nama pulau besar di Indonesia. Kelompok Siti bertugas membuat daftar makanan. Daftar makanan ditulis di karton besar. Kelompok Lani bertugas menjadi penerima tamu. Mereka juga akan mengatur acara festival. Acara akan menjadi lebih tertib dan teratur. Kelompok Edo bertugas menyiapkan musik dan lagu. Musik dan lagu untuk mengiringi acara festival. Acara festival akan menjadi lebih meriah. Kelompok Dayu akan menyiapkan hiburan. Hiburan pembuka berupatarian daerah. Tarian daerah untuk menyambut para tamu yang hadir.


Sebutkan kelompok kerja dan tugas mereka dalam menyukseskan festival ragam makanan?

4 lines
18.

Tuliskan 4 kegiatan yang harus Edo lakukan agar sesuai dengan sila ke-5 Pancasila!

4 lines
19.

Sebutkan 6 daerah berdasarkan baju adat pada gambar!

4 lines
20.

Sebutkan 5 sila Pancasila beserta lambangnya!

4 lines
21.

PPKn KD 3.4

Dalam berdiskusi, ketika teman sedang berbicara atau menyampaikan pendapat, sebaiknya sikapkita adalah…

a)

Mengabaikan

b)

Mengobrol dengan teman

c)

Mendengarkan

d)

Bercanda

22.

PPKn KD 3.4

Contoh tindakan menjaga persatuan di sekolah adalah….

a)

Mengerjakan tugas piket kebersihan bersama-sama

b)

Menghina teman

c)

Mengasingkan teman baru

d)

Hanya bergaul dengan teman yang disenangi

23.

PPKn KD 3.4

Persatuan Indonesia merupakan bunyi sila ke ... dari pancasila.

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

24.

PPKn KD 3.4

Semboyan pemersatu bangsa adalah…

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Habis Gelap Terbitlah Terang

c)

Ing Ngarsa Sun Tuladha

d)

Tut Wuri Handayani

25.

PPKn KD 3.4

Indonesia memiliki banyak suku bangsa, namun walau berbeda beda kita adalah….

a)

Tetap satu bangsa

b)

Tetap dijajah

c)

Tetap bermusuhan

d)

Tetap bersaing

26.

PPKn KD 3.4

Rendang merupakan makanan khas dari….

a)

Aceh

b)

Betawi

c)

Padang

d)

Solo

27.

PPKn KD 3.4

Kewajiban kita terhadap adanya keberagaman adalah….

a)

bersaing

b)

menjaga persatuan dan kesatuan

c)

mengunggulkan budaya sendiri

d)

saling mengejek

28.

PPKn KD 3.4

Pekerjaan yang dilakukan bersama sama akan terasa….

a)

berat

b)

lama selesai

c)

ringan

d)

menyusahkan

29.

PPKn KD 3.4

Berikut merupakan kegiatan yang mencerminkan bersatu dalam keragaman, kecuali….

a)

kerja bakti membersihkan selokan

b)

melaksanakan piket kelas dengan teman

c)

menyontek saat diadakan ulangan

d)

merapikan mainan bersama teman

30.

PPKn KD 3.4

Arti kata persatuan adalah….

a)

terbelah

b)

runtuh

c)

bercerai

d)

utuh

31.

PPKn KD 3.4

Kerukunan yang tejalin bersama teman yang berbeda agama akan meningkatkan….

a)

permusuhan

b)

persatuan

c)

Kedengkian

d)

kesombongan

32.

PPKn KD 3.4

Berikut yang bukan cara menjaga persatuan dan kesatuan….

a)

Mencela makanan khas daerah lain

b)

Mengerjakan piket bersama

c)

Tolong-menolong antar teman

d)

Menghormati budaya lain

33.

PPKn KD 3.4

Tari cakalele berasal dari….

a)

Bali

b)

Papua

c)

Jawa tengah

d)

Maluku

34.

PPKn KD 3.4

Upacara yang berhubungan adat istiadat atau tradisi masyarakat disebut dengan…

a)

Bendera

b)

Daerah

c)

Peringatan

d)

Adat

35.

PPKn KD 3.4

Salah satu sikap yang dapat memecah belah persatuan dan kesatuan Indonesia adalah….

a)

Mempelajari tari daerah

b)

Merendahkan tarian daerah lain

c)

Mempelajari keunikan tarian daerah

d)

Menghargai tarian dari daerah lain

36.

PPKn KD 3.2

Berikut contoh perilaku hemat energi adalah ….

a)

Mematikan keran air

b)

Berlama lama ketika mandi

c)

Bermain air saat cuaca panas

d)

Membuang-buang air

37.

PPKn KD 3.2

Tindakan menghemat Bahan Bakar Minyak (BBM) dilakukan agar ….

a)

BBM cepat habis

b)

BBM tidak cepat habis

c)

BBM digunakan seenaknya

d)

BBM dapat diperbaharui

38.

PPKn KD 3.2

Sesuatu yang didapat seteah melaksanakan kewajiban adalah ….

a)

Hadiah

b)

Bonus

c)

Apresiasi

d)

Hak

39.

PPKn KD 3.2

Berikut hak memanfaatkan energi yang tepat adalah ….

a)

Bermain air bersih saat cuaca panas

b)

Menyalakan kipas angin saat udara terasa panas

c)

Menggunakan air sebanyak-banyaknya

d)

Menyalakan televisi seharian meskipun tidak di tonton

40.

PPKn KD 3.2

Kewajiban kita terkait penggunaan energi adalah ….

a)

Menghemat penggunaannya

b)

Acuh dalam menggunakannya

c)

Tidak menggunakannya agar tidak habis

d)

Seenaknya memanfaatkannya

41.

PPKn KD 3.2

Berikut contoh kewajiban penggunaan energi dari seorang guru adalah menggunakan energi untuk….

a)

Mengajari muridnya

b)

Mengatur lalu lintas

c)

Memasak makanan

d)

Mencangkul sawah

42.

PPKn KD 3.2

Kewajiban terhadap penggunaan energi listrik adalah ….

a)

Membayar rekening listrik

b)

Membagi-bagikan kepada tetangga

c)

Menggunakannya sesuka hati

d)

Menyimpan untuk diri-sendiri

43.

PPKn KD 3.2

Kewajiban terhadap pakaian yang dimiliki adalah ….

a)

Membiarkan pakaian kotor

b)

Merawat dan merapikannya

c)

Membuangnya jika bosan

d)

Memakainya hingga sobek

44.

PPKn KD 3.2

Berikut yang bukan cara menghemat energi di sekolah ….

a)

Mematikan kipas angin saat ruang kelas kosong

b)

Membersihkan kelas sendirian

c)

Mematikan lampu ketika hendak pulang

d)

Menggunakan air seperlunya

45.

PPKn KD 3.2

Perilaku menghemat energi termasuk perilaku yang ….

a)

tercela

b)

dilarang

c)

dibenci

d)

terpuji

46.

PPKn KD 3.2

Kewajiban anak di sekolah adalah ….

a)

bermain

b)

tidur

c)

menaati dan menghormati guru

d)

menggunakan lapangan

47.

PPKn KD 3.2

Contoh kewajiban pelajar adalah ….

a)

mendapatkan pelajaran

b)

bermain

c)

menerima rapor

d)

belajar

48.

PPKn KD 3.2

Kewajiban kita jika ada kerja bakti di sekolah adalah ….

a)

Ikut berpartisipasi

b)

Hanya melihat

c)

Memerintah teman

d)

Diam saja

49.

PPKn KD 3.2

Berikut salah satu kewajiban kita terhadap alam adalah ….

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Penebangan hutan secara liar

c)

Membuang-buang air

d)

Melakukan reboisasi

50.

PPKn KD 3.2

Kewajiban kita jika melihat ada teman yang menginjak-injak tanaman adalah ….

a)

membiarkannya

b)

mengingatkannya

c)

mengeluh

d)

memusuhinya

51.

Masih ingatkah kalian dengan cerita Mawar Merah dan Mawar Putih. Apa pesan moral dari cerita ini?

(a)  

52.

Kita harus bersikap baik terhadap makhluk hidup karena (a)  

53.

Kegiatan ini merupakan kegiatan yang tidak menyayangi tumbuhan karena (a)  

54.

Cika : "Bu tadi cika diberi oleh-oleh kripik apel oleh Gea dari Malang."

Ibu : "Baik Cika. Jangan lupa untuk mengucapkan (a)   kepada Gea ya."


Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik adalah...

55.

Apa arti dari ayat

فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ

(Fasholli lirobbika wamhar)

a)

Sungguh, Kami telah memberimu (Muhammad) nikmat yang banyak.

b)

Maka laksanakanlah shalat karena Tuhanmu, dan berkurbanlah (sebagai ibadah dan mendekatkan diri kepada Allah).

c)

Sungguh, orang-orang yang membencimu dialah yang terputus (dari rahmat Allah).

56.
Peristiwa sejarah yang berhasil menyatukan pemuda Indonesia dari suku dan budaya yang berbeda adalah ...
a)

PPKI

b)

Budi Utomo

c)

Serikat Islam

d)

Sumpah Pemuda

57.
Berikut merupakan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila adalah ...
a)

Lani marah karena tidak terpilih menjadi ketua kelas

b)

Warga bergotong royong memperbaiki jalan desa yang rusak

c)

Made tidak memberi izin temannya yang akan beribadah

d)

Pak Toni tidak mau ikut kerja bakti

58.
Sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga kerukunan dalam keberagaman di sekolah adalah ...
a)

Mengucilkan teman

b)

Berselisih pendapat

c)

Menerima perbedaan pendapat saat diskusi

d)

Membiarkan teman berkelahi

59.
Di bawah ini yang tidak termasuk faktor penyebab masyarakat Indonesia yang majemuk adalah ...
a)

Faktor sejarah Indonesia

b)

Faktor kelompok suku bangsa

c)

Faktor letak geografis Indonesia

d)

Faktor keberagaman kenampakan alam

60.
Pancasila memberikan corak dan ciri khas yang membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain merupakan fungsi Pancasila sebagai ...
a)

Kedaulatan

b)

Dasar negara

c)

Pandangan hidup

d)

Kepribadian bangsa

61.

Perhatikan macam-macam hak berikut!

1) Hak beragama dan berkepercayaan kepada Tuhan.

2) Hak berpendapat.

3) Hak mengembangkan diri.

4) Hak menjadi warga negara suatu negara.

5) Hak memperoleh pendidikan atau pengajaran.

Di antara hak-hak tersebut yang termasuk hak pribadi ditunjukkan pada nomor ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

2, 3, 4

d)

2, 4, 5

e)

3, 4, 5

62.
Isi Sumpah Pemuda Kami Putra dan Putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu adalah bangsa Indonesia merupakan butir ke ...
a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

63.
Berikut sikap yang dapat dilakukan untuk mempertahankan persatuan dalam keberagaman adalah ...
a)

Memilih-milih teman

b)

Menghargai suku bangsa orang lain

c)

Merendahkan orang lain

d)

Mengejek budaya orang lain

64.
Berikut ini yang bukan budaya khas bangsa Indonesia adalah ....
a)

Toleransi

b)

Kepercayaan

c)

Musyawarah

d)

Gotong royong

65.

Ketika kita mengetahui bahwa Allah. Swt maha Mendengar, maka sebaiknya sikap kita adalah...

a)

berhati-hati ketika mendengar

b)

Berhati-hati ketika mengerjakan sesuatu

c)

Berhati-hati dalam berucap

66.

Tuhan sebagai penerang di alam semesta, penunjuk kepada manusia ke arah kebaikan, ini merupakan lambang dari (a)   pada sila ke-1.

67.

Masih ingatkah kalian dengan cerita Mawar Merah dan Mawar Putih. Apa pesan moral dari cerita ini?

(a)  

68.

Bagian apa yang melambangkan alam semesta pada sila ke-1 Pancasila?

(a)  

69.

Salah satu cara merawat tanaman adalah dengan cara ...

(a)  

70.

Di bawah ini, yang termasuk ciri-ciri anak yang teguh pendirian, pikiran mantap melaksanakan tugasnya adalah....

a)

Gigih

b)

Ulet

c)

Semangat

d)

Percaya

71.

Menghirup udara bersih di pegunungan membuat pernafasan menjadi...

a)

Segar

b)

Sesak

c)

Pilek

d)

Batuk

72.

Asmaul Husna berjumlah?

a)

88

b)

99

c)

100

73.
Sarana Komunikasi yang digunakan oleh masyarakat di suatu daerah disebut ...
a)

Mata pencaharian

b)

Bahasa daerah

c)

Kepercayaan

d)

Kesenian

74.

Gambar tersebut merupakan ciri-ciri orang yang...

a)

Ikhlas

b)

Tidak Ikhlas

c)

Tolong Menolong

75.

Di bawah ini yang termasuk kewajiban terhadap makanan kecuali...

a)

a. menghabiskan makanan yang sudah diambil

b)

b. mengambil makanan secukupnya

c)

c. membaca doa sebelum dan sesudah makan

76.

Contoh dana materi yang tepat diberikan pada orang lain adalah....

a)

Baju bekas yang sudah bolong

b)

Botol minuman yang rusak

c)

Makanan yang sudah basi

d)

Alat tulis bekas pakai

77.

Manfaat berteman dengan orang baik adalah....

a)

Ikut ketularan baik

b)

Cemburu berbuat baik

c)

Tetap tidak baik

d)

Iri menjadi orang baik

78.

Ikhlas artinya?

a)

Membanggakan diri sendiri

b)

Rendah hati kepada sesama

c)

Mengerjakan kebaikan dengan niat kepada Allah. Swt

79.

Di bawah ini yang termasuk kewajiban terhadap makanan kecuali...

a)

a. menghabiskan makanan yang sudah diambil

b)

b. mengambil makanan secukupnya

c)

c. membaca doa sebelum dan sesudah makan

80.

Setelah memberikan dana kepada orang lain, harapan yang terbaik adalah....

a)

Kembalinya balasan

b)

Datangnya pujian

c)

Mendapat bantuan

d)

Semoga ia berbahagia

81.

Q.S Al-Kautsar merupakan surat ke.... dalam Al-Qur'an

a)

106

b)

107

c)

108

82.

Gambar ini merupakan pengamalan dari sila ke .... dan ....

(a)  

83.

Sebutkan 1 cara untuk mensyukuri pemberian Tuhan!

(a)  

84.
Sarana Komunikasi yang digunakan oleh masyarakat di suatu daerah disebut ...
a)

Mata pencaharian

b)

Bahasa daerah

c)

Kepercayaan

d)

Kesenian

85.

Asmaul Husna berjumlah?

a)

88

b)

99

c)

100

86.
Hasil ciptaan manusia yang berkembang dan disesuaikan dengan budaya masing-masing disebut ...
a)

Kesenian

b)

Teknologi

c)

Mata pencaharian

d)

Bahasa daerah

87.
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mempunyai makna ...
a)

bermacam-macam suku di setiap daerah

b)

Indonesia mempunyai budaya yang beragam

c)

Indonesia satu dan merdeka

d)

Walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu

88.

Salah satu cara merawat tanaman adalah dengan cara ...

(a)  

89.

Bagian apa yang melambangkan alam semesta pada sila ke-1 Pancasila?

(a)  

90.

Pada saat pembagian hasil ulangan harian yang diberikan oleh guru di sekolah, Metta memperoleh nilai dibawah KKM. Sebagai anak yang baik, seharusnya yang dia lakukan adalah....

a)

Protes kepada guru

b)

Mengubah nilai

c)

Lebih tekun belajar

d)

Membuang hasil ulangan

91.

Makna perumpamaan sendok yang tidak dapat mencicipi rasa sayur adalah....

a)

Menggambarkan orang malas

b)

Menggambarkan orang nakal

c)

Menggambarkan orang bingung

d)

Menggambarkan orang bodoh

92.

yang merupakan kalimat saran di bawah ini adalah...

a)

a. sebaiknya kamu belajar

b)

b. ambilkan buku itu

c)

c. ayo kita berangkat

93.

Nasihat yang benar kepada teman, agar tidak berbuat nakal adalah....

a)

“kamu nakal sekali, nanti kamu saya hukum”

b)

“wah kamu hebat, bisa membohongi guru”

c)

“jangan berbuat buruk meskipun orang lain tidak tahu”

d)

“pokoknya kamu harus patuh pada saya”

94.

Yang bukan contoh perilaku kewajiban berpakaian adalah...

a)

a. bermain masih menggunakan pakaian sekolah

b)

b. menjaga pakaian agar tidak cepat rusak

c)

c. memcuci jika kotor

Similar Resources on Wayground

Latihan soal pai ke 3

99 questions

Latihan soal pai ke 3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

PTS Kelas 5 PAI Sem 2

92 questions

PTS Kelas 5 PAI Sem 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Latihan Cerdas Cermat PAI

90 questions

Latihan Cerdas Cermat PAI

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Quiz Pengetahuan PAI

96 questions

Quiz Pengetahuan PAI

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Genesis 21-30 easy

90 questions

Genesis 21-30 easy

quiz

Worksheet

•

3rd - 12th Grade

Pembelajaran Wudhu

90 questions

Pembelajaran Wudhu

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

kumpulan soal soal

90 questions

kumpulan soal soal

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Latihan Ulangkaji Akhir P.Islam T3

93 questions

Latihan Ulangkaji Akhir P.Islam T3

quiz

Worksheet

•

3rd Grade