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EL ORIGEN Y LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA

Total questions: 47

Worksheet time: 50mins

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1.

¿Cómo se llama la teoría que afirma que los seres vivos pueden formarse a partir de materia inerte (que no está viva)?

a)

Creacionismo

b)

Generación espontánea

c)

Saltacionismo

d)

Inorganicismo

2.

¿Qué científico fue el primero en intentar refutar (demostrar que es falsa) la teoría de la generación espontánea?

a)

Francesco Redi con el experimento de la carne y las moscas

b)

Louis Pasteur con el experimento de el caldo en descomposición

c)

Charles Darwin

d)

Lamarck

3.

La Panspermia es una teoría sobre el origen de la vida que afirma que...

a)

La vida apareció en los mares primitivos de la Tierra

b)

Las primeras células pudieron formarse en otro planeta y llegar a la tierra transportadas por meteoritos

c)

Todas las respuestas son ciertas

d)

la vida fue creada por un ser divino

4.

La abiogénesis o síntesis prebiótica es una teoría que afirma...

a)

Que la vida proviene de otro planeta y llegó aquí en meteoritos

b)

Que las primeras moléculas y la vida provienen de reacciones químicas que ocurrieron en los mares primitivos

c)

Que no existió vida hasta hace solo 3000 años

d)

No afirma nada porque esa teoría no existe

5.

¿Cómo se llamaba el Científico que propuso la teoría de la Abiogénesis o síntesis prebiótica?

a)

Charles Darwin

b)

Lamarck

c)

Newton

d)

Alexander Oparin

6.

¿De dónde proviene toda la variedad de seres vivos que existe en el planeta?

a)

De la creación de un Dios

b)

De un larguísimo proceso llamado evolución

c)

De un origen extraterrestre

d)

Todas son correctas

7.

Las primeras interpretaciones sobre el origen de la variedad de seres vivos de nuestro planeta (biodiversidad), provenían de...

a)

Textos extraterrestres

b)

De la Biblia

c)

De la Odisea

d)

Todas son incorrectas

8.

El creacionismo y el fijismo eran teorías que defendían...

a)

Que Dios no creó a los seres vivos

b)

Que dios creó a los seres vivos y luego evolucionaron

c)

Que los seres vivos se crearon espontáneamente

d)

Que Dios creó a los seres vivos y sus características se mantuvieron fijas hasta hoy en día

9.

Según el catastrofismo los fósiles se explican...

a)

Porque en la historia de la Tierra han habido grandes catástrofes como el Diluvio Universal de la Biblia

b)

Porque los seres vivos cambian poco a poco

c)

Porque los extraterrestres nos visitaron en el pasado y mataron a muchos seres vivos

d)

El catastrofismo no dice nada sobre los fósiles.

10.

Lo contrario de creacionismo, fijismo y catastrofismo se llama...

a)

Saltacionismo

b)

Generación espontánea

c)

Teoría prebiótica

d)

Teorías de la Evolución

11.

Los científicos evolucionistas más importantes fueron...

a)

Cuvier y Darwin

b)

Darwin y Oparin

c)

Lamarck y Darwin

d)

Ninguna respuesta es correcta

12.

¿Quién es este científico?

a)

Darwin, padre de la teoría de la Evolución por Selección Natural

b)

Einstein, padre de la teoría de la e

Evolución

c)

Newton, padre de la Teoría de la Evolución

d)

Lamarck, padre de la teoría de la teoría de la Evolución

13.

¿Lamarck defendía la Evolución de las Especies?

a)

Sí

b)

No

14.

Lamarck explicaba la evolución...

a)

...por la acción de la Selección Natural

b)

...afirmando que los órganos que más se usan se desarrollan y los que no se usan desaparecen

15.

La teoría evolucionista de Lamarck se llama...

a)

Lamarckismo o Ley de la Selección Natural

b)

Darwinismo

c)

Lamarckismo o teoría de los caracteres adquiridos

d)

Todas son incorrectas

16.

Para Lamarck si una jirafa ejercitaba el cuello y lo estiraba mucho para alcanzar las hojas más altas...

a)

Esta desaparece en la siguiente generación

b)

Esta característica la heredarán hijas/os

17.

Siguiendo las ideas de Lamarck, ¿Cómo serán las/los hijas/os de una pareja que va a entrenar al gimnasio todos los días?

a)

Serán niños débiles

b)

Serán niños fuertes que heredarán los músculos de sus padres

c)

Lamarck no hablaba de la herencia de los caracteres

d)

Depende de la Selección Natural

18.

Las ideas sobre la Evolución que tenía Lamarck, hoy en día sabemos que...

a)

Siguen siendo correctas

b)

No son correctas

19.

¿Por hoy en día sabemos que el Lamarckismo no es una forma correcta de entender la evolución?

a)

Porque sabemos que la información sobre las características de un ser vivo están en el ADN y el ambiente no modifica el ADN

b)

Porque sabemos que la información va del ADN a las proteínas (dan sus características al cuerpo)

c)

Porque sabemos que las características que se adquieren a lo largo de la vida no se heredan

d)

Todas son correctas

20.

Si el cuello largo de las jirafas no proviene de la herencia del esfuerzo que hicieron sus padres...¿Cómo se explica su evolución?

a)

Las mutaciones + la reproducción sexual da lugar a una gran Diversidad

b)

Diversidad + Selección Natural = Evolución

c)

Las jirafas mutantes de cuello largo se reproducen más y extinguen a las competidoras de cuello corto porque se comen todas las hojas (Selección Natural)

d)

Por la suma de todas las respuestas anteriores.

21.

¿Qué científico o científicos desarrollo o desarrollaron la Teoría de la Evolución por Selección Natural?

a)

Lamarck

b)

Darwin

c)

Wallace

d)

Darwin y Wallace

22.

¿En qué época vivió Darwin?

a)

En la Edad Media

b)

En la época de los Romanos

c)

En el siglo XIX (Revolución Industrial)

d)

En el siglo XXI

23.

¿Cómo explica Darwin la Evolución?

a)

Diversidad + Selección Natural = Evolución

b)

Por la herencia de los caracteres adquiridos con esfuerzo

24.

Según Darwin un órgano que no se usa...

a)

Desaparece

b)

Se desarrolla

c)

Puede conservarse si no es una desventaja para alimentarse y reproducirse

d)

Todas son correctas

25.

¿Conocía Darwin la existencia de los genes?

a)

Sí, si no como iba a explicar la herencia de las características y la diversidad

b)

No, y eso justamente fue una dificultad para explicar cómo aparecía la diversidad y cómo se heredaban las características

26.

¿Qué es la selección Natural?

a)

Es como Darwin llamó a la competición entre seres vivos por los recursos para para poder sobrevivir.

b)

Es el proceso natural por el que los organismos peor adaptados al ambiente, acaban extinguiéndose

c)

Es el "motor" de la Evolución, sin selección los organismos no cambiarían tanto

d)

Todas son correctas.

27.

¿Qué pruebas aportó Darwin para apoyar su teoría?

a)

Existencia de órganos vestigiales

b)

Órganos homólogos

c)

Órganos análogos

d)

Todas son correctas

28.

Los órganos análogos son...

a)

Los que su estructura interna es distinta pero su forma es igual (Por ejemplo: ala de murciélago y ala de pájaro)

b)

Son órganos con función distinta pero con la misma función (ejemplo alas de murciélago y brazo humano)

29.

Otras pruebas que aportó Darwin fueron...

a)

Que cuando los pinzones (un pájaro) colonizaban una isla, estos se diversificaban y adquirían distintas formas de pico para cada tipo de alimento

b)

Los descendientes de especies de orígenes distintos acababan pareciéndose si vivían en el mismo ambiente (púas de Erizo mamífero y Equidna marsupial)

c)

Ambas son correctas

30.

Otra prueba importante que aportó Darwin fue...

a)

La existencia de fósiles transicionales (fósiles con características intermedias de dos grupos de seres vivos)

b)

Fueron los fósiles transicionales como el Arqueopterix con caracerísticas de Reptil y Plumas de pájarot

c)

Ambas son correctas

31.

Darwin no conocía las pruebas bioquímicas que conocemos hoy. ¿En qué consisten?

a)

En que todos los seres vivos estamos formados por glúcidos, lípidos, proteínas y ADN y eso hace pensar en un origen común

b)

Que todos los seres vivos guardamos nuestra información en el ARN

c)

Todas son incorrectas

32.

¿A qué llamamos adaptación en la teoría de la evolución?

a)

A una característica que es una desventaja

b)

A una característica que no aporta nada al ser vivo

c)

A una característica de un ser vivo que aporta una ventaja a un ser vivo en un ambiente determinado

d)

A la adaptación espontánea al medio

33.

Se dice que la evolución provoca la adaptación de los seres vivos al medio. ¿Cómo lo consiguen?

a)

Porque los seres vivos con mejores adaptaciones (que pueden ser mutaciones casuales) se reproducen más y el resto se extingue

b)

Porque los seres vivos desarrollan más los órganos que mejor se adaptan al medio

34.

¿Cómo se forma una nueva especie de seres vivos (especiación)?

a)

Por mutaciones

b)

Por reproducción sexual

c)

Porque un grupo dentro de una especie, se aísla reproductivamente y poco a poco va cambiando hasta que ya no se puede reproducir y dar hijos fértiles

35.

Especiación alopátrida es...

a)

La formación de especies por aislamiento geográfico

b)

La formación de especies que viven en el mismo lugar pero cambian comportamientos (alimentación, conductas reproductoras...)

36.

La especiación simpátrida es...

a)

La formación de especies que viven en el mismo lugar pero cambian comportamientos (alimentación, conductas reproductoras...)

b)

La formación de especies por aislamiento geográfico

37.

El aislamiento reproductivo puede ser...

a)

Estacional (dos grupos cambian a lugares distintos cada estación)

b)

Conductual (dos grupos tienen distinto comportamiento)

c)

Ecológico (dos grupos de una especie se especializan en alimentación distinta)

d)

Todos son correctos

38.

Después de una gran extinción se puede producir un proceso...

a)

Llamado radiación adaptativa

b)

La aparición de muchas especies que ocupan los espacios que dejaron los seres extintos

c)

De aceleración de la evolución

d)

Todas son correctas

39.

¿Qué es la teoría sintética de la evolución?

a)

La que afirma que el origen de la vida es artificial

b)

La que une los conocimientos de Darwin con los conocimientos en genética actuales

c)

La que afirma que la vida se sintetizó en el espacio

40.

¿Qué es el proceso de hominización?

a)

La preferencia de algunas especies por individuos del mismo sexo

b)

La aparición de los últimos homínidos

c)

El proceso evolutivo por el que apareció la especie humana

41.

Marca las características (puedes marcar más de una) más importantes en el proceso de hominización

a)

Bipedismo

b)

Pulgar oponible

c)

Cerebro grande

d)

Disminución del pelo

42.

¿Qué ventaja muy importante da el bipedismo?

a)

Poder ver a lo lejos

b)

Que el cuerpo se calienta menos por el sol

c)

Que ves los depredadores que se esconden en la hierba

d)

Todas son correctas

43.

¿Cuál es el yacimiento de fósiles de homínidos más importante de España?

a)

Atapuerca, en Burgos

b)

El Sión en Huelva

c)

El Abric Romaní en Cataluña

d)

Ninguno es correcto

44.

La evolución humana como la de todas las especies...

a)

Es lineal

b)

Tiene forma de árbol

c)

Es triangular

d)

Todas son incorrectas

45.

¿El ser humano es el único ser vivo que ha tenido conciencia de la muerte y ha enterrado a sus muertos?

a)

No, eso también lo hacen los elefantes

b)

Sí

c)

No, eso tambien lo hizo el Homo Neanderthalensis

d)

No, eso también lo hizo el homo sapiens.

46.

¿Hace cuántos años empezó la evolución del Género Homo?

a)

Hace 5000 años

b)

Hace 500000 años

c)

Entre 5,5 y 7 Millones de años

d)

Hace 1000 años

47.

¿Cuál es el fósil más antiguo de nuestra especie, es decir, cuándo apareció la especie Homo Sapiens?

a)

Unos 1000 años

b)

Unos 100.000 años

c)

1 millón de años

d)

10 millones de años