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TRANSIÇÃO DOS 8º/9º ANOS

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Quantas disciplinas vocês terão no 9º ano?

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

e)

13

2.

Quantos professores/as vocês terão no 9º ano?

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

e)

13

3.

Vocês farão simulado no ano que vem?

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

4.

No ano que vem, vocês começarão aprender Química e Física?

a)

FALSO

b)

VERDADEIRO

5.

Ano que vem, vocês terão que usar jaleco para as aulas de laboratório?

a)

FALSO

b)

VERDADEIRO

6.

Além da camiseta da Olimpíada, você terão uma camiseta específica para o 9º ano?

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

7.

No final do 9º ano, os dois melhores estudantes de cada turma serão condecorados com um prêmio?

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

8.

Quais dos/as seguintes profs continuarão no 9º ano?

a)

Patrícia, Talge, Suzana, Natália

b)

Karina, Felipe, Manoel e Natália

c)

Fernanda, Lidiane, Patrícia e Manoel

d)

Karina, Lidiane, Suzana e Natália

9.

Quais disciplinas farão parte do Núcleo de Linguagens?

a)

Educação Física, Física, Arte e Português

b)

Português, Ensino Religioso, Produção de Texto e Arte

c)

Português, Arte, Educação Física, Produção de Texto, Inglês

d)

Português, Arte, Física, Produção de Texto, Inglês

10.

Quais disciplinas farão parte do Núcleo de Naturais?

a)

Biologia, Química e Física

b)

Biologia, Química e Educação Física

c)

Química, Física e Matemática

d)

Arte, Química e Física

11.

Quais disciplinas fazem parte do Núcleo de Humanas?

a)

Ensino Religioso, Geografia e Produção de texto.

b)

Ensino Religioso, Geografia e História.

c)

Ensino Religioso, Geografia e Química.

d)

Ensino Religioso, Geografia e Português.

12.

Ano que vem, por ser finalização do fundamental II, os estudantes terão uma viagem especial à/ao:

a)

Ilha do Mel

b)

Beto Carrero

c)

Paranaguá

d)

Lapa

13.

Ano que vem, vocês criarão uma arte que representa o 9º ano?

a)

Não, esse tipo de estratégia só tem no Ensino Médio.

b)

Sim, os estudantes farão uma arte para estampar camisetas e outros objetos da série.

14.

No final do ano, haverá uma celebração de encerramento do Ensino Fundamental II?

a)

Sim, com celebração de Ação de Graças e Jantar.

b)

Não, ainda somos muito jovens para esse tipo de celebração.

15.

Assinale a alternativa que contém características importantes para um/a estudante do 9º ano:

a)

Autonomia, falta de foco, organização e liderança.

b)

Protagonismo, autonomia, descomprometimento e apatia.

c)

Liderança Inaciana, protagonismo, desorganização.

d)

Liderança Inaciana, autonomia, organização e foco.

16.

O 9º ano é uma série importante porque:

a)

Trabalha componentes novos, como a Química e Física.

b)

Sucede o 8º ano, com maior quantidade de disciplinas.

c)

Ocorre a finalização do Ensino Fundamental e a transição para o EM.

17.

Em relação ao TP, no 9° ano a organização se dará apenas na série e por disciplina:

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

18.

Para o ano que vem, a equipe pedagógica se mantém a mesma?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

19.

A partir do 9º ano, inicia-se a Crisma:

a)

Verdadeiro

b)

Falso

20.

A carga horária de Ciências e Matemática é a mesma nos 8º e nos 9º anos?

a)

Verdadeiro

b)

Falso