Free Printable SUMATIF AKHIR TAHUN BAHASA

1.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa minyak asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya yaitu dengan meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat dicampur dengan madu, kecap atau gulan sehingga ara asamnya berkurang.

Infromasi yang dapat kita peroleh dari teks tersebut adalah.....

a)

Jeruk nipis rasanya manis

b)

Jeruk nipis mengandung minyak wijen

c)

Jeruk nipis mampu meredakan batuk

d)

Jeruk nipis dapat dicampur dengan cuka agar asamnya berkurang

2.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

Temulawak adalah tumbuhan herbal yang berasal dan Indonesia Tumbuhan ini mampu hidup di dataran yang rendah secara baik Tumbuhan ini memiliki kandungan minyak asini, kurkumin dan zat tepung. Tumbuhan ini mempunyai berbagai manfaat dalam hal mencegah anemia, meningkatkan kerja ginjal, mencegah kanker dan lain-lain

Informasi yang terdapat pada teks tersebut adalah....

a)

Temulawak berasal dari India

b)

Temulawak hidup di dataran rendah

c)

Temulawak mengandung zat gula

d)

Temulawak meningkatkan kerja kaki

3.

Bacalah tahapan-tahapan benkut ini

i) Membuat simpulan esuai dengan tujuan

ii) Memilih data yang sesuai dengan tema

iii) Membuat kerangka karangan

iv) Mengembangkan kerangka

v) Menentukan topik

Tahapan yang benar dalam menyusun sebuah teks eksposisi adalah,,,,,

a)

i-ii-iii-iv-v

b)

v-ii-iii-iv-i

c)

i-iv-ii-iii-v

d)

iii-ii-v-i-iv

4.

Bacalah teks berikut ini untuk panduan menjawab!

Shahila : "Selamat pagi, Pak Apa saya boleh mewawancarai Bapak sebentar? Ada yang hendak saya tanyakan tentang kebersihan di lingkungan sekolah ini, Pak."

Kepsek : "Selamat pagi. Nak Tentu saja boleh".

Shahila : "Baik Pak Saya Shahila. Sekolah kita ini bersih sekali ya, Pak? Apa kebijakan yang sekolah berikan?"

Kepsek : "Saya sangat bersyukur mengetahui banyak anak-anak di sekolah ini yang sayang terhadap lingkungan Mereka bahkan rutin melakukan kerja bakti dengan inisiatifnya sendiri Jadi ya saya tinggal mengarahkan dan mengawasi saja."

Shahila : "Lalu apakah ada peraturan khusus dan pihak sekolah untuk mengatur kebersihan yang ada?"

Kepsek : "Pihak sekolah menegaskan untuk menjaga lingkungan demi kenyamanan bersama Kalau bicara tentang aturan khusus sekolah melaming penggunaan kendaraan bermotor kecuali dengan izin khusus dan sekolah dan zin tersebut tidak bisa diberikan kepada sembarang orang Hanya mereka yang rumahnya tertalu jauh dan sekolah, atau mereka yang dalam kegiatannya di sekolah memerlukan transportasi."

Shahila : "Lalu bagaimana dengan program adiwiyata yang digagas oleh pemerintah, Pak? Apakah sekolah ini menerapkan kebijakan tentang kebersihan lingkungan hanya saat ajang tersebut berlangsung?"

Kepsek : "Tentu saja tidak Kami bersama dengan para guru, staf, dan juga murid yang ada berusaha untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan di sekolah ini dengan atau tidak adanya program adiwiyata Lagi pula, bukankah seharusnya kebersihan sekolah ini menjadi mindset dan bukan ajang pamer? Apa gunanya pamer piala kebersihan jika sekolah tidak benar-benar bebas dari sampah dan polus? Karenanya, kami selalu menegaskan bahwa menjaga lingkungan sekolah tetap

bersih itu sama pentingnya dengan belajar."

Shahila : "Baik Pak. Terima kasih atas waktu yang sudah disediakan Saya pamit dulu."

Kepsek : "Sama-sama, Nak."

Kebiasaan yang telah berlangsung di sekolah Shabila sebagai Sekolah Adiwiyata adalah.....

a)

Sekolah sudah bersih karena jasa dari petugas kebersihan

b)

Nyaman untuk belajar karena ruang kelasnya sangat luas dan tidak ada lalat

c)

Siswa di sekolah sudah terbiasa melakukan kerja bakti dengan inisiatif sendiri

d)

Anak-anak setiap hari selalu membersihkan kamar mandi sehingga toilet sekolah bersih

5.

Bacalah teks berikut ini untuk panduan menjawab!

Shahila : "Selamat pagi, Pak Apa saya boleh mewawancarai Bapak sebentar? Ada yang hendak saya tanyakan tentang kebersihan di lingkungan sekolah ini, Pak."

Kepsek : "Selamat pagi. Nak Tentu saja boleh".

Shahila : "Baik Pak Saya Shahila. Sekolah kita ini bersih sekali ya, Pak? Apa kebijakan yang sekolah berikan?"

Kepsek : "Saya sangat bersyukur mengetahui banyak anak-anak di sekolah ini yang sayang terhadap lingkungan Mereka bahkan rutin melakukan kerja bakti dengan inisiatifnya sendiri Jadi ya saya tinggal mengarahkan dan mengawasi saja."

Shahila : "Lalu apakah ada peraturan khusus dan pihak sekolah untuk mengatur kebersihan yang ada?"

Kepsek : "Pihak sekolah menegaskan untuk menjaga lingkungan demi kenyamanan bersama Kalau bicara tentang aturan khusus sekolah melaming penggunaan kendaraan bermotor kecuali dengan izin khusus dan sekolah dan zin tersebut tidak bisa diberikan kepada sembarang orang Hanya mereka yang rumahnya tertalu jauh dan sekolah, atau mereka yang dalam kegiatannya di sekolah memerlukan transportasi."

Shahila : "Lalu bagaimana dengan program adiwiyata yang digagas oleh pemerintah, Pak? Apakah sekolah ini menerapkan kebijakan tentang kebersihan lingkungan hanya saat ajang tersebut berlangsung?"

Kepsek : "Tentu saja tidak Kami bersama dengan para guru, staf, dan juga murid yang ada berusaha untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan di sekolah ini dengan atau tidak adanya program adiwiyata Lagi pula, bukankah seharusnya kebersihan sekolah ini menjadi mindset dan bukan ajang pamer? Apa gunanya pamer piala kebersihan jika sekolah tidak benar-benar bebas dari sampah dan polus? Karenanya, kami selalu menegaskan bahwa menjaga lingkungan sekolah tetap

bersih itu sama pentingnya dengan belajar."

Shahila : "Baik Pak. Terima kasih atas waktu yang sudah disediakan Saya pamit dulu."

Kepsek : "Sama-sama, Nak."

Dari teks diatas, kebijakan yang dilakukan sekolah untuk melaksanakan program adiwiyata adalah.....

a)

Menjadikan lingkungan sekolah sebagai lingkungan yang hanya bersih tetapi kurang

nyaman sebagai tempat belajar

b)

Menjadikan program adiwiyata sebagai mindset dan bukan sebagai ajang pamer semata tetapi menjaga lingkungan sekolah tetap bersih sama pentingnya dengan belaja

c)

Sekolah membuat aturan khusus seperti bicara tentang aluran khusus, sekolah melarang penggunaan kendaraan bermotor kecuali dengan izin khusus dan sekolah dan izin tersebut tidak bisa dibenkan kepada sembarang orang

d)

Penjaga kebersihan menjaga lingkungan dan kenyaman lingkungan sekolah

6.

Rina bersama kelompoknya mendapatkan tugas mewawancarai pak Hadi. Beliau adalah petani yang sukses di desa Rina tinggal. Persiapan yang Rina lakukan bersama kelompoknya dalam mewawancarai pak Hadi adalah.....

a)

Mengucapkan salam

b)

Membuat pertanyaan yang akan ditanyakan kepada pak Hadi

c)

Berpamitan dan berjabat tangan dengan Pak Hadi

d)

Membawakan oleh-oleh untuk pak Hadi

7.

Kota Malang dilanda banjir bandang Kejadian ini terjadi pada Selasa (7/2/2023) sore waktu setempat. Pemicu banjir bandang adalah timbunan potongan rumput yang menyumbat saluran air setempat saat terjadi hujan yang sangat deras.

Unsur benta yang digunakan dalam kalimat kedua teks berita di atas adalah.........

a)

Bagaimana

b)

Dimana

c)

Mengapa

d)

Kapan

8.

Amati gambar berkut dengan cermat!

Teks berita yang sesuai dengan gambar di atas adalah.......

a)

Polusi suara atau pencemaran suara adalah gangguan pada lingkungan yang diakibatkan oleh bunyi atau suara yang mengakibatkan ketidaktentraman makhluk hidup di sekitamya Pencemaran suara diakibatkan oleh suara-suara bervolume tinggi yang membuat daerah sekitamya menjadi bising dan tidak menyenangkan Meski sebagian orang mungkin sudah terbiasa dan tidak menganggap pencemaran suara ini sebagai hal yang berbahaya, namun berbagai studi kesehatan menunjukkan bahwa paparan pencemaran suara yang berkelanjutan dapat berujung pada masalah kesehatan.

b)

Pencemaran air adalah suatu perubahan keadaan di suatu tempat penampungan air seperti danau, sungai lautan, dan air tanah akibat aktivitas manusia Menurut PP no 20 tahun 1990, pencemaran air adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup. zat, energi, dan atau komponen lain ke dalam air oleh kegiatan manusia sehingga kualitas dan air tersebut turun hingga batas tertentu yang menyebabkan air tidak berguna lagi sesuai dengan peruntukarinya.

c)

Berdasarkan laporah WHO pada 2022 bahwa pencemaran udara merupakan salah satu ancaman terbesar terhadap kesehatan manusia dan perubahan iklim, Oleh karena itu, perbaikan kualitas udara sekaligus memperbaiki kualitas iklim sangat diperlukan Agar kualitas udara lebih sehat. WHO mengeluarkan Air Quality Guidelines (AQG) atau pedoman kualitas udara terbaru pada September 2022 Target tersebut harus dikuti baik pada tingkat nasional, regional, hingga ke tingkat kota di dunia.

d)

Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat terdapat 1 499 desa atau kelurahan yang mengalami pencemaran tanah Dan jumlah tersebut pencemaran tanah paling banyak terjadi di Jawa Tengah, dengan 224 desa/kelurahan yang terdampak Kemudian, pencemaran tanah di Jawa Timur terjadi di 154 desa atau kelurahan, Jawa Barat menyusul terjadi di 129 desa/kelurahan, Kalimantan Tengah terjadi di 125 desa/kelurahan, Kalimantan Barat terjadi di 121 desa/kelurahan, Papua terjadi di 95 desa/kelurahan, dan di Sumatera Selatan terjadi 73 desa/kelurahan.

9.

Perhatikan langkah-langkah benkut!

i) Keringkan tangan dengan kain/tisu yang bersih

ii) Gunakan sabun, bersihkan telapak tangan, punggung tangan, sela-sela jari, dan bawah

kuku

iii) Basahi tangan dengan air mengalir

iv) Bilas tangan dengan air bersih yang mengalir

v) Gosok tangan minimal 20 detik

Urutan langkah-langkah yag benar untuk mencuci tangan adalah

a)

i-ii-iii-iv-v

b)

iii-ii-v-iv-i

c)

i-iv-ii-iii-v

d)

iii-ii-v-i-iv

10.

Perhatikan langkah-langkah berikut!

i) Mengembangkan paragraf

ii) Menentukan topik

iii) Menyusun kerangka

iv) Mengumpulkan informasi

v) Menyusun teks prosedur

Urutan langkah-langkah yang benar untuk mencuci tangan adalah.....

a)

v-ii-iii-iv-i

b)

i-iv-iii-i-v

c)

iv-i-ii-iii-v

d)

iii-ii-iv-i-v

11.

Minum jus mangga di cuaca yang panas pastilah sangat menyegarkan. Selain segar, jus mangga juga memiliki banyak manfaat kesehatan.

Berikut ini cara membuatnya

Bahan :

2 buah mangga 2 sdm gula pasir

Susu kental manis putih secukupnya

200 ml air matang Es secukupnya

Alat :

Blender

Pisau

Gelas

Talenan

Tahapan untuk membuat jus manga adalah.....

a)

1 Kupas mangga dan ins-iris daging buahnya

2 Pasang tutup blender dan blender hingga semuanya tercampur

3 Masukkan irisan mangga pada blender

4 Kemudian tambahkan es batu, air susu, dan gula sesuai selera

5 Tuang jus mangga pada gelas

6 Jus siap dinikmati

b)

1 Kupas mangga dan iris-ins daging buahnya

2. Masukkan insan mangga pada blender.

3. Kemudian tambahkan es batu air susu dan gula sesuai selera.

4 Pasang tutup blender dan blender hingga semuanya tercampur

5 Tuang jus mangga pada gelas

6 Jus siap dinikmati

c)

1 Kupas mangga dan iris-iris daging buahnya

2. Kemudian tambahkan es batu, air susu, dan gula sesuai selera

3 Pasang tutup blender dan blender hingga semuanya tercampur

4 Masukkan insan mangga pada blender

5. Tuang jus mangga pada gelas

6. Jus siap dinikmati

d)

1. Kupas mangga dan iris-ins daging buahnya

2 Kemudian tambahkan es batu, air susu, dan gula sesuai selera 3 Pasang tutup blender den blender hingga semuanya tercampur

4 Tuang jus mangga pada gelas

5. Masukkan insan mangga pada blender

6. Jus siap dinikmati

12.

Bacalah teks prosedur berikut dengan saksama!

Petunjuk menyalakan televisi

(1) Tekan tombol nomor remote control

(2) Tekan tombol main power

(3) Indikator power atau standby akan berwama merah

(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat TV ke stop kontak

(5) Selamat menonton Kutipan teks tersebut merupakan teks prosedur

Kutipan teks tersebut merupakan teks prosedur....

a)

Cara membuat sesuatu

b)

Cara melakukan sesuatu

c)

Cara menghabiskan sesuatu

d)

Cara mempersiapkan sesuatu

13.

Bacalah kutipan teks prosedur berikut!

(1) Hindari makan tiga sampai 4 jam sebelum tidur agar tidak terjadi penumpukan lemak

(2) Kurangi .........lemak dalam menu sehari-han Pilih makanan berkadar lemak rendah

(3) Pilihlah makanan yang dibakar, dipanggang atau direbus

(4) Kurangi penggunaan margarine saat makan roti

Istilah yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada teks rebut adalah.....

a)

Konsumtif

b)

Konsumer

c)

Konsumen

d)

Konsumsi

14.

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Perdagangan dan Pelayaran di Selat Malaka

Selat Malika adalah salah satu pelabuhan yang terkenal di Indonesia. Pelabuhan Malaka digunakan sebagai tempat persinggahan atau merapatnya kapal-kapal dan segala penjuru dunia. Maiska merupakan tempat pertemuan pedagang-pedagang dan Arab Persia, Gujarat, Indonesia dan Cina.

Para pedagang yang melalui jalur selat Malaka tonus menyusun sampai ke india. Dari sini ada yang menuju ke Teluk Persia melalui Surah ke Laut Tengah. Ada pula yang menuju Laut Merah melalui Mesir dan akhirya sampai ke Laut Tengah. Selanjutnya setelah melintasi daerah Asia kecil, perjalanan diteruskan ke Eropa.

Ide pokok paragrap pertama adalah.....

a)

Selat Malaka adalah salah satu pelabuhan yang terkenal di Indonesia

b)

Pelabuhan Malaka digunakan sebagai tempat persinggahian atau merapatnya kapal- kapal dari segala penjuru dunia

c)

Para pedagang yang melale jalur selat Malaka terus menyusuri sampai ke India

d)

Selanjutnya setelah melintasi daerah Asia kecil, perjalanan diteruskan ke Eropa

15.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

Menyantap mi instan yang dicampur dengan nasi putih sangatlah berbahaya bagi kesehatan tubuh. Menurut sebuah sumber, mi instan dan nasi putih mengandung jenis karbohidrat sederhana yang hanya dapat mebuat perut kenyang dalam waktu sebentar saja. Setelah efek kenyang yang dihasilkan keduanya hilang dan perut, rasa lapar pun akan muncul kembali dan mendorong kita untuk menyantap lebih banyak lagi makanan. Jika tidak dikendalikan, maka hal tersebut akan menimbulkan obesitas yang memicu penyakit lain seperti diabetes. Oleh karenanya, kebiasaan menyantap mi instan dicampur nasi putih mesti dikurangi sedini mungkin.

informasi yang dapat kita peroleh dan teks di atas adalah......

a)

Menyantap mi instan dicampur dengan nasi sangatlah bermanfaat bagi kesehatan tubuh

b)

Menyantap mi instan dicampur dengan nasi apa bila tidak dikendalikan akan memicu

c)

Menyantap mi instan dicampur dengan nasi harus sering dilakukan agar tetap kenyang

d)

Menyantap mi instan dicampur dengan nasi akan memicu penyakit kulit

16.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

1 ) Banyak alasan orang tidak hobi atau tidak suka membaca 2) Mereka mengganggap kegiatan membaca itu merupakan kegiatan yang menyita waktu sehingga membosankan 3) Yang paling parah lagi ada yang mengatakan membaca kurang bermanfaat bagi dirinya 4) Selain membaca kegiatan menulis juga jarang dilakukan oleh para pelajar 5) Banyak juga yang berpendapat membaca juga menimbulkan kejenuhan. Kalimat yang tidak mendukung ide pokok paragraf eksposisi di atas adalah kalimat ke......

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

17.

Perhatikan susunan nomor benkut!

1. Mengembangkan pokok informasi

2. Menentukan topik

3 Mendatangi sumber informasi

4 Mencatat pokok informasi

Langkah-langkah menulis teks berita yang urut adalah....

a)

1-2-3-4

b)

2-3-4-1

c)

4-3-2-1

d)

2-3-1-4

18.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

Perumusan Teks Proklamasi

Perumusan teks proklamasi merupakan perjuangan awal dalam kemerdekaan Indonesia. Perjuangan tersebut diawali dengan dibawanya Ir Soekamo dan Moh. Hatta ke Rengasdengklok. Namun kedua tokoh tersebut kembali ke Jakarta pada tanggal 16 Agustus 1945. Sebelumnya Presiden RI beserta para tokoh ingin mengadakan pertemuan dengan orgaisasi PPKI sehubungan untuk merumuskan teks proklamasi. Pertemuan tersebut akhimya gagal dikarenakan pihak Jepang mengetahui rencana tersebut. Akhirnya Achmad Soebardjo membawa ir Soekamo untuk menginap di rumah Laksamana Maeda yang bertempat di Jalan Imam Bonjol No. 1

Ide pokok teks di atas adalah....

a)

Perumusan teks proklamasi

b)

Penculikan Ir Soekarno dan Moh. Hatta

c)

Peristiwa Rengasdengklok

d)

Perumusan teks pancasila

19.

Seekor kupu-kupu tak akan langsung menjadi kupu-kupu begitu saja. Perlu sejumlah proses yang tida singkat agara seekor kupu-kupu bersayap indah hadir di dunia. Pertama, seekor kupu-kupu akan menjadi seekor ulat terlebih dahulu setelah dia menetas dan telurnya. Selang beberapa waktu, ulat tersebut akan membentuk kepompong dan akan bersemayam dalam waktu lama di dalamnya. Setelah tiba waktunya, seekor kupu-kupu pun akan muncul dan kepompongnya

Informasi yang dapat kita peroleh dan bacaan di atas adalah.....

a)

Kupu-kupu menjadi cacing sebelum menjadi nkupu-kupu

b)

Kupu-kupu tidak melakukan perubahan bentuk

c)

Kupu-kupu langsung menjadi kupu-kupu tanpa menajdi ulat

d)

Kupu-kupu menjadi kepompong sebelum menjadi kupu-kupu

20.

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!

1) Pilih batang mangga yang sehat dan tegak

2) Kuliti batang sepanjang 10 cm

3) Tutup batang yang sudah dikuliti dengan tanah basah

4) Bungkus tanah dengan sabut atau plastik berpori

5) Sirami setiap han sampai tumbuh akar di dalam tanah

Isi teks prosedur di atas adalah.....

a)

Menanam

b)

Menguliti pohon

c)

Menebang pohon

d)

Mencangkok

21.

Saeful : "Selamat pagi Pak"

Pak Gunawan : "Selamat pagi."

Saeful : "Nama saya Saeful, Pak Bolehkah saya tahu nama Bapak?"
Pak Gunawan : "Tentu saja boleh, Saya Pak Gunawan
Saeful : "Saya ingin bertanya tentang aturan lalu lintas. Aturan lalu lintas itu contohnya apa saja, Pak?"

Pak Gunawan : "Contoh aturan lalu lintas banyak sekali. Antara lain pengemudi kendaraan bermotor harus mempunyai Surat Izin Mengemudi (SIM). Pengendara sepeda engine harus memakai helm, menaati lampu lalu lintas, dan menaati rambu-rambu lalu lintas. Apabila Adik akan menyeberang jalan harus melalui tempat penyeberangan jalan, seperti jembatan penyeberangan dan zebra cross

Saeful : "Lalu, apa fungsi dan aturan lalu lintas itu, Pak?"

Pak Gunawan : "Fungsinya untuk mengatur pengguna jalan raya supaya lalu lintas di jalan raya menjadi tertib dan teratur. Apabila tidak ada aturan lalu lintas, orang pasti akan berbuat semaunya. Akibatnya lalu lintas menjadi macet Selain itu juga akan terjadi banyak kecelakaan. Jadi, aturan lalu lintas juga untuk menjaga keselamatan pengguna jalan itu sendiri."

Saeful : "Jadi semua orang harus mematuhi aturan lalu lintas ya, Pak?"

Pak Gunawan : "Betul sekali"

Saeful : "Terima kasih, Pak atas penjelasannya. Sekarang saya tahu pentingnya aturan lalu lintas

Pak Gunawan : "Terima kasih kembali Hati-hati di jalan raya ya."

Saeful : "Baik, Pak."

Tokoh dari bacaan di atas adalah..... (jawaban lebih dari satu)

a)

Saeful dan Pak Gunawan

b)

Saeful

c)

Pak Gunawan

d)

Gunawan dan Pak Saeful

22.

Saeful : "Selamat pagi Pak"

Pak Gunawan : "Selamat pagi."

Saeful : "Nama saya Saeful, Pak Bolehkah saya tahu nama Bapak?"
Pak Gunawan : "Tentu saja boleh, Saya Pak Gunawan
Saeful : "Saya ingin bertanya tentang aturan lalu lintas. Aturan lalu lintas itu contohnya apa saja, Pak?"

Pak Gunawan : "Contoh aturan lalu lintas banyak sekali. Antara lain pengemudi kendaraan bermotor harus mempunyai Surat Izin Mengemudi (SIM). Pengendara sepeda engine harus memakai helm, menaati lampu lalu lintas, dan menaati rambu-rambu lalu lintas. Apabila Adik akan menyeberang jalan harus melalui tempat penyeberangan jalan, seperti jembatan penyeberangan dan zebra cross

Saeful : "Lalu, apa fungsi dan aturan lalu lintas itu, Pak?"

Pak Gunawan : "Fungsinya untuk mengatur pengguna jalan raya supaya lalu lintas di jalan raya menjadi tertib dan teratur. Apabila tidak ada aturan lalu lintas, orang pasti akan berbuat semaunya. Akibatnya lalu lintas menjadi macet Selain itu juga akan terjadi banyak kecelakaan. Jadi, aturan lalu lintas juga untuk menjaga keselamatan pengguna jalan itu sendiri."

Saeful : "Jadi semua orang harus mematuhi aturan lalu lintas ya, Pak?"

Pak Gunawan : "Betul sekali"

Saeful : "Terima kasih, Pak atas penjelasannya. Sekarang saya tahu pentingnya aturan lalu lintas

Pak Gunawan : "Terima kasih kembali Hati-hati di jalan raya ya."

Saeful : "Baik, Pak."

Topik pembicaraan pada bacaan di atas adalah...

a)

Aturan memeakai helm

b)

Aturan menyeberang jalan

c)

Aturan lalu lintas

d)

Aturan mengendarai sepeda engine

23.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

Perumusan Teks Proklamasi

Perumusan teks proklamasi merupakan perjuangan awal dalam kemerdekaan Indonesia. Perjuangan tersebut diawali dengan dibawanya Ir Soekamo dan Moh. Hatta ke Rengasdengklok. Namun kedua tokoh tersebut kembali ke Jakarta pada tanggal 16 Agustus 1945. Sebelumnya Presiden RI beserta para tokoh ingin mengadakan pertemuan dengan orgaisasi PPKI sehubungan untuk merumuskan teks proklamasi. Pertemuan tersebut akhimya gagal dikarenakan pihak Jepang mengetahui rencana tersebut. Akhirnya Achmad Soebardjo membawa ir Soekamo untuk menginap di rumah Laksamana Maeda yang bertempat di Jalan Imam Bonjol No. 1

Siapa yang membawa Ir Soekarno dan Moh Hatta ke rumah Laksamana Maeda?

a)

Achmad Soebardjo

b)

Ir Soekarno

c)

Moh Hatta

d)

Laksamana Maeda

24.

Bacalah teks berikut ini untuk panduan menjawab!

Shahila : "Selamat pagi, Pak Apa saya boleh mewawancarai Bapak sebentar? Ada yang hendak saya tanyakan tentang kebersihan di lingkungan sekolah ini, Pak."

Kepsek : "Selamat pagi. Nak Tentu saja boleh".

Shahila : "Baik Pak Saya Shahila. Sekolah kita ini bersih sekali ya, Pak? Apa kebijakan yang sekolah berikan?"

Kepsek : "Saya sangat bersyukur mengetahui banyak anak-anak di sekolah ini yang sayang terhadap lingkungan Mereka bahkan rutin melakukan kerja bakti dengan inisiatifnya sendiri Jadi ya saya tinggal mengarahkan dan mengawasi saja."

Shahila : "Lalu apakah ada peraturan khusus dan pihak sekolah untuk mengatur kebersihan yang ada?"

Kepsek : "Pihak sekolah menegaskan untuk menjaga lingkungan demi kenyamanan bersama Kalau bicara tentang aturan khusus sekolah melaming penggunaan kendaraan bermotor kecuali dengan izin khusus dan sekolah dan zin tersebut tidak bisa diberikan kepada sembarang orang Hanya mereka yang rumahnya tertalu jauh dan sekolah, atau mereka yang dalam kegiatannya di sekolah memerlukan transportasi."

Shahila : "Lalu bagaimana dengan program adiwiyata yang digagas oleh pemerintah, Pak? Apakah sekolah ini menerapkan kebijakan tentang kebersihan lingkungan hanya saat ajang tersebut berlangsung?"

Kepsek : "Tentu saja tidak Kami bersama dengan para guru, staf, dan juga murid yang ada berusaha untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan di sekolah ini dengan atau tidak adanya program adiwiyata Lagi pula, bukankah seharusnya kebersihan sekolah ini menjadi mindset dan bukan ajang pamer? Apa gunanya pamer piala kebersihan jika sekolah tidak benar-benar bebas dari sampah dan polus? Karenanya, kami selalu menegaskan bahwa menjaga lingkungan sekolah tetap

bersih itu sama pentingnya dengan belajar."

Shahila : "Baik Pak. Terima kasih atas waktu yang sudah disediakan Saya pamit dulu."

Kepsek : "Sama-sama, Nak."

Topik dari bacaan di atas adalah.....

a)

Kebersihan di lingkungan masyarakat

b)

Sekolah adiwiyata

c)

Sekolah unggul

d)

Kebersihan di lingkungan sekolah

25.

Bacalah teks berikut ini untuk panduan menjawab!

Shahila : "Selamat pagi, Pak Apa saya boleh mewawancarai Bapak sebentar? Ada yang hendak saya tanyakan tentang kebersihan di lingkungan sekolah ini, Pak."

Kepsek : "Selamat pagi. Nak Tentu saja boleh".

Shahila : "Baik Pak Saya Shahila. Sekolah kita ini bersih sekali ya, Pak? Apa kebijakan yang sekolah berikan?"

Kepsek : "Saya sangat bersyukur mengetahui banyak anak-anak di sekolah ini yang sayang terhadap lingkungan Mereka bahkan rutin melakukan kerja bakti dengan inisiatifnya sendiri Jadi ya saya tinggal mengarahkan dan mengawasi saja."

Shahila : "Lalu apakah ada peraturan khusus dan pihak sekolah untuk mengatur kebersihan yang ada?"

Kepsek : "Pihak sekolah menegaskan untuk menjaga lingkungan demi kenyamanan bersama Kalau bicara tentang aturan khusus sekolah melaming penggunaan kendaraan bermotor kecuali dengan izin khusus dan sekolah dan zin tersebut tidak bisa diberikan kepada sembarang orang Hanya mereka yang rumahnya tertalu jauh dan sekolah, atau mereka yang dalam kegiatannya di sekolah memerlukan transportasi."

Shahila : "Lalu bagaimana dengan program adiwiyata yang digagas oleh pemerintah, Pak? Apakah sekolah ini menerapkan kebijakan tentang kebersihan lingkungan hanya saat ajang tersebut berlangsung?"

Kepsek : "Tentu saja tidak Kami bersama dengan para guru, staf, dan juga murid yang ada berusaha untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan di sekolah ini dengan atau tidak adanya program adiwiyata Lagi pula, bukankah seharusnya kebersihan sekolah ini menjadi mindset dan bukan ajang pamer? Apa gunanya pamer piala kebersihan jika sekolah tidak benar-benar bebas dari sampah dan polus? Karenanya, kami selalu menegaskan bahwa menjaga lingkungan sekolah tetap

bersih itu sama pentingnya dengan belajar."

Shahila : "Baik Pak. Terima kasih atas waktu yang sudah disediakan Saya pamit dulu."

Kepsek : "Sama-sama, Nak."

Tokoh dari bacaan di atas adalah.....

a)

Shahila dan Kepsek

b)

Kepsek

c)

Shahila

d)

Petugas kebersihan

SUMATIF AKHIR TAHUN BAHASA

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Similar Resources on Wayground