Worksheetsинформатика
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Ақпарат термині латын тілінің «informatio» сөзінен аударылғанда қандай ұғымды білдіреді?
баяндау, түсіндіру, мәлімет
есептеу, мәлімдеу
орындау, өңдеу
сақтау
басыпшығару
Ақпараттықпроцестер - бұл ...
Ақпараттыжинау, сақтау
Ақпаратты жинау, түрлендіру, беру, қабылдау, сақтау, жеткізу.
Ақпаратты беру жәнесақтау
Ақпаратты түрлендіру
Ақпаратты жеткізу
Адам қабылдайтын ақпарат түрлері:
жүйелік, қолданбалы
бейнелі және таңбалы
жасанды және табиғи
дыбысты, дыбыссыз
дұрыс жауап жок
Алгоритм орындаушысы дегеніміз –
құрастырылған алгоритмді басқарушы субъект немесе нысан
мәтінді өзгертуге арналған программа пакетте
құжаттарды құруға арналған программа пакеттері
процедуралар
батырмалар
Файлдар неше типке бөлінеді?
2
4
3
5
6
Мәтіндік файл дегеніміз –
мәтіндік әріптер тізбегі
мәтіндік сандар тізбегі
мәтіндік жолдар тізбегі
жарлықтар
бумалар
Кең таралған архиватор?
WinRar
WinDos,powerArchiver, WinZip
WinZip,WindowsArhivator,powerArchiver;WinRar,WinZip, power Archi
WinRar,WinZip, power Archiver
powerArchiver, Windows Arhivator, WinRar
8 биттен тұратын код
Кбайт
байт
Гбайт
Мбайт
1024 Кбайт
Компьютерлік вирус дегеніміз не?
Компьютерлік жедел жыдысына орналасқан шағын программа
Компьютерлік вирустарды жоятын программа
файлдарды сығуға арналған программа
арнайы жазылған «көбейуге» және басқа программаларға «жұғуға» қабілетті, шағын көлемді компьютерлік программа
мәтіндік жолдар
Енгізу құрылғыларына не жатады?
принтер, дисплей, графиксалғыш
пернетақта, джойстик, өлшеу аспаптары
пернетақта, тышқан, сканер
монитор, пернетақта, дыбыс колонкасы
принтер, сканер
Ақпаратты көп мерзімге сақтауға арналған жады
оперативті жады
ішкі жады
сыртқы жады
Кэш жадысы
Барлығы дұрыс
Мбайт неге тең?
1000 байт
1024 Кбайт
1024 Мбайт
8 бит
1 байт
компьютер алдында отыру ұзақтығы
1 сынып – 12 минут, 2 - 7 сыныптар – 15 - 20 минут, 8 - 9 сыныптар – 20 минут, 10 - 11 сыныптар – әрбір 30 минут сайын 5 минуттық үзіліс жасап 50 минут қана
1 сынып – 15 минут, 2 - 7 сыныптар – 15 - 20 минут, 8 - 9 сыныптар – 30 минут, 10 - 11 сыныптар – әрбір 30 минут сайын 5 минуттық үзіліс жасап 50 минут қана.
1 сынып – 10 минут, 2 - 7 сыныптар – 20 - 20 минут, 8 - 9 сыныптар – 40 минут, 10 - 11 сыныптар – әрбір 30 минут сайын 5 минуттық үзіліс жасап 50 минут қана.
1 сынып – 15 минут, 2 - 7 сыныптар – 10 - 20 минут, 8 - 9 сыныптар – 25 минут, 10 - 11 сыныптар – әрбір 60 минут сайын 5 минуттық үзіліс жасап 50 минут қана.
1 сынып – 10 минут, 2 - 7 сыныптар – 15 - 20 минут, 8 - 9 сыныптар – 25 минут, 10 - 11 сыныптар – әрбір 30 минут сайын 5 минуттық үзіліс жасап 50 минут қана.
компьютер мен адам арасындағы арақашықтық
60-80см
40-50 см
60-70см
30-40см
55-80см
list1 = [1, 2, 3, 4]
list2 = [5, 6, 7, 8]
list3 = list1 + list2
[1, 2 , 3, 4, 5, 6, 7, 8]
[1, 5 , 3, 8, 2, 4, 6, 7]
[6,8,10,12]
[ 5, 6, 7, 8,1,2,3,4]
[8,7,6,5,4,3,2,1]
my_list = [5, 4, 3, 2, 50, 40, 30]
print( max(my_list))
максимум табу
минимум табу
екеуінде табу
a = []
for i in range(1,15):
a.append(i)
print(a)
[0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14]
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14]
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14,15]
[0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14,15]
[15,16,17,18,19,20,21,22,23]
m=3; n=4
a = [[5,2,3,1], [8,7,11,9], [1,2,2,8]]
s = 0
for i in range(m):
for j in range(n):
s += a[i][j]
print('s =',s)
тізімдердің барлық қосындысы нешеге тең
30
50
59
63
57
a = [[5,2,3,1,5], [8,7,11,8,9], [1,2,2,4,8]]
неше жол неше баған бар?
3 баған
5 жол
2 баған
4 жол
2 баған 5 жол
3 баған 4 жол
tizim = [[1, 2, 3], [4, 5, 6]]
for i in tizim:
print(i)
нәтижесін тап
[1, 2, 3]
[4, 5, 6]
[1, 2, 3,4, 5, 6]
[4, 5, 6]
[1, 2, 3]
[4, 5, 6, 1, 2, 3]
