wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pre Tes dan Post Test IKM

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Kepanjangan dari KOSP adalah....

a)

Kurikulum Operator Sekolah Penggerak

b)

Kurikulum Operasional Sekolah Penggerak

c)

Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

d)

Kurikulum Operator Satuan Pendidikan

2.

Yang bukan merupakan hal-hal yang harus diperhatikan dalam penyusunan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan adalah....

a)

Karakteristik sumber daya dan dana satuan pendidikan

b)

Karakteristik peserta didik

c)

Karakteristik lingkungan belajar

d)

Keinginan Kepala Sekolah semata

3.

Visi satuan pendidikan merupaka....

a)

Hasil yang diinginkan pada peserta didik

b)

Gambaran masa depan yang realistik yang ingin dicapai

c)

Tindakan yang akan dilaksanakan oleh satuan pendidikan

d)

Prioritas yang ingin dicapai satuan pendidikan

4.

Yang bukan merupakan elemen capaian pembelajaran PAUD adalah....

a)

Nilai agama dan budi pekerti

b)

Jati diri

c)

Dasar-dasar literasi, sain, teknologi, rekayasa, matematika dan seni

d)

Kogniti, afektif, dan Psikomotorik

5.

Pihak-pihak yang dapat dilibatkan dalam penyusunan KOSP adalah....

a)

Kepala sekolah saja

b)

Kepala sekolah dan ketua yayasan saja

c)

Kepala Sekolah, Guru, Pengelola, Yayasan, wali murid dan tokoh masyarakat

d)

Guru saja

6.

Sifat kurikulum adalah....

a)

Tetap, Fleksibel dan dinamis

b)

Statis

c)

Selalu tetap

d)

Fleksibel dan bebas sesuai keinginan

7.

Capaian pembelajaran PAUD merupakan fase....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

Fondasi

8.

Pilihlah pernyataan yang benar :

  1. 1. CP disusun oleh satuan pendidikan

  2. 2. CP selalu berpusat pada peserta didik

  3. 3. CP sifatnya diberikan oleh pemerintah

  4. 4. CP tidak berpusat pada ketuntasan materi

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

2 dan 3

d)

Semuanya benar

9.

Yang tidak termasuk dalam tema-tema utama projek penguatan profil pelajar pancasila adalah....

a)

Aku sayang bumi

b)

Aku Cinta Indonesia

c)

Kita Semua Bersaudara

d)

Diri Sendiri

10.

Tujuan pembelajaran memuat dua komponen utama yaitu....

a)

Ruang lingkup materi dan proses kegiatan

b)

Kebutuhan siswa dan kompetensi

c)

Kompetensi dan Konten/ ruang lingkup materi

d)

Kompetensi dan cara penilaian