Worksheetsคณิตศาสตร์ (เพิ่มเติม) ม.1
Total questions: 30
Worksheet time: 20mins
1. ข้อใดไม่ ถูกต้อง
0 เป็นจำนวนเต็มที่น้อยที่สุด
0 ไม่ใช่จำนวนเต็มบวก
0 เป็นจำนวนเต็ม
จำนวนนับทุกจำนวนเป็นจำนวนเต็มบวก
2. ข้อใดเป็นจำนวนเต็มบวกทุกจำนวน
0, 2, 4, 6
3, 7, 9, 10
– 5, – 4, – 3, – 2
– 2, – 1, 0, 1, 2
3. ข้อใดเป็นจำนวนเต็มบวก
จำนวนเต็ม
จำนวนเต็มศูนย์
จำนวนนับ
จำนวนที่เพิ่มขึ้นทีละ 1
4. ข้อใดกล่าวถึงจำนวนเต็มได้ถูกต้อง
มีจำนวนเต็มระหว่าง 1 กับ – 1
มีจำนวนเต็มระหว่าง 1 กับ 2
จำนวนเต็มระหว่าง – 2 กับ – 1 มี
จำนวนที่ 2 หารไม่ลงตัว
5. ข้อใดไม่ ถูกต้อง
– 5 < – 2
8 > – 7
– 1 < – 10
4 0 > – 4
6. จำนวนเต็มที่น้อยกว่า 2 แต่มากกว่า – 2 คือจำนวนใด
2, – 2
2 , 1, –1, – 2
1, 0, – 1
2, 0, – 2
7. จำนวนเต็มอีกสามจำนวนที่ต่อจากแบบรูป – 9, – 6, – 3, ……………. คือข้อใด
3, 6, 9
1, 4, 7
0, 3, 6
2, 5, 8
8. ค่าสัมบูรณ์ของ – 7 มีค่าตรงกับข้อใด
0
-7
-(7)
7
9. จำนวนตรงข้ามของ – 16 มีความหมายตรงกับข้อใด
0
– 16
– (– 6)
จำนวนตรงข้าม 16
10. ถ้า a และ b เป็นจำนวนเต็ม ซึ่ง b เป็นจำนวนตรงข้ามของ a แล้วข้อใดถูกต้อง
b เป็นจำนวนเต็มลบ
a เป็นจำนวนเต็มลบ
b ไม่ใช่จำนวนเต็มลบ
a เป็นจำนวนตรงข้ามของ b
11. ถ้า 2 + (5 – 8) = 2 + x จะได้ x มีค่าตรงกับข้อใด
1
-1
-3
3
12. ถ้า 2 + y = – 1 แล้ว y มีค่าเท่ากับข้อใด
x = 3
x = – 1
y = – 3
y = 1
13. ถ้า a + (– 6) = – 4 แล้วค่า a ตรงกับข้อใด
-2
2
0
-1
14. ค่าของ 2 (6 – 7) ตรงกับข้อใด
1
-1
-2
2
15. จำนวนตรงข้ามของ [(–5) + (–3)] + 2 คือข้อใด
-6
0
6
1
16. [ (–1) + 2] – (–3) มีค่าตรงกับข้อใด
-4
4
1
0
17. 5 – (4 + 3) มีค่าเท่ากับข้อใด
2
-2
4
-4
18. [ (-2) x (-5)] + [(-8) +2] มีค่าเท่ากับข้อใด
14
-4
4
-14
19. [ 5 +(-2)] x [(-3)+4] มีค่าเท่ากับข้อใด
49
7
3
1
20. [(-2) x (-5)] – [(8 - 4) + 2 ] มีค่าเท่ากับข้อใด
14
-14
-4
4
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
เขียนประโยคสัญลักษณ์จากคำตอบบนเส้นจำนวนแสดงการบวกจำนวนเต็ม
(a)
