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TERCER TRIMESTRE 3° DE SECUNDARIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Total questions: 56

Worksheet time: 3hrs 33mins

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Date
1.

Algunas normas básicas para el uso de redes sociales son...

a)

Acepta solicitudes de amistad de personas aunque no las conozcas

b)

Lo primero que debes hacer es publicar tus datos personales (dirección, teléfono...)

c)

Si publico una foto en internet sólo puedo tenerla yo

d)

Ninguna de las anteriores es correcta

2.

¿Cuál es la Red Social con más usuarios en el mundo?

a)

facebook

b)

Whatsapp

c)

Snapchat

d)

YouTube

3.

¿Cuál es el nombre de esta red social?

a)

Telegram

b)

Tik Tok

c)

QQ

d)

Douban

4.

¿A que red social pertenece este sonido?

a)

Instagram

b)

Telegram

c)

Line

d)

Whatsapp

5.

son lugares en Internet donde las personas publican y comparten todo tipo de información, personal y profesional, con terceras personas, conocidos y absolutos desconocidos.

a)

comunidad

b)

redes sociales.

c)

comunidades virtuales

d)

red

6.

Las redes sociales surgen como una alternativa de comunicación y pueden usarse como herramienta educativa, a través del aprendizaje colaborativo.

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Los servicios de Internet más utilizados en educación son: páginas web, buscadores, correos electrónicos, chat, biblioteca virtual, redes sociales.

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Lo que debemos hacer en las Redes Sociales es:

a)

Publicar todo tipo de información

b)

Publicar nuestras cosas personales

c)

No publicar toda nuestra información y privatizar nuestra cuenta

9.

El perfil de Facebook es la verdadera personalidad del usuario.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

¿A qué se debe el impacto de las redes sociales?

a)

Se debe a la importancia de facebook

b)

Porque son recientes

c)

Por que me permite hacer videollamadas con gente de otros países

d)

A su capacidad de generar conversaciones multitudinarias y poder interactuar con muchas personas a la vez

11.

¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?

a)

HERRAMIENTAS Y NUEVAS MANERAS DE COMUNICARSE CON AMIGOS, DE CONOCER EL MUNDO DE INTERNET Y DE DIVERTIRSE.

b)

ES UNA APLICACIÓN PARA COMUNICARNOS

c)

OBJETO TECNOLÓGICO QUE SIRVE PARA COMUNICARNOS

12.

¿LAS REDES SOCIALES FACILITAN LA COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN?

a)
b)
13.

¿UNA RED SOCIAL ESTIMULA EL AISLAMIENTO Y LA SOLEDAD?

a)
b)
14.

PUEDEN CONVERTIRSE EN VICTIMAS DE BULLING Y CIBERACOSO

a)
b)
15.

LA ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES, ES UNA...

a)

VENTAJA

b)

DESVENTAJA

16.

¿ Te parece que las redes sociales son peligrosas? ¿ Por qué? Justifica tu respuesta

4 lines
17.

que harías si tu fueras la victima de ciberbullying?

a)

no hago nada

b)

yo le respondo y lo agredo yo también

c)

hablo con mis padres y maestros para que ellos me ayuden a solucionarlo

18.

por que crees que el victimario realiza esa clase de acoso?

a)

por que quiere

b)

por que se siente superior

c)

por que en realidad se siente solo y la forma en que el trata a las personas es por que en realidad así lo tratan a el

19.

Dónde crees que ocurre más el ciberbullying?

a)

en el colegio, por mis propios compañeros

b)

por algunos integrantes de mi familia

c)

gente de las redes sociales

d)

todas las anteriores

20.

¿Qué es el acoso escolar?

a)

Cualquier forma de maltrato que se hace a un alumno.

b)

Cualquier forma de maltrato que un niño o grupo de niños ejerce sobre un compañero.

c)

Cualquier forma de maltrato que un niño o grupo de niños ejerce sobre un compañero durante un tiempo prolongado de manera directa.

d)

Cualquier forma de maltrato que un niño o grupo de niños ejerce sobre un compañero durante un tiempo prolongado de manera directa o indirecta.

21.

Son tipos de Acoso escolar

a)

Fisico, verbal y cibernético.

b)

Fisico directo, material y motivacional.

c)

Físico indirecto, material y social indirecto.

d)

Físico directo e indirecto y malvado.

22.

Cómo se le llama a la persona que hace Acoso escolar?

a)

Agredido

b)

Agresor

c)

Victima

d)

Vengador

23.

En el Acoso Escolar quien es la víctima?

a)

El que observa la agresión.

b)

Quien agrede

c)

Quien recibe la agresión

d)

Quien aprueba la agresión.

24.

Si Victoria un día se enoja con su mejor amiga y le dice a sus compañeros que ese día no jueguen con ella ¿es Acoso Escolar?

a)

Si

b)

No

25.

¿Cuál de las siguientes oraciones expresa mejor las acciones que provocaría en alguien sufrir acoso escolar?:

a)

[...] tendría deseos de alejarme de esa realidad que me hace menos ante los ojos de los demás, de poder llorar el agravio en un sitio donde me sintiera segura, protegida.

b)

[...] Miles de tuits y post en Facebook o comentarios en los sitios de noticias que expusieron el caso serán suficientes para que este evento no quede en el anecdotario.

c)

[...] estos adolescentes decidieron burlarse del compañero que vive en condiciones menos favorecidas que las de ellos.

d)

[...] Lo que podemos hacer aquí y ahora es compartir el caso de Jorge con nuestros hijos.

26.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones expresa mejor el daño a las personas que sufren acoso escolar?

a)

El acoso escolar debe parar enfrentando a los acosadores y poniéndolos en su lugar.

b)

El acoso escolar solo se vive en sectores de bajos recursos, por lo que es importante salir de ese sector.

c)

El acoso escolar produce baja autoestima y ganas de aislarse de todos y de todo.

d)

El acoso escolar provoca la ira y la violencia de la persona afectada.

27.

¿Cuál de las siguientes opciones no es un buen uso de las redes sociales?

a)

Comunicación con familiares y amigos

b)

Compra de productos o servicios

c)

Hostigar y/o acosar a otros usuarios

d)

Escuela en casa

28.

Son actos digitales considerados como violentos...

a)

Compra o venta de productos o servicios

b)

Publicar contenidos violentos u ofensivos

c)

Comunicarse con la familia y amigos

d)

Difundir imágenes íntimas sin consentimiento

29.

Son ejemplos de iniciativas que se convirtieron en leyes para proteger y resarcir los derechos humanos de las mujeres que han sido víctimas de delitos...

a)

Ley Paulette y Ley Ingrid

b)

Ley Delta y Ley Olimpia

c)

Ley CD México y Ley Nuevo León

d)

Ley Olimpia y Ley Ingrid

30.

CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS:

a)

SON UNIVERSALES, INALIENABLES, IRRENUNCIABLES E IMPRESCRIPTIBLES

b)

UNIVERSALES, PERSONALLES, Y UNICOS

31.

POR QUIEN FUE PROCLAMADA LOS DERECHOS HUMANOS:

a)

POR REPRESENTANTES DE ESTADOS UNIDOS, MÉXICO Y CANADA

b)

POR LA ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDADS

32.

¿Después de qué hecho histórico se promulgó la Declaración Universal de los Derechos Humanos?

a)

Revolución Francesa

b)

Revolución Industrial

c)

Independencia de México

d)

Segunda Guerra Mundial

33.

¿Qué significa que los derechos humanos son inalienables?

a)

Que son para todos, sin excepción

b)

Que no nos los pueden quitar

c)

Que no se pueden separar

d)

Que han ido aumentando al paso del tiempo

34.

¿En qué fecha se promulgo la versión actual de la constitución política?

a)

5 de febrero de 1920

b)

5 de febrero de 1917

c)

10 de marzo de 1917

d)

15 de septiembre de 1910

35.

¿Quién era el presidente de México cuando entra en función la actual constitución mexicana

'

a)

Francisco Villa

b)

Miguel Hidalgo

c)

Benito Juárez

d)

Venustiano Carranza

36.

¿En que artículo constitucional se considera el derecho a la educación?

a)

artículo 130°

b)

artículo 3°

c)

articulo 9°

d)

artículo 6

37.

Una de las cosas que han hecho las personas para poder vivir juntas de la mejor manera posible.

a)

Leyes

b)

Escuelas

c)

Viviendas

d)

Hospitales

38.

¿Qué es la conciencia?

a)

Es el cerebro, compuesto de células activadas mediante impulsos eléctricos.

b)

Es en conjunto una serie de pensamientos y sentimientos que nos son exclusivos a cada individuo.

c)

La conciencia brota como consecuencia de la interacción entre grandes grupos de neuronas que se coordinan entre sí.

d)

Es el fruto de la evolución, que podría estar alojada en la corteza prefrontal y que se activa cuando tomamos una decisión

39.

Estado de percepción que una persona tiene de sí misma, interno, externo y de su entorno

a)

ESTUPOR

b)

SARA

c)

CONCIENCIA

40.

¿Qué se necesita para que una acción sea valorada como acto humano?

a)

Nada

b)

Libertad, conciencia, voluntad y conocimiento

c)

Conocimiento, libertad y conciencia

d)

Libertad, conciencia, voluntad y congruencia

41.

Un acto humano para que sea bueno necesita

a)

Que su intención sea buena

b)

Que las circunstancias sean favorables

c)

Que las consecuencias sean buenas

d)

Ninguna de las anteriores

42.

La conciencia es distintiva del ser humano porque, con respecto al resto de los seres vivos, éste goza de ...

a)

Inteligencia

b)

Racionalidad

c)

Libertad

d)

Voluntad

43.

Que la conciencia sea CIERTA no quiere decir que el individuo obre necesariamente bien.

a)

Verdadero

b)

Falso

44.

Es el tipo de conciencia que se enfoca a la comunidad en su totalidad para favorecer o perjudicar...

a)

Conciencia moral

b)

Conciencia temporal

c)

Conciencia social

d)

Conciencia psicológica

45.

La conciencia individual contempla que…

a)

Dictamina lo correcto e incorrecto como la forma en que el individuo y su comunidad actúen e interactúen

b)

Considera el conocimiento que cada individuo debería tener sobre las reglas morales

c)

Considere la reflexión de los comportamientos propios

d)

Se enfoca a la persona como un ser capaz de establecer qué es lo bueno y lo malo para sí mismo

46.

Elige la respuesta en donde se mencione dos tipos de conciencia...

a)

conciencia social y conciencia emocional

b)

conciencia natural y conciencia individual

c)

conciencia física y conciencia tardía

d)

conciencia individual y conciencia racional

47.

Las consecuencias siempre tendrán un efecto ... en mi vida.

a)

claro

b)

confuso

c)

positivo o negativo

d)

libre

48.

Selecciona las 3 opciones que completan la frase.

La libertad es la capacidad de...

a)

hacer travesuras para divertirme

b)

actuar por voluntad propia

c)

que otros me digan lo que debo hacer

d)

y de acuerdo con las normas

e)

sin que otros influyan en mis decisiones

49.

Redacta una situación en dónde hayas presenciado un acto de acoso escolar o ciber acoso...

4 lines
50.

¿En que artículo constitucional se considera el derecho a la educación?

a)

artículo 130°

b)

artículo 3°

c)

articulo 9°

d)

artículo 6

51.

¿Por cuantos artículos esta conformada la constitución?

a)

136 artículos

b)

10 artículos

c)

156 artículos

d)

356 artículos

52.

¿Quién era el presidente de México cuando entra en función la actual constitución mexicana

'

a)

Francisco Villa

b)

Miguel Hidalgo

c)

Benito Juárez

d)

Venustiano Carranza

53.

¿ Qué Artículo habla de qué la Tierra y agua del territorio Mexicano son propiedad de la nación ?

a)

Artículo 27°

b)

Artículo 3°

c)

Artículo 1°

54.

Artículo que estableció el derecho a los trabajadores...

a)

27o

b)

123o

c)

4o

d)

3o

55.

Establece las relaciones obrero-patronales:

La jornada laboral de ocho horas, el derecho

a la seguridad y a la asistencia social, el

derecho a huelga, la igualdad de

oportunidades de trabajo para todos.

a)

a) Artículo 3°.

b)

b) Artículo 27.

c)

c) Artículo 123.

56.

Menciona 2 Artículos que se hayan visto en clase y explica de qué tratan...

4 lines