WorksheetsEstación 4. Aprendizaje Basado en Proyectos
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Alumnos analizan su realidad más cercana buscando una problemática que resolver
Atenticidad
Investigación constante
Reflexión
Muestra pública
Alumno de Secundaria acude a guiar a los alumnos de Primaria para realizar mejoras en la programación
Autenticidad
Reflexión
Pregunta o problema retador
Muestra pública
Alumnos crean formularios para preguntar a toda la comunidad educativa.
Reflexión
Crítica y revisión
Autenticidad
Muestra pública
Invitar a las familias a colaborar, de forma pasiva o activa, en el fin de proyecto.
Autenticidad
Crítica y revisión
Voz y voto del alumno
Muestra pública
Alumnos tienen la oportunidad de crear su propio Team Contract previamente al inicio del proyecto.
Reflexión
Crítica y revisión
Autenticidad
Muestra pública
Miembros de la comunidad educativa (alumnos y profesores de otras etapas/cursos, familias) participan en el cierre del proyecto.
Ej. Alumnos exponen su maqueta en la final del concurso de RetoTech a otros finalistas de la CAM.
Reflexión
Crítica y revisión
Autenticidad
Muestra pública
Creamos un Sites con las fases del Design Thinking
Autenticidad
Reflexión
Muestra pública
Pregunta o problema retador
Alumnos tienen la oportunidad de hacer varias entregas y recibir feedforward a lo largo del proyecto.
Reflexión
Crítica y revisión
Autenticidad
Muestra pública
Los alumnos tienen un cuaderno de Bitácora (INFANTIL) en el que dejan reflejados sus sentimientos sobre alguna actividad en concreto.
Autenticidad
Muestra pública
Reflexión
Voz y voto del alumno
Se presenta un contenido al alumno en gran grupo. Cuando lo lleva a cabo de manera individual, se hace una intervención provocando su autoevaluación y se le da la oportunidad de volverlo a intentar.
Crítica y revisión.
Pregunta retadora
Voz y voto del alumno
Reflexión
