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Worksheetsana111
Total questions: 66
Worksheet time: 17hrs 30mins
TERMINO EXCLUIDO
VALLEJO
Neruda
Eguren
Chocano
Valdelomar
ANALOGIAS:
DEMENTE : LUCIDEZ::
Vanidoso : modesto
Sabio : ignorancia
Pedante : aromático
Temerario : prudente
UVA : RACIMOS
Grano : Trigo
Maíz : Mazorca
Perro : Jauría
Árbol : Bosque
Ladrillo : Muro
INCONSCIENCIA : OSADIA
Inseguridad : Pedantería
Torpeza : Terquedad
Alarde : Carencia
Ignorancia : Atrevimiento
Aburrimiento : Ociosidad
ABEJA : MIEL
Hombre : Salario
Gusano : Seda
Perro : Ladrido
Hormiga : Túnel
Pájaro : Nido
TIERRA : PLANETA
Luna : Asteroide
Sol : Estrella
Vía Láctea : Cosmos
Satélite : Cometa
Sistema Solar : Galaxia
PERLA : COLLAR
Carreta : Caravana
Peldaño : Escalera
Eslabón : Cadena
Joya : Corona
Hijo : Familia
MEDICO : PACIENTE
Policía : Delincuente
Sacerdote : Acolito
Oficial : Soldado
Albañil : Pared
Mecánico : Automóvil
PLASTICO : LAPICERO
Llanta : Látex
Matamoscas : Moscas
Cacao : Golosinas
Agua : Hielo
Vidrio : Botella
PLOMADA : PARED
Escuadra : Angulo
Tijera : Vestido
Cizalla : Alambrada
Horma : Calzado
Nivel : Piso
CASCO : CABEZA
Pedal : Pie
Poncho : Espalda
Pendiente : Oreja
Anillo : Dedo
Coraza : Pecho
ARADO : SURCO
Taladro : Mina
Perforador : Hoja
Tractor : Campo
Desacuerdo : Cisma
Machete : Trocha
En la región Apurimac existe un programa multinacional para la prevención y el control de la anemia y desnutrición en niños de 0 a 5 años. En el proyecto, el gobierno regional invierte 800 soles por niño en una población de 133 mil niños (21%). Si la meta es reducir este año a 18% la desnutrición crónica infantil, ¿en cuánto disminuye el monto invertido por la región?
13 500 000
14 400 000
15 200 000
16 000 000
1.- PROFANO : SACRO ::
A) sagrado : libertino
B) carnal : secular
C) devoto : irreligioso
D) laico : creyente
E) crédulo : pio
2.- SERPIENTE : REPTIL ::
A) cobra : víbora
B) escorpión : insecto
C) delfín : pez
D) pelirrojo : mamífero
E) salamandra : anfibio
3.- DADIVOSO : CICATERO ::
A) filántropo : desprendido
B) metódico : meticuloso
C) generoso : egoísta
D) comprensivo : tolerante
E) productivo : altruista
4.- DISGREGAR : FRAGMENTAR ::
A) dispersar : conglomerar
B) apiñar : disociar
C) congregar : unir
D) segregar : incluir
E) remendar : conculcar
5. Bonito: cardumen::
A) Aquelarre : bruja
B) Gaviota: bandada
C) Estrella : constelación
D) Perro : jauría
E) Madera: mueble
6.- PIROFOBIA : FUEGO ::
A) homofobia : hombre
B) nictofobia : oscuridad
C) acerofobia : metal
D) tanatofobia : muerte
E) panofobia : pan
7. ESQUELETO: HOMBRE ::
A) argumento : obra
B) estructura: edificio
C) hueso: carne
D) chasis: automóvil
E) viento: molino
8. FUTBOLISTA: ESTADIO::
A) bañista: playa
B) sentencia: juez
C) actor: teatro
D) atleta : pista
E) circo : payaso
9. MADERA: CARPINTERO::
A) metal: cerrajero
B) bisturí: cirujano
C) arcilla: alfarero
D) ladrillo: albañil
E) escultor: mármol
10. REMO: BRAZO::
A) pedal: pierna
B) cuerda : mano
C) esquí : planta
D) cerebro : volante
E) balón : pie
SIDA : SANGRE ::
a) resfrío - virus
b) cólera - cebiche
c) cáncer - cigarrillo
d) rabia - saliva
e) sordera - ruido
ARCILLA : MACETA ::
a) acero - barco
b) ladrillo - pared
c) tela - vestido
d) tronco - canoa
e) cuero - zapatos
Arma es a guerra como...
argumento es a debate
libertad es a prisión
desempleado es a trabajador
soldado es a valiente
Caliente es a frío como...
luz a oscuridad
revuelto es a desordenado
sopa es a caliente
azúcar es a dulce
Calzado es a pie como...
gorra es a cabeza
sortija es a brazo
libro es a museo
mariposa es a colores
Capitán es a barco como...
alcalde es a ciudad
soldado es a ejército
perro es a gato
ruido es a silencio
Champán es a licor como...
leche es a alimento
frío es a congelado
cocina es a estufa
letra es a bolígrafo
Comida es a hambre como...
bebida es a sed
calor es a fuego
nieve es a frío
abeja es a avispa
Una profesora que desea enseñar las figuras geométricas lleva a su clase diferentes
objetos: una rueda, una pelota y un anillo. Decide entonces formar grupos con los
alumnos y les brinda los objetos que llevó para que los observen y manipulen. Al final de la clase, llegan a la conclusión que los objetos tienen en común una forma de círculo. La teoría del aprendizaje que utilizó la profesora es
elaboración.
vicario.
descubrimiento.
significativo.
El sistema de signos que usa la comunicación se denomina:
Lenguaje
Habla
Dialecto
Lengua
Es un proceso social que permite transmitir información.
Comunicación
Lenguaje
Habla
Dialecto
Es el medio natural (aire, luz, etc.) como al medio técnico empleado (internet, radio, televisión, etc.) y se perciben a través de los sentidos, pueden ser auditivos, visuales, etc.
canal
código
mensaje
Dos jovenes que intercambian opiniones sobre el contenido de una obra, estan desarrollando una comunicacion:
Seleccione una:
a.Difusion
b.indirecta
c.Masas
d.Interpersonal
e.Intrapersonal
A
B
C
D
E
En el enunciado "La profesora responde las inquietudes de sus alumnos a traves del whatsapp", el tipo de comunicacion que se excluye es:
Seleccione una:
a.bidireccional.
b.interpersonal.
c.indirecta.
d.linguistica.
e.unidireccional.
A
B
C
D
E
En plena Av. 28 de Julio Ernesto se pasa la luz roja y un policia de transito le toca el silbato ordenandole que se detenga: ?Que tipo de comunicacion se habra producido?
Seleccione una:
a.Visual
b.Oral
c. No Linguistica
d.Convencional
e.Linguistica
A
B
C
D
E
ES EL ACTO O PROCESO DE TRANSMITIR MENSAJES CON UN PROPOSITO COMUNICATIVO:
Seleccione una:
a.Informacion
b.Acto de habla
c.Competencia comunicativa
d.Hecho comunicativo
e.Intencion
A
B
C
D
E
Es un evento comunicativo social y realizable con elementos linguisticos.
Seleccione una:
a.Dialogo
b.Conversacion
c.Discurso
d.Comunicacion
e.Narracion
A
B
C
D
E
La cara es el espejo del rostro, en ella se muestra la felicidad, la ira, la tristeza, la expresion, ...
Seleccione una:
a.Kinesica
b.Comunicacion
c.Paralinguistica
d.Proxemica
e.Gesto
A
B
C
D
E
La distribucion espacial, puntuacion, tipografia, estetica general... FORMAN PARTE DE LA:
Seleccione una:
a.Paralinguistica
b.Paralinguistica oral
c.Otros elementos paralinguisticos
d.Comunicacion
e.Paralinguistica escrita
A
B
C
D
E
Le sacan tarjeta roja al arquero de la seleccion peruana en el estadio Monumental. "El Canal" sera:
Seleccione una:
a.El arquero
b. La tarjeta
c.El arbitro
d.El partido de futbol
e.El estadio Monumental
A
B
C
D
E
MARCA LA RELACION INCORRECTA:
Seleccione una:
a.Por el tipo de mensaje: difusion - de masas
b.Por la relacion entre emisor y receptor: intrapersonal - interpersonal
c.Por el tipo de participacion entre emisor y receptor: UNILATERAL, RECIPROCA
d.Por la ubicacion del receptor: directa - indirecta
e.Por el tipo de codigo: VERBAL, NO VERBAL
A
B
C
D
E
Todo factor que se interpone entre el emisor y el receptor y que puede alterar el mensaje se llama:
Seleccione una:
a.Ruido
b.Aire
c.Retroalimentacion
d.Bloqueo
e.Redundancia
A
B
C
D
E
¿Cómo debe ser mi voz en una exposición?
Tengo que gritar
Tengo de controlar el volumen
Tengo que susurrar
Seleccione la característica que NO pertenece a la exposición oral.
tiene un propósito claro.
Demostrar el dominio del tema.
utiliza soporte visuales bien diseñados.
intercambio informal de ideas e informaciones.
NO es un elemento de la comunicación.
EMISOR
RECEPTOR
RUIDO
CANAL
Por la ubicación del emisor y receptor, tenemos comunicación:
a) Verbal – no verbal
b) Directa – indirecta
c) Unilateral – bilateral
d) Privada – publica
e) Interpersonal – intrapersonal
En la expresión “Te dejó apuntado el número en esa servilleta”, el elemento subrayado en la comunicación es:
A) Código
B) Emisor
C) Mensaje
D) Canal
E) Referente
Es la realización concreta de los signos ideales y se manifiesta en el acto de la pronunciación, nos referimos a:
A) la lengua
B) el habla
C) el dialecto
D) el idioma
E) el lenguaje
De acuerdo a la intervención del emisor y receptor la comunicación puede ser:
a) Lingüística y no lingüística
b) Unipersonal y bipersonal
c) Directa e indirecta
d) Privada y publica
e) Unilateral, reciproca y multidireccional
Coco, integrante de los Elegantes de Picaflores, usa un piropo subido de tono a Milagros. LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN RESPECTIVAMENTE SON:
a) Emisor – mensaje – decodificador
b) Receptor – canal – mensaje
c) Fuente – código – contexto
d) Decodificador – referente – situación
e) Codificador – mensaje – canal
Por la ubicación del emisor y receptor, tenemos comunicación:
a) Verbal – no verbal
b) Directa – indirecta
c) Unilateral – bilateral
d) Privada – publica
e) Interpersonal – intrapersonal
Margarita ha tomado la decisión de estudiar medicina, aunque le tenga miedo a la sangre y a los muertos. ¿Qué tipo de comunicación prevalece en el enunciado anterior?
A) interpersonal
B) de difusión
C) intrapersonal
D) indirecta
E) no lingüística
En el enunciado Gilberto y Mamberto están chateando vía Internet sobre el último examen de la UNSA, el tipo de comunicación que se excluye es
A) bidireccional.
B) interpersonal.
C) indirecta.
D) lingüística.
E) unidireccional.
Es la finalidad que persigue la comunicación:
a) Hecho comunicativo
b) Competencia comunicativa
c) Intención comunicativa
d) Hablar
e) Decodificación
Todo tipo de interferencia en la comunicación:
a) Retroalimentación
b) Barreras
c) Redundancia
d) Ruido
e) Mas de uno
Este elemento es la realidad extralingüística a la que alude el mensaje:
a) Codificador
b) Situación
c) Referente
d) Código
e) Descodificador
