Tâm lý học trường học thực hiện công việc gì?

Hỗ trợ tâm lý học đường là hệ thống ứng dụng các tri thức tâm lý học vào thực tiễn nhằm tạo ra các điều kiện thuận lợi tối đa, giúp cho học sinh có thể tự quyết định hay giải quyết các vấn đề nảy sinh trong cuộc sống học đường của mình theo hướng tích cực, để phát triển nhân cách toàn diện.

Trạng thái cơ động của sức khỏe tâm thần về bản chất chính là sự hài hòa của thế giới khách quan mang đậm chất chủ thể.

Những ai được nhận hỗ trợ tâm lý?

Nội dung các hoạt động hỗ trợ bao gồm: Hoạt động … tâm lý, hoạt động dự phòng và phát triển tâm lý, hoạt động tư vấn, tham vấn tâm lý, hoạt động trị liệu tâm lý, hoạt động điều phối

Một số khó khăn tâm lý thường gặp ở học sinh: Khó khăn từ chính bản thân, khó khăn tâm lý trong học tập, khó khăn tâm lý trong các mối quan hệ, khó khăn trong việc lựa chọn nghề nghiệp tương lai.

Chán học là xu hướng phản ứng bên trong nhằm … hoạt động học tập của học sinh; hoặc Chán học là mô hình phản ứng hành vi đặc biệt tiêu cực của học sinh đối với hoạt động học tập; Đặc điểm của học sinh chán học là các em mất đi hứng thú đối việc đến trường và tham gia các hoạt động học tập ở trường xuất hiện trạng thái tâm lý chán nản, thái độ lạnh nhạt, thờ ơ với việc học, kèm theo đó là một số hành vi như không làm bài tập về nhà, không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, ngủ gật trong giờ học, không tích cực tham gia các hoạt động học tập tập thể, trốn học…

Chọn đáp án sai: Lo âu học đường gồm:

Các rối loạn tâm lý nghiêm trọng:

Bản thân giáo viên có cần được tư vấn tâm lý không?

Đâu là những nguyên tắc mà giáo viên cần tuân thủ khi tham gia hỗ trợ tâm lý học đường ?

Có tổng cộng bao nhiêu nguyên tắc giáo viên cần tuân thủ khi hỗ trợ tâm lý học đường ?

Đâu là thái độ một giáo viên cần có khi hỗ trợ tâm lý cho học sinh?

Có tổng cộng bao nhiêu kỹ năng giáo viên cần có để hỗ trợ tâm lý học đường ?

Khi lắng nghe những chia sẻ của học sinh, giáo viên cần làm gì?

Các yếu tố cấu thành kỹ năng phi ngôn ngữ

Những kỹ năng giao tiếp bằng lời nói nào thường được sử dụng trong quá trình hỗ trợ tâm lý cho học sinh ?

Linh là học sinh tại trường THCS D. Dạo gần đây, Linh có khí sắc khá trầm lắng. Các bạn của Linh hỏi kỹ tình trạng của Linh thì được biết bạn thường ngủ rất nhiều, tầm 10-12h mỗi ngày, mệt mỏi và biếng ăn rõ rệt hơn so với trước kia. Linh có thể đang gặp khó khăn tâm lý nào?

Tại trường THPT X, học sinh được nhà trường cung cấp các dịch vụ tư vấn tâm lý, các em được giáo dục một số kỹ năng mềm như ứng xử khi gặp kẻ xấu hay kỹ năng làm việc nhóm,… Trường X đã áp dụng hoạt động hỗ trợ tâm lý nào?

Hoa có xu hướng nằm vật vờ trên bàn khi thực hiện tham gia tiết học tại trường. Em hay bị thầy cô phàn nàn vì ít làm bài tập và không quan tâm đến quá trình học tập của bản thân trong thời gian gần đây. Hoa có thể đang mắc phải khó khăn tâm lý nào?

Lúc nhỏ, Mai không phải người sợ sấm sét, lúc 10 tuổi, Mai bị ám ảnh bởi tiếng sét vì nó đã đánh xuống một thửa ruộng gần nhà gây ra một tiếng nổ rất lớn, khiến em sợ hãi và mất ngủ. Từ đó, em cứ hay bị bồn chồn không yên. Thậm chí, chỉ cần nghe một tiếng động nhẹ cũng làm em đổ mồ hôi, tức ngực, khó chịu. Mai có thể mắc phải khó khăn tâm lý nào?

Hoạt động hỗ trợ tâm lý học đường nào hoàn toàn nằm ngoài thẩm quyền của nhà tâm lý học đường?

Độ tuổi nào thường nghiện game, Internet nhất?