wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Trạng ngữ “Vào những hôm trời oi bức” trong câu “Vào những hôm trời oi bức, công chúa thường vào rừng, ngồi chơi bên bờ giếng nước trong mát” bổ sung thông tin về:

a)

A. Thời gian diễn ra câu chuyện được nói đến trong câu.

b)

B. Mục đích diễn ra câu chuyện được nói đến trong câu.

c)

C. Nơi chốn diễn ra câu chuyện được nói đến trong câu.

d)

D. Nguyên nhân diễn ra câu chuyện được nói đến trong câu.

2.

Trạng ngữ “Để cho đỡ buồn tẻ” trong câu “Để cho đỡ buồn tẻ, công chúa thường lấy một quả cầu vàng tung lên để bắt chơi.” bổ sung thông tin về: 

a)

A. Điều kiện diễn ra hành động được nói đến trong câu.

b)

B. Mục đích thực hiện hành động được nói đến trong câu.

c)

C. Nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu.

d)

D. Nguyên nhân diễn ra hành động được nói đến trong câu.

3.

Trong các câu sau đây, câu nào có từ "ăn" được dùng theo nghĩa gốc

a)

Làm không cẩn thận thì ăn đòn như chơi!

b)

Chúng tôi là những người làm công ăn lương.

c)

Con tàu đang ăn than.

d)

Bạn Lan thích ăn cơm với cá.

4.

Từ "trong" ở cụm từ "phấp phới trong gió" và "nắng đẹp trời trong" có quan hệ với nhau như thế nào?

a)

từ đồng âm 

b)

từ đồng nghĩa

c)

từ nhiều nghĩa

d)

từ trái nghĩa

5.

Từ nào dưới đây không phải là từ láy?

a)

vời vợi

b)

chen chúc

c)

tròn trịa

d)

tươi tốt

6.

Bàn gì xe ngựa sớm chiều giơ ra

(a)  

7.

Từ nào dưới đây không cùng nhóm với các từ còn lại?

a)

A. xà phòng

b)

B. bánh kẹo

c)

C. quần áo

d)

D. sách vở

8.

Dòng nào chỉ gồm các từ ghép phân loại?

a)

A. núi rừng, nhà sàn, bậc thang

b)

B. nhà sàn, bờ cát, vạt lưới

c)

C. cánh cò, ruộng đồng, bậc thang

d)

D. sóng biển, bờ cát, làng xóm

9.

Dấu ngoặc kép trong câu nào được dùng để đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt?

a)

A. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hòa bình.”

b)

B. Anh phiên dịch giới thiệu: “Đồng chí A-lếch-xây, một chuyên gia máy xúc!”

c)

C. Lớp tôi tổ chức bình chọn để tìm ra người “giàu” nhất, nghĩa là người có nhiều sách nhất.

d)

D. Trong thư trước, ba mình báo tin: “Ba đang ở hải đảo.”

10.

Câu nào dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hóa?

a)

A. Có cánh buồm màu xám bạc như màu áo của bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng.

b)

B. Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học.

c)

C. Anh chàng trống này tròn như cái chum, lúc nào cũng chễm chệ trên một cái giá gỗ kê ở trước phòng bảo vệ.

d)

D. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi.

11.

Dòng nào sau đây KHÔNG phải cụm động từ?

a)

A. Lại gần chị thì thầm.

b)

B. Đem cho nó cái áo bông cũ.

c)

C. Với lòng ngây thơ của tuổi trẻ.

d)

D. Đứng lặng yên đợi.

12.

Dòng nào sau đây KHÔNG phải một cụm danh từ?

a)

A. Một nhà buôn giàu có

b)

B. Những ngôi sao trên trời

c)

C. Cũng biến đi mất như lò sưởi

d)

D. Hai bà cháu

13.

Mặt gì làm bãi chiến trường,

Làm cho đổ máu, tan xương, cháy nhà?

(a)  

14.

Tính đến hết năm lớp 6, chúng ta đã học bao nhiêu biện pháp tu từ

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

15.

(a)   là đối chiếu sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng