wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Modun 9 - ND1

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

“…là tập hợp các phương tiện điện tử phục vụ dạy và học”. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.

a)

Thiết bị công nghệ

b)

Thiết bị dạy học

c)

Học liệu số

d)

Công nghệ dạy học

2.

“…thường được dùng để chỉ những máy móc, dụng cụ, phụ tùng cần thiết cho hoạt động dạy học, giáo dục.” Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống

a)

Thiết bị dạy học, giáo dục

b)

Học liệu số

c)

Công nghệ dạy học

d)

Tài nguyên số

3.

Dựa trên mức độ tham gia của máy tính và ứng dụng CNTT, đâu không thuộc dạng hình thức dạy học này?

a)

Dạy học trực tiếp có ứng dụng CNTT

b)

Dạy học trực tuyến hỗ trợ dạy học trực tiếp tại cơ sở GDPT

c)

Dạy học trực tuyến thay thế dạy học trực tiếp tại cơ sở GDPT

d)

Lớp học đảo ngược

4.

“…là môi trường trong đó công nghệ giáo dục và các nguồn lực khác cùng tương tác, phối hợp để phát triển năng lực (NL), phẩm chất (PC) cho người học.” Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống

a)

Môi trường giáo dục

b)

Hệ sinh thái

c)

Môi trường học tập

d)

Hệ sinh thái giáo dục

5.

Đâu không là yêu cầu đối với việc ứng dụng CNTT, học liệu số và thiết bị công nghệ trong dạy học môn học/hoạt động giáo dục?

a)

Đảm bảo tính chính xác

b)

Đảm bảo tính khoa học

c)

Đảm bảo tính pháp lý

d)

Đảm bảo tính thực tiễn

6.

Dù đổi mới phương pháp, tổ chức dạy học, giáo dục có ứng dụng CNTT theo hình thức nào, GV cũng cần có:

a)

Hiểu biết nội dung dạy học, hiểu biết sư phạm, hiểu biết công nghệ

b)

Hiểu biết nội dung dạy học, hiểu biết công nghệ

c)

Hiểu biết nội dung dạy học, hiểu biết sư phạm, hiểu biết học liệu số

d)

Hiểu biết nội dung dạy học, hiểu biết sư phạm, hiểu biết công nghệ, hiểu biết học liệu số

7.

Học liệu số và thiết bị công nghệ có vai trò rất quan trọng bởi đây là “nguồn tiềm lực” quan trọng để khai thác và sử dụng trong dạy học, giáo dục, cụ thể là

a)

Tạo động lực, kích thích người dạy khai thác ý tưởng dạy học mới, KHBD hiện đại với sự kết hợp giữa CNTT, học liệu số và yêu cầu khác

b)

Hỗ trợ người dạy triển khai các ý tưởng sư phạm với phương pháp dạy học, giáo dục hiện đại

c)

Góp phần hỗ trợ, cải tiến các phương pháp dạy học, giáo dục truyền thống

d)

Tất cả các phương án trên

8.

Chọn một đáp án SAI

Học liệu số và thiết bị công nghệ có vai trò rất quan trọng bởi đây là “nguồn tiềm lực” quan trọng để khai thác và sử dụng trong dạy học, giáo dục, cụ thể là:

a)

Tạo động lực, kích thích người dạy khai thác ý tưởng dạy học mới, KHBD hiện đại với sự kết hợp giữa CNTT, học liệu số và yêu cầu khác

b)

Hỗ trợ người dạy triển khai các ý tưởng sư phạm với phương pháp dạy học, giáo dục hiện đại

c)

Góp phần hỗ trợ, cải tiến các phương pháp dạy học, giáo dục truyền thống

d)

Nền tảng kiến thức và khả năng khai thác, sử dụng công nghệ của người học và người dạy

9.

Giáo viên tải về một video kể chuyện bằng hình ảnh từ Internet để phục vụ cho công tác giảng dạy và có ý định chia sẻ tài nguyên này cho nhiều đồng nghiệp trong trường học. Vậy, giáo viên đó cần lưu ý điều gì?

a)

Không nên chia sẻ cho đồng nghiệp vì chỉ người tải về mới được phép sử dụng

b)

Nên chia sẻ cho đồng nghiệp vì tài liệu này phục vụ cho giáo dục không vì mục đích thương mại

c)

Không nên tải về và chia sẻ vì vi phạm bản quyền

d)

Nên xem xét đến vấn đề bản quyền và có trích dẫn nguồn đầy đủ khi khai thác, sử dụng phục vụ cho dạy học và giáo dục

10.

Chọn một đáp án SAI.

Công nghệ thông tin có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc tự học, tự bồi dưỡng của GV, cụ thể là:

a)

Hỗ trợ giáo viên chuẩn bị cho việc dạy học và giáo dục, xây dựng kế hoạch bài dạy, làm cơ sở quan trọng cho việc tổ chức quá trình dạy học trong/ngoài lớp học một cách tích cực

b)

Hỗ trợ việc đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, phát triển nghề nghiệp trước và sau khi trở thành người giáo viên chính thức

c)

Hỗ trợ và góp phần cải thiện kĩ năng dạy học, quản lí lớp học, cải tiến và đổi mới việc dạy học, giáo dục đối với giáo viên bằng sự hỗ trợ thường xuyên và liên tục

d)

Giúp giáo viên sử dụng hiệu quả nguồn học liệu, thiết bị công nghệ, và phần mềm một cách hiệu quả trong hoạt động dạy học và giáo dục theo định hướng mới