WorksheetsIS ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ม.5
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
IS ย่อมาจากอะไร
Independent Study
Independent status
Independent student
Independent stye
การเขียนรายงานเชิงวิชาการที่มีองค์ประกอบครบถ้วนมีกี่บท
5
4
3
4. การคิดหาค่าคำตอบล่วงหน้าก่อนจะทำการทดลองเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด
การตั้งสมมุติฐาน
การควบคุมตัวแปร
การตีความลงข้อสรุป
การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ
3. ข้อใด ไม่ใช่เป้าหมายในการเรียนวิชา IS
ตั้งสมมติฐานได้
สืบค้นความรู้ได้
สรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง
นำความรู้ไปหาผลประโยชน์ส่วนตน
2. วิชาไอเอส คือ
การศึกษาค้นคว้าอิสระ
ครูมีบทบาทสูงสุดในห้องเรียน
การเรียนแบบใช้เกม
เรียนแบบกลุ่ม
5. จุดเริ่มต้นของการตั้งสมมติฐานต้องเริ่มจากสิ่งใดก่อน
การเรียนการสอน
การทดลอง
ปัญหา
สรุปผล
7. ข้อใดเป็นหัวข้อการค้นคว้าที่สัมพันธ์กับหัวข้อเรื่อง การใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด
องค์ประกอบสำคัญในการออกแบบโทรศัพท์มือถือสำหรับวัยรุ่นไทย
ศึกษาผลกระทบที่เกิดจากภาวะโลกร้อน
การใช้ทัศนศิลป์ในการโฆษณาสินค้า
วิเคราะห์สาเหตุของความรุนแรงในครอบครัวไทยและทางแก้ปัญหา
8. การนำข้อมูลมาเรียบเรียงด้วยสำนวนภาษาของตนเองเป็นการบันทึกแบบใด
บันทึกแบบย่อความ
บันทึกแบบคัดลอกข้อความ
บันทึกแบบเสริมความ
บันทึกแบบถอดความ
14. จากสถานการณ์ "วันนี้ทำไมในห้องเรียนเราถึงมีกลิ่นเหม็น" ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการตั้งสมมุติฐาน
มีหนูตายในห้องเรียนเลยทำให้มีกลิ่นเหม็น
มีขยะเน่าเสียในห้องเรียนเลยทำให้มีกลิ่นเหม็น
เพื่อนใส่ถุงเท้าไม่ได้ซักมาเรียนเลยทำให้มีกลิ่นเหม็น
ถูกทุกข้อ
15. สมมติฐานต่างกับการพยากรณ์อย่างไร
รู้คำตอบล่วงหน้า
เป็นการคาดเดาคำตอบ
มีข้อมูลสนับสนุน
เคยเกิดขึ้นบ่อย
กราฟ แผนภุูมิ ตาราง อยู่ในเนื้อหาบทที่เท่าใด
บทนำ
เอกสารประกอบการศึกษา
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
วิธีดำเนินการ
การเขียนวัตถุประสงค์ จะขึ้นต้นด้วย คำว่าอะไร
อยาก
ให้
เพื่อ
การ
7. ข้อมูลปฐมภูมิ คือ
ข้อมูลที่รวบรวมจากแหล่งข้อมูลโดยตรง
ข้อมูลจากผู้อื่นที่รวบรวมไว้แล้ว
ข้อมูลเชิงคุณภาพ
ข้อมูลเชิงปริมาณ
8. วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล ทำได้อย่างไร
สังเกต
สัมภาษณ์
สอบถาม
ถูกทุกข้อ
9. หัวข้อการศึกษาค้นคว้าใด ควรใช้แบบสอบถาม
สาเหตุของการหนีเรียนของนักเรียนชั้น ม.2
การทำวุ้นสวรรค์จากผลไม้
การทำเปเปอร์มาเช่
งานบาติก
11. ทำไมต้องมีการอ้างอิงเอกสาร
เพื่อให้ทราบถึงแหล่งที่มา
ผู้ที่สนใจสามารถสืบค้นได้
ฝึกการทำงานให้เป็นระบบ
ถูกทุกข้อ
10. การเขียนเหตุผล ความเป็นมาของการศึกษาค้นคว้า คือ
ที่มาและความสำคัญ
ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
สรุปผลการดำเนินงาน
แผนปฏิบัติการ
12. แหล่งการเรียนรู้ที่ใช้สำหรับการศึกษาค้นคว้า ควรมีลักษณะเป็นอย่างไร
พอเพียง
เพียงพอ
ทันสมัย
สืบค้นได้ง่าย
13. ให้เรียงลำดับให้ถูกต้องในเรื่อง การเตรียมการนำเสนอแนวคิด
ก. การวางแผนการนำเสนอข้อมูล
ข. การตรวจสอบข้อมูล
ค. การบันทึกข้อมูล
ง. การรวบรวมข้อมูล
ง – ข – ค – ก
ก – ข – ง – ค
ง – ค – ข – ก
ค – ง –ก – ข
14. การนำสารสนเทศมาเรียบเรียงให้เข้าใจง่ายขึ้น เป็นสารสนเทศระดับใด
ขั้นปฐมภูมิ
ขั้นทุติยภูมิ
ขั้นตติยภูมิ
ขั้นจตุรภูมิ
15. น้ำเปล่าเย็นๆหรือน้ำส้มคั้นสดๆจากตู้เย็นเพียงหนึ่งแก้วก็สามารถทำให้คุณรู้สึกผ่อนคลายในยามเครียดได้ อย่างประหลาดผู้หญิงส่วนใหญ่มักมีความกังวลว่าการดื่มน้ำ จะทำให้น้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นถึงแม้ข้อมูลนี้จะเป็นความจริง แต่ก็ไม่ควรลืมว่าน้ำเป็นสิ่งที่ถูกขับออกจากร่างกายได้ง่ายที่สุดเพียงแค่คุณเต้นแอโรบิกหรือวิ่งเหยาะๆ รอบสระน้ำที่ บ้าน การดื่มน้ำเป็นประจำนอกจากจะช่วยให้คุณรู้สึกสดชื่นกระปรี้กระเปร่าแล้วยังทำให้ผิวพรรณเปล่งปลั่ง
ประเด็นสำคัญของสถานการณ์คือข้อใด
การดื่มน้ำ
ความอ้วน
การคลายเครียด
การออกกำลังกาย
ประเด็นปัญหาที่ดี ควรเลือกทำในข้อใด
เหตุการณ์ในอดีต
เหตุการณ์ในปัจจุบัน
เหตุการณที่คาดคะเนว่าจะเกิดขึ้นในอนาคต
เหตุการณ์ที่เราสามารถคิดจินตนาการและมีความคิดนอกกรอบ
การตั้งประเด็นปัญหา ควรคำนึงถึงเรื่องใดเป็นอันดับแรก
ความสนใจของประเทศ
ความสนใจของชุมชน
ความสนใจของตัวเอง
ความสนใจของคนอื่น
ประเด็นปัญหาในข้อใด ที่สามารถขยายในวงกว้างได้
ภาวะโลกร้อน
ปัญหาท่อน้ำตัน
การประกอบอาชีพส่วนค้า
การเลือกศึกษาต่อต่างประเทศ
ข้อใดเป็นการตั้งคำถามที่ใช้คำถามที่ไม่เหมาะสม
ทำไมโลกถึงร้อน
จากนิทานเรื่องกระต่ายกับเต่าเพราะเหตุใดกระต่ายจึงวิ่งแพ้เต่า
นักเรียนจะสรุปเรื่องที่อ่านได้ยังไง
เราควรใช้คำราชาศัพท์เมื่อไร
9. แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนทีมีทรัพยากรสารสนเทศที่หลากหลายมากที่สุดคือข้อใด
ห้องคอมพิวเตอร์
ห้องสมุด
มุมหนังสือ
ห้องเรียน
10. ข้อใดคือการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
งามตา ไปอ่านหนังสือคู่มือเคมีที่ห้องวิทยาศาสตร์
ดวงใจไปเรียนวิธีทำขนมไทยจากกลุ่มแม่บ้านตำบลบางน้ำผึ้ง
สาธิตและเพือนไปศูนย์คอมพิวเตอร์ เพื่อสืบค้นข้อมูลทำรายงาน
พิสิฐ ไปศึกษาค้นคว้าเรื่องประโยชน์ของพืชสมุนไพรที่สวนสมุนไพรของโรงเรียน
8. ความรู้สึก หิว ร้อน เจ็บปวด เป็นการรับความรู้ด้วยอะไร
การรับความรู้ด้วยความรู้สึก
การรับความรู้ด้วยอารมณ์
การรับความความทางภาษา
การรับความรู้โดยเหตุผล
11. ข้อใดสำคัญที่สุดในการศึกษาค้นคว้า
การกำหนดจุดมุ่งหมายของการศึกษา ค้นคว้า
การกล่าวถึงความเป็นมาของปัญหาที่
จะศึกษาค้นคว้า
การอธิบายปัญหาที่จะทำการศึกษา
ค้นคว้าให้ซัดเจน
การเลือกเรื่องเพื่อตั้งประเด็นปัญหา
13.เรื่องที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสนใจ ควรสอดคล้องกับเรื่องใดมากที่สุด
ผู้ศึกษาค้นคว้ามีความสนใจอย่างแท้จริง
มีประโยชน์ต่อคนในสังคมโลก
มีความพากเพียร อดทน
ตั้งใจศึกษาค้นคว้าให้สำเร็จ
