NEW
Font size
WorksheetsSolfege
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
สัญญาณมือลักษณะนี้แทนชื่อตัวโน้ตในระดับเสียงใด
เสียง F
เสียง E
เสียง D
เสียง C
สัญญาณมือตามแนวคิดโคดายสามารถสื่อสารอะไรกับนักเรียนได้
เป็นสัญญาณที่สื่อสารทางความรู้สึกทางดนตรี
เป็นสัญญาณที่สื่อสารระดับเสียงของตัวโน้ตสากล
เป็นสัญญาณที่สื่อสารจังหวะของดนตรีสากล
เป็นสัญญาณที่สื่อสารความดัง – เบาของบทเพลง
สัญลักษณ์นี้คือสัญลักษณ์ที่สามารถบอกอะไรกับนักศึกษาได้
จังหวะ
ทำนอง
เสียงประสาน
ความดังเบา
สัญญาณมือลักษณะนี้แทนชื่อตัวโน้ตในระดับเสียงใด
เสียง F
เสียง E
เสียง D
เสียง C
สัญลักษณ์นี้อ่านออกเสียงแบบไหน
ที – ที
ทีรี – ที
ทา – อา
ทา
สัญลักษณ์ที่วงกลมไว้นี้แทนค่าถึงโน้ตตัวอะไร
โคดายเป็นนักประพันธ์เพลงประเทศใด
ออสเตรีย
เยอรมัน
ฝรั่งเศส
ฮังการี
สัญญาณมือลักษณะนี้แทนชื่อตัวโน้ตในระดับเสียงใด
เสียง C
เสียง B
เสียง A
เสียง G
สัญญาณมือลักษณะนี้แทนชื่อตัวโน้ตในระดับเสียงใด
เสียง C
เสียง B
เสียง A
เสียง G
สัญลักษณ์นี้อ่านออกเสียงแบบใด
ที – ทีรี
ทา – ที ที
ทีรี – ที
ที ที – ทา
??????????
Bar line
Staff
Leger lines
Double Bar
กุญแจซอลหัวกุญแจจะอยู่เส้นไหนของบรรทัด 5 เส้น
เส้นที่ 1
เส้นที่ 2
เส้นที่ 3
เส้นที่ 4
??????
5 เส้น และ 5 ช่อง
5 เส้น และ 4 ช่อง
4 เส้น และ 4 ช่อง
4 เส้น และ 5 ช่อง
??????
โน้ตตัวกลม
โน้ตตัวขาว
โน้ตตัวดำ
โน้ตเขบ็ต 1 ชั้น
เมื่อรวมแล้วจะได้ทั้งหมดกี่จังหวะ
10
8
13
20
จากภาพโน้ตเพลงนี้น่าจะบรรเลงด้วยอัตราจังหวะในข้อใด
จากภาพตัวโน้ตบนกุญแจซอล ตัวโน้ตตัวนี้คือโน้ตเสียงใด
C
D
G
F
สัญลักษณ์นี้คือสัญลักษณ์ของตัวโน้ตตัวใด
Whole Note
Half Note
Quarter Note
Eight Note
จากภาพตัวโน้ตบนกุญแจซอล ตัวโน้ตตัวนี้คือโน้ตเสียงใด
C
D
G
F
จากภาพมีโน้ตตัวใดบ้างที่อยู่บนบรรทัด 5 เส้น
E A G E C F C B F
E A G F C F C B F
E G A F C F C B F
E A G F B F C B F
