• เปิดโอกาสให้กับคนในพื้นที่ใกล้เคียงในการทำงาน

• พยายามเรียนรู้และค้นคว้าในสิ่งที่ตนสนใจ

• เสนอให้ใช้ปฏิกิริยาฟิวชันแทนปฏิกิริยาฟิชชัน

ช้าง

ม้า

วัว

ควาย

นกยูง

• แลกเปลี่ยนข้อมูลความรู้จากผู้เชี่ยวชาญที่หลากหลายในทีม

• ให้ข้อมูลป้อนกลับที่ตรงกับความสนใจและความต้องการของผู้ให้ข้อมูล

• ใช้ความรู้จากทฤษฎีสัมพัทธภาพในการหาตำแหน่งที่ตั้งบนโลก

2,000

1,800

1,600

• 1,400

1,200

• รวบรวมนักฟิสิกส์ นักเคมี และวิศวกรระดับสูงเข้าโครงการแมนแฮตตัน

• ไม่ปิดบังข้อมูลที่สำคัญ รายงานข้อมูลตรงประเด็นตามความเป็นจริง

• จัดเก็บข้อมูลเป็นระเบียบสดวก

• กับการใช้งาน

• รับฟังคำติชมและคำแนะนำจากผู้ใช้

• งาน หรือผู้เชี่ยวชาญในเรื่องนั้นๆ

เรียนรู้ภาษาใหม่ๆเพิ่ม ในระดับที่ใช้สื่อสารได้

• เชื่อมั่นและไว้วางใจในการทำงานของทีมในแต่ละฝ่าย

9

10

11

12

13

• นักฟิสิกส์ นักเคมี และวิศวกรนับ 6,000 คน ในลอสอาลาโมส ร่วมกันทำ A-Bomb

• วางแผนการผลิต จัดหาวัตถุดิบ ควบคุมกระบวนการผลิต การทดสอบสินค้า จัดเตรียมสินค้าพร้อมส่ง

• ผลิตสินค้าที่มีคุณภาพสูงและมีรูปแบบที่เป็นเอกลักษณ์ไม่ซ้ำใคร

เหนือ

ตะวันออกเฉียงเหนือ

ตะวันออก

ใต้

กลาง

• รับฟังความคิดเห็นของทุกฝ่าย

• กล้าเสนอความเห็นส่วนตัวที่ต่างกับคนอื่น

• ตัดสินใจเลือกข้อเสนอที่ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องได้ประโยชน์

32

16

8

4

2

2

3

4

• การเรียนรู้ทักษะใหม่เพื่อ ต่อยอดในอาชีพหรือเปิดโอกาสใหม่ ที่ต้องการทักษะเฉพาะ

• ลองเลือกใช้วิธีแปลกๆที่ไม่ค่อยมีใครทำ

สื่อสารกับทีมให้เข้าใจทุกขั้นตอนการทำงาน

10900

10800

10700

10600

10500

ให้ความเห็นที่ตรงกับเรื่องที่ผู้ถาม

อยากรู้

มั่นใจว่าทีมจะทำเอกสารสำคัญเสร็จทันเวลา

ร่วมกันเลือกวิธีการทำงานที่เหมาะสม

• ตั้งเป้าหมายว่าจะพัฒนาทักษะด้านคอมพิวเตอร์

สร้างสรรค์สิ่งอำนวยความสะดวกในการทำงานเพิ่ม

แบ่งปันความรู้ที่เป็นประโยชน์กับเพื่อนร่วมงาน

1

2

3

4

5