wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pergerakan Kebangsaan Menuju Kemerdekaan

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Pengaruh sumpah pemuda 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah…

a)

Memperkuat semangat dan tekad para pemuda untuk bersatu

b)

Membangkitkan kesadaran nasional

c)

Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

d)

Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

2.

Satu Nusa pada kalimat "Satu Nusa, Satu Bangsa" yang biasa kita dengar memiliki makna...

a)

Satu Bahasa

b)

Satu Tanah air

c)

Satu Budaya

d)

Satu Kesatuan

3.

Siapakah Nama tokoh pada gambar berikut

a)

Muhammad Hata

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Muhammad Yamin

d)

WR. Soepratman

4.

Pemerintah Hindia Belanda menerapkan kebijakan Politik Etis pada tahun 1901, yaitu dalam bidang...

a)

Irigasi (pengairan), emigrasi/transmigrasi (perpindahan penduduk, edukasi (pendidikan)

b)

Irigasi (pengairan), emigrasi/transmigrasi (perpindahan penduduk, asimilasi (percampuran budaya)

c)

Irigasi (pengairan), ekspansi (perluasan wilayah), edukasi (pendidikan)

d)

Interaksi (saling berhubungan), emigrasi/transmigrasi (perpindahan penduduk, edukasi (pendidikan)

5.

Politik Etis disebut juga dengan...

a)

Politik balas budi

b)

Politik belas kasihan

c)

Politik adu domba

d)

Politik penjajahan

6.

Faktor internal yang mendorong munculnya pergerakan nasional Indonesia adalah....

a)

kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905

b)

munculnya golongan terpelajar

c)

berkembangnya paham liberalisme

d)

gerakan nasionalisme di India dan Cina

7.

Kelahiran Budi Utomo yang di bidani oleh dr.Sutomo pada tanggal 20 Mei 1908. Tanggal tersebut kemudian di peringati sebagai hari...

a)

Kemerdekaan Nasional

b)

Kebangkitan Nasional

c)

Kejayaan Nasional

d)

Kemenangan Nasional

8.

Organisasi pergerakan nasional yang dilatarbelakangi oleh perkumpulan pedagang Islam di Solo yang ingin memperluas perjuangan secara nasional adalah ...

a)

Sarekat Muslim

b)

Indische Partij

c)

Perhimpunan Pedagang Solo

d)

Sarekat Islam

9.

PETA merupakan salah satu organisasi militer yang dibentuk oleh Jepang. Anggota PETA mendapatkan pelatihan militer oleh Jepang. Para pemuda yang menjadi anggota PETA menyadari penderitaan rakyat Indonesia yang menyebabkan banyak perlawanan PETA terhadap Jepang. Salah satunya perlawanan Peta di Blitar yang dipimpin oleh....

a)

Urip Sumoharjo

b)

Slamet Riyadi

c)

Sudirman

d)

Supriyadi

10.

Perlawanan golongan Nasionalis Indonesia terhadap Jepang terbagi menjadi 2, yaitu golongan yang kooperatif dan non-kooperatif. Golongan yang kooperatif berarti ....

a)

menentukan sikap menentang dengan keras semua kebijakan Jepang

b)

bersifat patuh kepada aturan Jepang namun tetap memiliki semangat kemerdekaan

c)

maju atau mundurnya organisasi masih sangat tergantung kepada ketuanya

d)

bersifat kedaerahan dan belum memiliki semangat persatuan

11.

Pada akhir tahun 1944, Jepang mulai terdesak dalam Perang Asia Pasifik kemudian memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia. Hal ini bertujuan ....

a)

meyakinkan Sekutu bahwa Jepang telah menyerah

b)

sebagai balas jasa atas perlakuan Jepang terhadap Bangsa Indonesia

c)

sebagai pembuktian bahwa Jepang, pemimpin, pelindung dan cahaya Asia

d)

mendapatkan dukungan rakyat Indonesia dalam menghadapi Sekutu

12.

Tugas utama dibentuknya Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) adalah ....

a)

membahas dan menyepakati batas wilayah sebagai negara baru yakni Indonesia

b)

mengesahkan Undang-Undang Dasar serta menentukan Presiden dan Wakil Presiden Indonesia

c)

merumuskan Dasar Negara dan rancangan Undang-Undang Dasar bagi Negara Indonesia

d)

mempersiapkan segala sesuatu berkaitan dengan keperluan pergantian kekuasaan dari pihak Jepang kepada Bangsa Indonesia

13.

Nama Jepang untuk Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia adalah

a)

Kizoku-incvascv

b)

Teikoku Gikai

c)

Dokuritsu Junbi Inkai

d)

Dokuritsu Junbi Cosakai

14.

Jepang menyerah tanpa syarat pada sekutu pada tanggal ....

a)

17 Agustus 1945

b)

15 Agustus 1945

c)

14 Agustus 1945

d)

13 Agustus 1945

15.

Para pemuda membawa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok bertujuan untuk ....

a)

Mengamankan Ir. Sokarno dan Drs. Moh. Hatta dari pengaruh Jepang

b)

Memaksa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta mundur dari PPKI

c)

Memaksa Ir. Sokarno dan Drs, Moh. Hatta untuk meminta bantuan Jepang

d)

Mengharap Ir. Sokarno dan Drs. Moh. Hatta untuk bergabung dengan sekutu

16.

Tujuan mengubah isi dalam Piagam Jakarta dari kalimat “Ketuhanan dengan berkewajiban menjalankan syariat-syariat Islam bagi para pemeluknya” dan diganti menjadi “Ketuhanan yang Maha Esa” adalah ....

a)

Menghormati pemeluk agama lain

b)

Menyingkat kalimat yang terlalu panjang

c)

Menghormati negara lain

d)

Memudahkan pengucapan pembaca

17.

Pembacaan teks proklamasi dilakukan di ....

a)

Rumah laksamana Tadashi Maeda

b)

Rengasdengklok

c)

Jalan Pegangsaan Timur No. 56

d)

Istana merdeka

18.

Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta atas nama ....

a)

Presiden dan Wakil Presiden

b)

Bangsa Jepang

c)

Bangsa Indonesia

d)

Presiden dan Rakyat

19.

Naskah Proklamasi yang otentik atau resmi yaitu naskah yang ....

a)

Diketik Ahmad Soebardjo dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

b)

Ditulis tangan dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

c)

Ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

d)

Diketik Sayuti Melik dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

20.

Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ….

a)

Berperang melawan negara lain

b)

Berkelahi dengan teman

c)

Belajar dengan sunguh-sungguh

d)

Melawan para wisatawan asing