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Ex. D2

Total questions: 22

Worksheet time: 31mins

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1.


Definición de la brecha salarial de género:

a)

Conjunto de normas no escritas al interior de las organizaciones que dificulta a las mujeres tener acceso a los puestos de alta dirección

b)

Promedio porcentual entre el salario de las mujeres y el del resto de los géneros.

c)

Diferencia porcentual entre el salario promedio de las mujeres y el salario promedio de los hombres.

2.

Definición de "igualdad de género" de la ONU.

a)

Igualdad de derechos entre las mujeres y hombres en las esferas pública y privada que les brinde la posibilidad de realizar la vida que deseen.

b)

Igualdad de oportunidades entre las mujeres y hombres en las esferas pública y privada que les brinde la posibilidad de realizar la vida que deseen.

c)

Igualdad de oportunidades y de derechos entre las mujeres y hombres en las esferas pública y privada que les brinde la posibilidad de realizar la vida que deseen.

3.

De acuerdo con las estimaciones de la CEPAL, la brecha de género:

a)

disminuye a mayor número de años de estudio.

b)

aumenta a mayor número de años de estudio.

c)

Se iguala a medida que hombres y mujeres alcanzan más años de estudio.

4.

Autor que desarrolló el Método de Medición Integrada de la Pobreza.

a)

Julio Boltvinik

b)

Amartya Kumar Sen

c)

Simon Kuznets

d)

Thomas Piketty

5.

Una persona se encuentra en situación de pobreza multidimensional cuando:

a)

No tiene garantizado el ejercicio de al menos uno de sus derechos para el desarrollo social, y sus ingresos son insuficientes para adquirir los bienes y servicios que requiere para satisfacer sus necesidades.

b)

No tiene garantizado el ejercicio de más de uno de sus derechos para el desarrollo social, y sus ingresos son insuficientes para adquirir los bienes y servicios que requiere para satisfacer sus necesidades.

c)

No tiene garantizado el ejercicio de uno de sus derechos para el desarrollo social, y si sus ingresos son insuficientes para adquirir los bienes y servicios de la canasta alimentaria.

6.

Relaciona la definición de pobreza con quien enuncia:

  1. 1. pobreza es un fenómeno multidimensional que comprende aspectos relacionados con las condiciones de vida que vulneran la dignidad de las personas, limitan sus derechos y libertades fundamentales, impiden la satisfacción de sus necesidades básicas e imposibilitan su plena integración social. (p.14)

  2. 2.Es una experiencia específica, local y circunstancial

  3. 3. Incapacidad de un individuo o un hogar de satisfacer de manera digna y suficiente sus necesidades básicas en materia de alimentación, salud, educación, vivienda, transporte, recreación, servicios y tiempo libre

a)

CONEVAL

b)

ONU

c)

Ley de desarrollo social de la Ciudad de México

1)
2)
3)
7.

Son los indicadores de carencia de acuerdo con CONEVAL:

8.

De acuerdo con CONEVAL, una persona se encuentra en carencia por acceso al servicio de salud cuando:

a)

No cuenta con adscripción o derecho a recibir servicios médicos de alguna institución que los presta, incluyendo el Seguro Popular, las instituciones públicas de seguridad social (IMSS, ISSSTE federal o estatal, Pemex, Ejército o Marina) o los servicios médicos privados

b)

No cuenta con adscripción o derecho a recibir servicios médicos de alguna institución pública que los presta, entre ellas el IMSS, ISSSTE federal o estatal, Pemex, Ejército o Marina .

c)

No cuenta con adscripción o derecho a recibir servicios médicos de alguna institución que los presta, las instituciones públicas de seguridad social (IMSS, ISSSTE federal o estatal, Pemex, Ejército o Marina) o los servicios médicos privados.

9.

De acuerdo con CONEVAL. ¿ En qué cuadrante se encuentra la siguiente persona?

Julia obtiene sus ingresos de una tienda propia, tiene un ingreso de 10, 000 pesos mensuales, no tiene seguridad social.

a)

Pobreza moderada

b)

Pobreza extrema

c)

Vulnerable por carencia social

10.

De acuerdo con CONEVAL. ¿ En qué cuadrante se encuentra la siguiente persona?

Juana trabaja como niñera y tiene un ingreso de 3, 800 pesos mensuales, no tiene seguridad social, no cuenta con estudios, el techo de su casa es de lámina de acrílico.

a)

Pobreza moderada

b)

Pobreza extrema

c)

Vulnerable por carencia social

11.

De acuerdo con CONEVAL. ¿ En qué cuadrante se encuentra la siguiente persona?

Jorge tiene 18 años, trabaja como repartidor de UBER y tiene un ingreso de 4 000 pesos mensuales, tiene seguridad social por el seguro facultativo de su Universidad, su casa es de piso y techo de concreto.

a)

Pobreza moderada

b)

Pobreza extrema

c)

Vulnerable por carencia social

12.

Relaciona:

a)

Aquella en la que hay ausencia de expresión de un criterio para excluir, restringir o menoscabar los derechos de los miembros de un grupo determinado: el factor puede ser consciente o inconsciente”, también se le conoce como discriminación invisible

1.

Discriminación de Facto

b)

Aquella que tiene como base alguna norma formalmente establecida a través de la cual se “excluye, restringe o menoscaba el goce o ejercicio de un derecho.

2.

Discriminación de Jure

c)

El factor prohibido es invocado explícitamente como motivo de distinción o exclusión"

3.

Discriminación De jure (directa)

d)

A pesar de que el factor de distinción explícitamente empleado es neutro, no existe una justificación objetiva para emplearlo en relación con la cuestión decidida y el efecto o resultado de su empleo es el de excluir de manera desproporcionada a un grupo o colectivo.

4.

Discriminación de Jure (indirecta)

13.

De acuerdo con el PNUD, es la acción efectuada por quienes ejercen el poder político, independientemente de los procesos utilizados para acceder al poder.

a)

Legislar

b)

gobernar

c)

gobierno

d)

gobernabilidad

14.

De acuerdo con el PNUD, es una cualidad.

a)

Legislar

b)

gobernar

c)

gobierno

d)

gobernabilidad

15.

De acuerdo con el PNUD, en América Latina es necesaria una reforma fiscal para...

a)

disminuir los problemas sociales

b)

evitar la evasión fiscal.

c)

evitar el colapso fiscal

16.

De acuerdo con Piketty, el Capital es:

a)

Es un acervo o stock. Corresponde a la cantidad total de riquezas poseídas en un punto dado en el tiempo. Ese acervo resulta de las riquezas apropiadas o acumuladas a lo largo de todos los años

previos.

b)

Es un acervo o stock. Corresponde a la cantidad total de riquezas en un punto dado en el tiempo. Ese acervo resulta de las riquezas distribuidas o cedidas a lo largo de todos los años

previos.

c)

Es un flujo. Corresponde a la cantidad de riqueza producida y distribuida a lo largo de un periodo dado (se suele escoger un año como periodo de referencia).

d)

Es un flujo. Corresponde a la cantidad de riqueza distribuida a lo largo de un periodo dado (se suele escoger un año como periodo de referencia).

17.

DESCRIBA LO QUE VE:

  1. 1.NOMBRE DE LA REPRESENTACIÓN

  2. 2.EXPLIQUE LA REPRESENTACIÓN

  3. 3. AUTOR

4 lines
18.

Critica de Piketty a Kuznets:

a)

Las desigualdades observadas por el autor se comportan de forma específica y en razón de la época de entre guerras.

b)

Las desigualdades no tienden a disminuir en la época, los datos de la época muestran la ampliación de desigualdades.

c)

Las desigualdades realmente no se reducen, el autor no tomó en cuenta todos los datos.

19.

Explique la representación gráfica:

a. nombre de la representación

b. explique

c. autor

4 lines
20.

El Coeficiente de Gini es:

a)

Igual a 0 si la curva de Lorenz es idéntica a la línea de igualdad perfecta; y tiende a 100 en el caso de máxima desigualdad

b)

Igual a 1 si la curva de Lorenz es idéntica a la línea de igualdad perfecta; y tiende a 0 en el caso de máxima desigualdad.

c)

Igual a 100 si la curva de Lorenz es idéntica a la línea de igualdad perfecta; y tiende a 1 en el caso de máxima desigualdad.

21.

Muestra el múltiplo de veces del ingreso que recibe alguien en la parte superior de la distribución en comparación con lo que recibe alguien en la parte inferior

a)

índice de distribución absoluta

b)

Indice de Palma

c)

P90/P10

d)

índice de distribución relativa

22.

RELACIONA

a)

Concepto que se sitúa dentro de la teoría de la modernización, según la cual las sociedades “subdesarrolladas” se caracterizan por la coexistencia de un segmento tradicional y otro moderno, siendo el primero el principal obstáculo para alcanzar el crecimiento económico y social, autosostenido.

1.

MARGINALIDAD

b)

La marginación es un fenómeno multidimensional y estructural originado, en última instancia, por el modelo de producción económica expresado en la desigual distribución del progreso, en la estructura productiva

y en la exclusión de diversos grupos sociales, tanto del proceso como de

los benefi cios del desarrollo.

2.

MARGINACIÓN

c)

Refiere a las zonas en que aún no han penetrado las normas, los valores ni las formas de ser de los hombres modernos. Se trata entonces de vestigios de sociedades pasadas que conforman personalidades marginales a la modernidad

3.

MARGINAL