Struktur kurikulum merdeka terdiri dari kegiatan intrakurikuler dan kokurikuler

Tahapan awal dalam merancang kegiatan pembelajaran pada kurikulum merdeka yakni ... .

Berikut ini yang bukan merupakan aspek dalam pembelajaran diferensiasi adalah ... .

Fase E pada kurikulum merdeka berada di kelas X dan XI

Komponen utama dalam menyusun tujuan pembelajaran terdiri dari kompetensi dan konten

Asesmen formatif disarankan lebih sering dilakukan dibandingkan asesmen sumatif

Berikut ini yang bukan merupakan asesmen pada kurikulum merdeka yakni ... .

Tahapan kegiatan pembelajaran termasuk ke dalam komponen .... pada modul ajar

PjBL merupakan satu-satunya model pembelajaran yang dapat digunakan pada kurikulum merdeka