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Prova Paulista 1°EM Geografia

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

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1.

Leia as notícias a seguir.

Notícia 1

Brasil tem dez destinos entre os 100 mais sustentáveis do mundo

Notícia 2

Pelo segundo ano consecutivo, a cidade catarinense de Bombinhas foi selecionada pela entidade para compor a seleta lista, neste ano com o projeto “Pesca Artesanal da Tainha”.

[...] Muito mais que uma atividade econômica da qual muitas famílias tiram o sustento, é sobretudo uma manifestação cultural que reúne pessoas, saberes, história e cultura, repassada de geração em geração. 

Aula 6 – 1° EM – Geografia

Considerando as notícias apresentadas, compreendemos que o turismo sustentável busca

a)

favorecer a exploração do meio ambiente.

b)

promover o intercâmbio cultural.

c)

expandir o desenvolvimento econômico e social.

d)

maximizar a exploração dos recursos naturais e econômicos.

e)

equilibrar o desenvolvimento econômico com a proteção ambiental.

2.

Um Estado pode possuir uma única nação ou várias delas, constituindo, assim, os chamados Estados multinacionais. 

Um exemplo de Estado com múltiplas nações é a Espanha, as tensões entre algumas das nações que compõem o país, como os catalães e os bascos, têm sido objeto de debates políticos e sociais há décadas. 

Aula 9 – 1° EM

 

De acordo com o mapa, os fatores que fazem da Espanha um Estado multinacional é a diversidade

a)

racial e cultural.

b)

racial e religiosa.

c)

econômica e social.

d)

cultural e linguística.

e)

religiosa e cultural.

3.

Leia o texto

Subindo morros, margeando córregos ou penduradas em palafitas, as favelas fazem parte da paisagem de um terço dos municípios do país, abrigando mais de 10 milhões de pessoas, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

MARTINS, A. R. A favela como um espaço da cidade. Disponível em: http://www.revistaescola.abril.com.br. Acesso em: 31 jul. 2010.

Sem alternativa de escolha, as pessoas que vivem nas favelas compartilham de moradias precárias e insalubres, distantes dos espaços de lazer. Essa afirmação associada ao texto faz referência a segregação

a)

cultural.

b)

imposta.

c)

induzida.

d)

pessoal.

e)

racial.

4.

Observe o mapa das áreas de conservação do Estado de São Paulo

"O manejo do uso humano da natureza, compreendendo a preservação, a manutenção, a utilização sustentável, a restauração e a recuperação do ambiente natural, para que possa produzir o maior benefício, em bases sustentáveis, às atuais gerações, mantendo seu potencial de satisfazer as necessidades e aspirações das gerações futuras, e garantindo a sobrevivência dos seres vivos em geral"

Lei n° 9.985, de 18 de julho de 2000. Disponível em: L9985 (planalto.gov.br) Acesso em: 26 abr. 2023

Protegidas por lei, as Unidades de conservação podem ser exploradas

a)

de forma sustentável.

b)

apenas pelo setor industrial.

c)

somente pela agroindústria.

d)

apenas pelo setor de turismo.

e)

sem nenhuma restrição.

5.

As ações antrópicas têm impactos significativos e negativos no meio ambiente, como podemos identificar na sequência de imagens.

Destacamos como fatores na diminuição da cobertura vegetal do Estado de São Paulo


a)

o êxodo rural e expansão urbana.

b)

a prática de pastoreio e a migração.

c)

o desmatamento e a expansão urbana.

d)

a migração sazonal e a migração externa.

e)

o desmatamento e o êxodo rural.

6.

O processo de urbanização gerou várias consequências ambientais para as cidades. O fenômeno de enchente apresentado na imagem tem como causa

a)

existência de áreas verdes.

b)

ausência de áreas impermeabilizadas.

c)

existência de sistema de drenagem.

d)

cobertura vegetal nos espaços urbanos.

e)

impermeabilização do solo.

7.

Leia o texto

 

A fronteira, o território e a territorialidade são conceitos fundamentais para entender como as sociedades humanas organizam-se no espaço geográfico.

Cada um desses termos apresenta particularidades próprias, mas todos estão relacionados entre si.    

                                                                       

Aula 8 – 1° EM

Associando o texto à imagem, definimos territorialidade como

a)

linha imaginária que delimita dois espaços diferentes.

b)

forma de expressão cultural enraizada no espaço geográfico.

c)

espaço geográfico politicamente organizado.

d)

área geográfica delimitada por limites políticos.

e)

porção da superfície terrestre que contempla diferentes paisagens.

8.

Como me sairei na próxima Prova Paulista?

a)

Vixi

b)

Nem Sei

c)

Vou me esforçar para melhorar

d)

Nem vou fazer