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literatura

Total questions: 107

Worksheet time: 18mins

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1.

Un extranjerismo es:

a)

Una palabra inventada por una lengua extranjera.

b)

Una palabra extranjera que se aparta de un nueva lengua.

c)

Una palabra local que se va a otro idioma.

d)

Una palabra, de un idioma extranjero, que se incorpora a otra lengua.

2.

Una de las causas del uso de un extranjerismo en nuestra lengua es:

a)

La influencia de otras culturas a través de los medios de comunicación.

b)

La moda que quieren demostrar algunos medios de comunicación.

c)

Los medios de comunicación pretenden enseñar inglés.

d)

La escasez de palabras en nuestra lengua castellana.

3.

En nuestra lengua existen extranjerismos que ya han sido adaptados y otros que:

a)

poco son utilizados

b)

no han sido utilizados

c)

no han sido adaptados

d)

siempre se utilizan

4.

Un extranjerismo es adaptado cuando:

a)

se modifica un poco su escritura original

b)

se mantiene totalmente su escritura original

c)

se utiliza siempre dentro de la lengua original

d)

se acomoda muy bien con la lengua original

5.

Un extranjerismo no adaptado se identifica porque:

a)

es muy diferente a la palabra original

b)

mantiene la escritura de la lengua original

c)

cambia un poco la escritura original

d)

se parece a la palabra original

6.

Un ejemplo de extranjerismo adaptado es:

a)

ratón - mouse

b)

rock - roc

c)

pizza- pixa

d)

escáner- scanner

7.

Un ejemplo de extranjerismo no adaptado es:

a)

gamer

b)

fútbol

c)

stalkear

d)

espagueti

8.

Los extranjerismos que provienen del inglés reciben el nombre de:

a)

italianismos

b)

anglicismos

c)

americanismos

d)

norteamericanismos

9.

Un galicismo es un extranjerismo proveniente de la lengua:

a)

española

b)

griega

c)

inglesa

d)

francesa

10.

Una pareja de anglicismos es:

a)

béisbol - wifi

b)

chef- chalet

c)

spaghetti - pizza

d)

menina - barullo

11.

Los galicismos : carnet y élite, provienen del:

a)

inglés

b)

portugués

c)

alemán

d)

francés

12.

Una de las siguientes palabras no es un italianismo:

a)

chao

b)

adiós

c)

forte

d)

ópera

13.

Préstamos lingüísticos provenientes del

inglés que el español adopta, ya sea por influjo cultural o por la inexistencia de una palabra adecuada para traducir un término específico.

a)

Latinismos

b)

Anglicismos

c)

Arcaísmos

14.

Palabras y frases procedentes del latín

que se emplean en español y que no se han adaptado o lo han hecho casi sin cambios.

a)

Anglicismo

b)

Arcaísmo

c)

Latinismo

15.

¿A qué préstamo lingüístico pertenecen las siguientes palabras? jacuzzi, suéter, escáner

a)

Arcaísmo

b)

Anglicismo

c)

Latinismo

16.

¿A qué préstamo lingüístico pertenecen las siguientes palabras? ego, hábitat, currículo

a)

Latinismo

b)

Anglicismo

c)

Arcaísmo

17.

¿A qué préstamo lingüístico pertenecen las siguientes palabras? iguana, huracán, caimán, colibrí

a)

Indigenismo

b)

Nahuatlismo

c)

Anglicismo

18.

¿A qué préstamo lingüístico pertenecen las siguientes palabras? caoba, barbacoa, puma, canoa

a)

Anglicismo

b)

Nahuatlismo

c)

Indigenismo

19.

¿A qué préstamo lingüístico pertenecen las siguientes palabras? Chocolate, cacahuates, chicle

a)

Indigenismo

b)

Nahuatlismo

c)

Arcaísmo

20.

¿A qué préstamo lingüístico pertenecen las siguientes palabras? coyote, guajolote, ocelote

a)

Anglicismo

b)

Indigenismo

c)

Nahuatlismo

21.

¿A qué préstamo lingüístico pertenecen las siguientes palabras? fierros, fermosa, enlabiar

a)

Arcaísmo

b)

Anglicismo

c)

Nahuatlismo

22.

Palabras o expresiones que se empleaban antiguamente en una lengua, pero que en la actualidad ya no se usan o se usan en contextos muy limitados, como en obras de teatro o poemas.

a)

Indigenismo

b)

Arcaísmo

c)

Nahuatlismo

23.

Los extranjerismos son palabras de otros _______________.

a)

colores

b)

sabores

c)

idomas

d)

hombres

24.

Es una palabra que proviene del italiano.

a)

balcón

b)

almohada

c)

diseño

d)

ganar

25.

¿De dónde proviene el nombre de su oficio?

a)

italiano

b)

francés

c)

inglés

d)

árabe

26.

Los galicismos son palabras de origen ____________.

a)

africano

b)

italiano

c)

francés

d)

indios taínos

27.

¿Cómo se le llama a las palabras que provienen de origen árabe?

a)

galicismos

b)

anglicismos

c)

arabismos

d)

neologismos

28.

¿Cómo se le llaman a las palabras que provienen de origen alemán?

a)

galisismos

b)

germanismos

c)

helenismos

d)

americanismos

29.

¿Cómo se le llama a las palabras que provienen del inglés?

a)

galicísmos

b)

anglicismos

c)

helenismos

d)

americanismos

30.

¿Cómo se le llama a las palabras que provienen de origen italiano?

a)

galicismos

b)

arabismos

c)

americanismos

d)

italianismos

31.

¿Cómo se le llama a las palabras que son inventadas recientemente?

a)

galanismos

b)

americanismos

c)

italianismos

d)

neologismos

32.

¿Cómo se le llama a las palabras que provienen de origen indígena?

a)

americanisos

b)

americanismos

c)

africanismos

d)

anglicismos

33.

¿Cómo se le llama a las palabras que provienen de origen francés?

a)

anglicismos

b)

galicismos

c)

helenismos

d)

europeos

34.

¿Cómo se le llama a las palabras que provienen de origen griego?

a)

arabísmos

b)

italianisismos

c)

helenicos

d)

helenismos

35.

¿Cómo se le llama a las palabras que provienen de origen africano?

a)

africanismos

b)

neologismos

c)

americanismos

d)

galicismos

36.

¿Cuáles imágenes representan palabras que provienen del árabe?

a)
b)
c)
d)
e)
37.

"Naranja dulce, limón partido", ¿de qué idioma provienen las palabras subrayadas?

a)

español

b)

latín

c)

árabe

d)

creole

38.

¿Escoge las palabras que tengan su origen del idioma árabe?

a)

taza

b)

lavadora

c)

zanahoria

d)

azúcar

e)

alcalde

39.

¿Escoge las palabras clasificadas como arabismos?

a)

albañil

b)

albahaca

c)

veterinario

d)

alcoba

e)

televisor

40.

Selecciona la imagen que sea un italianismos.

a)
b)
c)
d)
e)
41.

balcón, banca, capricho, diseño, escopeta, festejar, piloto, capitán, soldado, ópera, pizza

a)

anglicismos

b)

germanismos

c)

italianismos

42.

Tienes un minuto para escribir todos los galicismos que te acuerdes.

a)

10

b)

5

c)

0

d)

15

43.

Las siguientes palabras son _____________: champaña, champiñón, colonia, coqueta, crepa, croqueta, pan, perfume, pupitre y tarta.

a)

galicismos

b)

helenismos

c)

neologismos

d)

anglicismos

44.

La palabra restaurante proviene del idioma frances. ¿Qué otras palabras son galicismos?

a)

menú

b)

amor

c)

adiós

d)

hola

45.

Selecciona las palabras que son helenismos.

a)

acróbata

b)

montaña

c)

etnia

d)

ballet

e)

llamada

46.

"Para ser doctor tienes que ir a la escuela, estudiar biología, hacer muchos análisis, utilizar el microscopio y hasta hacer cirugías." Las palabras subrayadas son ______________.

a)

anglicismos

b)

helenismos

c)

helenicos

d)

americanismos

47.

¿Qué palabra NO es un helenismos: óxido, escuela, caligrafía, atmósfera, década, dinámica, baño, fósforos, pentagrama, esfinge y héroe.

a)

fósforos

b)

escuela

c)

baño

d)

héroe

48.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente:

a)

Referencial

b)

Apelativa

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Poética

49.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente:

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Poética

50.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente: "Erre con erre cigarro, erre con erre barril".

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Poética

51.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente: "Yo, tú, él… son pronombres, no artículos"

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Poética

52.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente: "Te iré a buscar a la estación de trenes mañana"

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Poética

53.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente: "Hacía un frío insoportable que llegaba hasta los huesos y parecía aumentar con cada paso que dábamos.

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Apelativa

54.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente:

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Apelativa

55.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente:

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Apelativa

56.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente:

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Apelativa

57.

Qué función del lenguaje representa lo siguiente:

a)

Referencial

b)

Apelativa

c)

Metalingüistica

d)

Emotiva

e)

Poética

58.

La intención comunicativa de la siguiente frase es:

"¡Hola! -¿Qué tal?"

a)

Embellecer el lenguaje

b)

Ordenar

c)

Entablar una conversación

d)

Aclarar una duda

59.

La intención comunicativa de la siguiente frase es:

"Tus ojos tristes como la noche oscura"

a)

Embellecer el lenguaje

b)

Ordenar

c)

Entablar una conversación

d)

Aclarar una duda

60.

La función que predomina en esta imagen es:

a)

Metalingüística

b)

Fática

c)

Referencial

d)

Apelativa

61.

La intención comunicativa de la siguiente frase es:

"El 14 de febrero se celebra el día del amor y la amistad"

a)

informar

b)

Ordenar

c)

Entablar una conversación

d)

Aclarar una duda

62.

La función que predomina en esta imagen es:

a)

Poética

b)

Fática

c)

Referencial

d)

Apelativa

63.

La función que predomina en esta imagen es:

a)

Poética

b)

Fática

c)

Referencial

d)

Apelativa

64.

La función apelativa tiene la intención comunicativa de:

a)

informar, explicar, etc.

b)

iniciar, entablar o cerrar una conversación

c)

ordenar, suplicar, invitar,etc.

d)

aclarar dudas del idioma

65.

La función metalingüística tiene la intención comunicativa de:

a)

informar, explicar, etc.

b)

iniciar, entablar o cerrar una conversación

c)

ordenar, suplicar, invitar,etc.

d)

aclarar dudas del idioma

66.

La intención comunicativa de la siguiente frase es:

"No te pierdas la oportunidad de comprar este producto"

a)

Promocionar o vender

b)

Publicidad

c)

Entablar una conversación

d)

Aclarar una duda

67.

La función referencial se utiliza preferentemente en estos textos:

a)

Literarios

b)

Publictarios

c)

Informativos

d)

Artículos de opinión

68.

¿QUÉ ES DENOTACIÓN?

a)

SIGNIFICA LO QUE REALMENTE ES; ES DECIR TIENE UN SIGNIFICADO LITERAL

b)

SIGNIFICA LO QUE NO REALMENTE ES; ES DECIR NO TIENE UN SIGNIFICADO LITERAL

c)

NINGUNA

d)

TODAS LAS MENCIONADAS

69.

LA (a)   PUEDE SER OBJETIVA Y POSEE EL SIGNIFICADO DEL DICCIONARIO.

70.

¿QUÉ ES LA CONNOTACIÓN?

a)

EN QUE LA PALABRA TIENE UN SIGNIFICADO NO INTERPRETADO O DIRECTO, ES DECIR UN SENTIDO FIGURADO O CON UN SENTIDO.

b)

EN QUE LA PALABRA TIENE UN SIGNIFICADO INTERPRETADO O INDIRECTO, ES DECIR UN SENTIDO FIGURADO O DOBLE SENTIDO.

c)

NINGUNA

d)

TODAS LAS ANTERIORES

71.

LA (a)   TAMBIEN ES SUBJETIVA Y SE CONSTRUYE EN UNO MISMO DE ACUERDO AL CONTEXTO.

72.

ALUDE DIRECTAMENTE AL OBJETIVO REFERIDO

a)

CONNOTACIÓN

b)

DENOTACIÓN

c)

METÁFORA

d)

EPITÉTO

73.

SE DA POR EL CONTEXTO

a)

DENOTACIÓN

b)

CONNOTACIÓN

c)

EPOPEYA

d)

LITERATURA

74.

ERES COMO UN SOL EN MIS DÍAS OSCUROS.

a)

CONNOTACIÓN

b)

DENOTACIÓN

75.

UNA TUERCA PERMITE AJUSTAR UNA PIEZA.

a)

DENOTACIÓN

b)

CONNOTACIÓN

76.

PEDRO ES UN CABEZA DE TUERCA

a)

DENOTACIÓN

b)

CONNOTACIÓN

77.

EL SOL FORMA PARTE DEL SISTEMA SOLAR

a)

CONNOTACIÓN

b)

DENOTACIÓN

78.

TIENES DIENTES BLANCOS Y PERFECTOS

a)

DENOTACIÓN

b)

CONNOTACIÓN

79.

TIENES PERLAS EN LA BOCA

a)

CONNOTACIÓN

b)

DENOTACIÓN

80.

SIENTO UN INVIERNO EN MI CORAZÓN.

a)

CONNOTACIÓN

b)

DENOTACIÓN

81.

EL INVIERNO ES LA ESTACIÓN FRÍA DEL AÑO

a)

DENOTACIÓN

b)

CONNOTACIÓN

82.

El denotativo de

a)

rendirse

b)

un manto blanco

c)

un palo con 1 tela blanca

d)

A y B

83.

el connotativo de

a)

detenerse

b)

avanzar

c)

una señal de transito

d)

pedazo de metal

84.

el connotativo de

a)

planta

b)

rama

c)

riqueza

d)

victoria

85.

el denotativo de

a)

flor blanca

b)

planta acuática

c)

suerte

d)

perfección

86.

el connotativo de

a)

hierro fundido con forma circular

b)

atacar

c)

protección

d)

trozo de hierro

87.

el denotativo y connotativo de

a)

Descarga eléctrica

b)

trueno y rapidez

c)

mucha rapidez

d)

A y C

88.

el connotativo de

(a)  

89.

el denotativo de

a)

salvación

b)

la muerte de cristo

c)

dos maderas cruzadas

d)

una madera empinada

90.

el denotativo de

a)

tiempo

b)

indicador

c)

números

d)

Herramienta que indica la hora

91.

el connotativo de

a)

reliquia

b)

antigüedad

c)

época medieval

d)

estructura de piedra

92.

¿Cómo se le denomina al narrador que está afuera de la historia y sabe todos los detalles, sentimientos y pensamientos de los personajes?

a)

Narrador omnisciente

b)

Narrador testigo

c)

Narrador protagonista

d)

Narrador objetivo

93.

La persona gramatical que emplea el narrador protagonista es:

a)

1°

b)

2°

c)

3°

d)

4°

94.

El narrador omnisciente es:

a)

Aquel que narra su propia historia sin abordar la de los demás.

b)

Aquel que cuenta la historia de otros, pero jamás la propia.

c)

Aquel que relata sólo aquello que observa.

d)

Aquel que conoce todo: lo observable y lo que piensan o sienten los personajes.

95.

En el texto "salió corriendo sin pensar en nada" el narrador corresponde a:

a)

Protagonista

b)

Incidental

c)

Omnisciente

d)

Conocimiento relativo

96.

El narrador es...

a)

el autor del texto

b)

una creación del autor

c)

un personaje externo al texto

d)

un personaje incidental

97.

La persona gramatical del narrador omnisciente y el narrador objetivo es:

a)

Primera persona del singular

b)

Segunda persona del singular

c)

Tercera persona del singular

d)

Primera persona del plural

98.

El narrador protagonista es:

a)

El que narra su propia historia en primera persona

b)

El que narra la historia desde afuera

c)

El que narra en tercera persona

d)

El que describe y cuenta los detalles de los personajes

99.

En el siguiente fragmento que tipo de narrador se puede reconocer: "La obra en sí misma lo es todo: si te agrada, fino lector, me doy por bien pagado de la tarea; si no te agrada, te pago con un papirotazo, y adiós".

a)

Narrador en segunda persona

b)

Narrador omnisciente

c)

Narrador testigo

100.

¿Cómo se reconoce al narrador en segunda persona?

a)

Se reconoce porque es dinámico e involucra al lector

b)

El narrador en segunda persona sabe todos los detalles y pensamientos de los personajes

c)

Es el que narra y cuenta su propia historia

101.

¿En qué consiste la perspectiva múltiple cuando se habla de narración?

a)

En introducir diferentes voces de narradores

b)

En utilizar un solo narrador para contar toda la historia

c)

En describir la historia desde la visión de un narrador objetivo

102.

¿Cuál es la relevancia de saber identificar y reconocer las diferentes voces en un discurso o narración?

a)

Es importante identificar y reconocer las diferentes voces en una narración para ampliar nuestra comprensión del texto

b)

Es poco relevante reconocer e identificar los diferentes tipos de narradores

c)

Es muy poco importante saber reconocer e identificar los diferentes tipos de narradores

103.

El narrador objetivo es...

a)

El narrador que se encuentra dentro de la historia y narra su propia vida

b)

El narrador que se encuentra afuera de la historia y únicamente describe lo que hace el personaje

c)

El narrador que puede ver todo sobre el personaje como sus pensamientos, emociones y sentimientos

104.

El narrador testigo es...

a)

El narrador que cuenta su propia historia

b)

El narrador que acompaña al protagonista y describe lo que él hace

c)

El narrador que sabe todos los detalles y pensamientos del personaje principal

105.

El cuento, la fábula y una novela tienen en común...

a)

el uso de adjetivos

b)

la forma dialogada

c)

el empleo de una voz que narra

d)

el narrador omnisciente

106.

¿Qué tipo de narrador se presenta en el siguiente fragmento?


"Esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y el silencio es tan grande afuera como en nuestro cuarto cerrado. Me vuelvo a tender y entonces sueño"

a)

Omnisciente

b)

Testigo

c)

Protagonista

d)

Objetivo

107.

¿Qué significa el adjetivo "omnisciente"?

a)

Denota de una cosa que se dice o se piensa

b)

Que conoce todas las cosas reales y posibles.

c)

Que desconoce todas las cosas posibles.

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