Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Dream Planning: Post Test

Total questions: 61

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Teori Kecerdasan Majemuk dikemukakan oleh ....

a)

Gardner

b)

Carl Jung

c)

Freud

d)

Gordon

2.

Contoh pekerjaan yang cocok bagi orang dengan Kecerdasan Visual Spasial yang tinggi adalah ....

a)

Musisi

b)

Arsitek

c)

MC

d)

Penyanyi

3.

Salah satu cara mengoptimalkan Kecerdasan Naturalis adalah ....

a)

Berkebun

b)

Mengenali kelebihan dan kekurangan diri

c)

Memahami orang lain

d)

Memecahkan masalah

4.

Salah satu cara untuk mengoptimalkan aspek kecerdasan Intrapersonal adalah ....

a)

Mengenal emosi diri

b)

Menikmati alam terbuka

c)

Bekerjasama dalam kelompok

d)

Membayangkan dan merencanakan masa depan

5.

Apakah ciri ciri kecerdasan linguistik?

a)

Suka membuat jurnal harian, baca buku self-help,mampu membayangkan dirinya pada posisi orang lain

b)

Suka menulis di jurnal,mainkan permainan kata (seperti Scrabble dan teka-teki silang), baca lebih banyak buku, dan lebih sering berdebat tentang masalah.

c)

suka memainkan permainan logika dan pola seperti Sudoku, menyusun koleksi, mengembangkan dan membuktikan hipotesis, menemukan pola dalam puisi.

d)

Suka olahraga, menari, atau aktivitas fisik lainnya

6.

Apakah Ciri ciri dari kecerdasan Logis Matematis?

a)

menikmati fotografi, menggambar, dan melukis, dapat membaca peta dengan mudah

b)

senang membantu orang lain, bergaul dengan baik dengan anggota tim, suka membicarakan banyak hal

c)

Suka bekerja dengan angka, suka memecahkan masalah; menyukai permainan logika

d)

Suka membaca, mengerjakan teka-teki silang, dan menulis cerita

7.
Manakah ciri-ciri orang Intuition?
a)
Bergantung pada data dan fakta
b)
Memperhatikan detil
c)
Lebih suka melihat pola dan makna dari sesuatu
d)
Cenderung mengandalkan kelima panca indera untuk mengumpulkan informasi
8.
Seorang yang dapat diandalkan untuk memikirkan kemungkinan-kemungkinan baru karena kemampuannya berimajinasi dan berpikir bahkan hanya dengan hal-hal abstrak adalah tipe …
a)
Intuition
b)
Judging
c)
Perceiving
d)
Extrovert
9.

Seseorang yang memiliki gaya hidup terjadwal, teratur, senang membuat keputusan dan goal oriented merupakan tipikal orang …

a)

Introvert

b)

Extrovert

c)

Judging

d)

Perceiving

10.
Dalam diskusi dengan seorang Introvert, hal yang paling efektif dilakukan untuk mendapatkan ide berkualitas darinya adalah …
a)
Lempar pertanyaan berulang kali kepadanya ketika meeting agar ia lebih ekspresif mengutarakan idenya
b)
Menuliskan poin meeting dan membiarkan dia membaca dan mempelajarinya sendiri terlebih dulu
c)
Membiarkan dia berinisiatif sendiri menyampaikan pendapatnya tanpa dipancing
d)
Perlakukan sama dengan orang lain, tidak ada cara khusus
11.

ciri orang sensing adalah ...

a)

menyukai fakta

b)

memikirkan masa

depan

c)

banyak berpikir

d)

percaya takhayul

12.
Growth Mindset saat menghadapi masalah..
a)
menyerah
b)
Sedih sebentar, setelah itu cari solusi
c)
Sedih terus menerus
d)
menyalahkan orang lan
13.
Fixed Mindset saat diberi masukan improvement
a)
Sangat berterimakasih
b)
kurang mendengar
c)
menggunakannya untuk improve
d)
semua salah
14.
Cara kembangkan Growth Mindset?
a)
apresiasi proses
b)
coba terima hal2 yang menantang
c)
gunakan kata "belum", bukan "tidak" bisa
d)
semua benar
15.

Cara Melatih pola pikir Growth Mindset adalah..

a)

Pilih Panutan Yang Baik

b)

Tetapkan Visi dan Tentukan Tujuan

c)

Lihat kegagalan sebagai peluang

d)

bersikap Autentik

16.

Apa saja yang mempengaruhi Pola Pikir Growth Mindset ...

a)

Usaha yang baik

b)

Ketahanan

c)

Kegigihan

d)

Semua Benar

17.

Seni yang terinspirasi dari cara hidup orang okinawa di jepang untuk terus merasa bahagia dan mampu memperpanjang usia harapan hidup adalah...

a)

Iko uwais

b)

Ikiwae

c)

Ikigai

d)

Ikilah

18.

Yang dimaksud SMART goal adalah

a)

Specific, Measurable, Attractive, Relevant, Time-bound

b)

Specific, Measurable, Attainable, Respect, Time-bound

c)

Specific, Measurable, Attainable, Relevant, Time-bound

d)

Spontan, Measurable, Attainable, Relevant, Time-bound

19.

Fahira mempunyai mimpi untuk belajar ke Luar negeri melalui program beasiswa YES (Youth Exchange Study) tahun depan. Lead measures yang tepat untuk mewujudkan impian tersebut adalah...

a)

Ikut kelas bahasa Inggris

b)

Menontong ted talk dalam bahasa Inggris

c)

Jogging tiap hari

d)

memenangkan 10 lomba

e)

Belajar personal Branding

20.

Dalam merancang impian/tujuan yang ingin kita raih. Kita harus mempunyai alasan yang kuat. Mengapa begitu?

a)

Membuat kita semakin semangat untuk mewujudkannya

b)

Ketika kita merasa lelah dan ingin menyerah, alasan tersebut bisa menjadi pengingat

c)

Agar kita tahu mengapa kita harus mencapai mimpi tersebut

d)

Alasan yang kuat dan jelas akan memperkuat dan memperjalas tujuan kita mencapai mimpi tersebut

21.

Olin berteman dengan Ais. Tiap hari jumat mereka selalu belajar melukis di Taman Kota. Pertemanan mereka sangat positif. Ais sering mengajak Olin untuk mengikuti lomba kesenian, bahkan mereka sering lomba satu tim dan sering mendukung satu sama lain. Namun Olin merasa hubungannya dengan Ais sekadar untuk hal-hal yang produktif saja. Karena Ais anaknya terlalu serius dan sulit untuk diajak senang-senang. Bagaimana seharusnya Olin bersikap...

a)

Memutus hubungan dengan Ais dan mencari teman baru

b)

Mengajak Ais untuk jalan-jalan, berolahraga, masak bareng sesuatu yang menyenangkan

c)

Bersikap biasa saja

d)

Berteman biasa saja, walaupun terkadang kurang menyenangkan

22.

Yuli mempunyai teman bernama Afifa yang sering mengajaknya belajar, ikut lomba dan beraktivitas yang positif. Yuli juga biasa menghabiskan waktu bersenang-senang bersama Afifa , jalan-jalan ke mall, pantai dan lainnya. Bahkan mereka berdua sudah biasa melakukan perjalan jauh bersama. Intinya mereka besti banget. Suatu hari Yuli secara tidak sengaja menumpahkan air ke buku unlimited kesayangan Afifa yang dibelinya saat ke luar negeri. Bagaimana seharusnya Afifa merespons hal ini...

a)

Memaafkan Yuli, karena Yuli sudah menjadi teman terbaik Shabrina selama ini.

b)

Membicarakan hal ini kepada orang-orang lain supaya Yuli tidak bersikap seperti itu lagi.

c)

Memutus hubungan dengan Yuli karena telah merusak barang kesayangannya. Seharusnya Yuli sebagai teman terbaik harus bisa bersikap terbaik.

d)

Meminta ganti rugi, tidak alasan walaupun Yuli adalah teman terbaik.

e)

Memaafkan dan menegur Yuli agar kejadian ini tak terjadi lagi serta tetap menjaga hubungan baik.

23.

Hari ini, Minggu, pukul 15.30 - 17.00 WIB. Ardian mempunyai kelas Personal Branding. Hari ini juga pukul 10.00 - 11.30 WIB Ardian juga harus mengikuti OSPEK jurusan. Namun dia juga mempunyai Tugas yang harus dikumpulkan pada hari senin ini. Tugas ini cukup memakan waktu dan pikiran. Bagaimana Ardian seharusnya membuat skala prioritas sehingga bisa menciptakan sebuah kebijaksanaan?

a)

Ardian seharusnya mengerjakan tugas tersebut habis shubuh. Jika belum selesai dilanjutkan pada pukul 1 siang setelah bersistirahat sejenak. Sehingga dia bisa mengkikuti OSPEK Jurusan dan kelas Personal Branding. Malam harinya Ardian bisa beristirahat lagi.

b)

Ardian mengikuti OSPEK Jurusan dan Kelas personal branding. Mengerjakan Tugasnya malam hari.

c)

Ardian tidak mengikuti OSPEK Jurusan dan kelas personal branding. Fokus mengerjakan tugasnya dari siang - sore. Kemudian beristirahat di malam harinya.

d)

Ardian mengikuti OSPEK Jurusan. Namun tidak mengikuti kelas Personal Branding. Beristirahat dari pulang OSPEK sampai sore. Kemudian mengerjakan tugasnya di malam hari

e)

Ardian tidak mengikuti kelas personal branding, namun mengikuti OSPEK Jurusan dan mengerjakan tugasnya dari pagi sampai siang.

24.

Berdasarkan Discipline 1 dari 4DX kita sangat dianjurkan untuk fokus ke beberapa tujuan kita saja. Hal ini dikarenakan...

a)

Kapasitas yang kita punya masih kecil

b)

Fokus kebanyak hal akan membuat kita kehabisan energi dan waktu pada akhirnya tidak satupun yang kita capai

c)

Selalu ada kesempatan, ide dan tujuan yang lebih banyak dibandingkan dengan kapasitas kita untuk meraihnya

25.

Mengapa dalam mencapai impian, kita diharuskan fokus memberikan aksi kepada "lead measures"...

a)

lead measures adalah aktivitas-aktivitas kunci untuk meraih impian kita

b)

Lead measures akan memberikan pengaruh kepada mimpi yang akan kita capai

c)

Lead measures ibaratkan batu yang akan kita angkat

d)

Lead measures ibaratkan pengungkit/kayu yang akan kita gunakan untuk mengangkat batu dan batu ibaratkan adalah mimpi kita

26.

Berikut ini pernyataan yang benar mengenai SWOT Analysis adalah...

a)

Strength - Asih sangat gemar belajar geografi dan berhasil lolos ke tingkat Provinsi dalam KSN Geografi

b)

Weakness - Tenri tidak diizinkan orangtuanya untuk berkuliah jurusan matematika

c)

Threat - Pindo sulit dalam memahami pelajaran hitung-hitungan

d)

Opportunity - Orangtua Aulia memberikan kebebasan untuk memilih jurusan dan kampus saat berkuliah nanti

27.

Iqbal adalah siswa yang jago dalam pelajaran bahasa Inggris. Dia sering memenangkan lomba-lomba yang tentang bahasa Inggris. Nilai bahasa Inggrisnya pun di kelas sangat tinggi. Hal ini merupakan..

a)

Strength

b)

Weakness

c)

Opportunity

d)

Threat

28.

Dalam Discipline 3 dari 4DX, mengapa kita harus membuat sistem skor progress dari mimpi kita..

a)

Agar kita bisa mengevaluasi skor yang kita dapat terhadap mimpi yang kita perjuangkan

b)

Agar kita bisa mengetahui sejauh mana kita telah berjuang dalam mencapai mimpi kita

c)

Agar kita bisa lebih termotivasi untuk berjuang mencapai mimpi kita

d)

Agar kita tahu apakah kita akan memenangkan tujuan tersebut atau malahan kalah

29.

Contoh hal yang perlu dilakukan di Discipline #4: Create a Cadence of Accountability adalah

a)

Merayakan kemenangan

b)

Meeting bersama Mentor mengenai progress dari goal plan

c)

Membahas progress target bersama tim

d)

Berkonsultasi bersama pembimbing mengenai hasil dari performance appraisal

30.

Kenapa penting memberikan reward ke diri sendiri jika berhasil mencapai tujuan/target kita?

a)

Ingin membuktikan ke semua orang jika kita berhasil mencapai itu

b)

Sebagai bentuk penghargaan terhadap diri sendiri

c)

Bentuk rasa syukur telah mencapai target it

d)

Menunjukkan ke orang yang menghina kita bahwa kita bisa

31.

Pernyataan berikut ini benar, kecuali

a)

Ketika menemukan sesuatu yang tidak penting dan tidak mendesak penting untuk kita melakukannya segera

b)

Dengan mengetahui kapasitas energi kita membuat langkah yang lebih bijak dalam mengatur prioritas

c)

Dalam membuat prioritas penting untuk memanajemen energi

d)

Kebanyakan kita terjebak dalam agenda penting dan mendesak karena sebelumnya kita menunda-nunda agenda tersebut tanpa menjadwalkannya terlebih dahulu

e)

Jika sesuatu itu penting dan mendesak, kita harus segera melukakannya

32.

Mengapa kita juga perlu gagal dalam meraih impian/tujuan kita...

a)

Agar bisa menjadi manusia yang memanusiakan manusia lain

b)

Agar bisa tumbuh menjadi pribadi yang lebih kuat

c)

Agar bisa belajar untuk refleksi dan berprasangka baik

d)

Agar bisa menerima dan belajar dari penolakan dan kegagalan

e)

Agar bisa sadar kalau hidup itu memang tidak adil

33.

Mengapa peran mentor sangat penting dalam meraih impian/tujuan kita...

a)

Mentor bisa berperan sebagai motivator dan pendengar yang baik

b)

Dengan adanya mentor pasti mimpi/tujuan dijamin tercapai

c)

Mentor bisa menjadi orang yang bisa memberikan kita feedback

d)

Mentor bisa membantu kita membuat sistem yang tepat dalam meraih tujuan kita

e)

Mentor mempunyai kebijaksaan karena sudah pernah berpengalaman sebelumnya

34.

"Mendapatkan beasiswa Unggulan tahun 2023." Merupakan...

a)

Specific

b)

Lead Measure

c)

Lag Measure

d)

Relevant

e)

Achievable

35.

Berikut adalah hal-hal yang sering membuat kita gagal untuk mencapai tujuan/mimpi kita adalah..

a)

Membuat lead measures yang tidak berdampak kepada lag measure

b)

Mementingkan kebiasaan-kebiasaan kecil yang mengarah ke tujuan

c)

Fokus kepada sistem yang dibuat

d)

Tidak mempunyai mentor

36.

Apa itu WIG?

a)

Wildly Important goal

b)

Tujuan yang sangat penting

c)

Ambisi besar

d)

Goal yang ingin kita capai dari x menjadi y

e)

Hal yang membuat kita bergairah untuk mencapainya

37.

Aspek self leadership, kecuali

a)

Other Development

b)

Self Development

c)

Self-awareness

d)

Other-management

38.

Self Leadership adalah..

a)

Kepemimpinan diri

b)

Kemampuan untuk mengenal diri sendiri

c)

Tentang kesadaran, toleransi, dan tidak membiarkan kecenderungan alami sendiri membatasi potensi diri

d)

Kemampuan untuk memimpin diri sendiri demi mencapai goal dan objektif

39.

Pernyataan berikut benar mengenai self leadership...

a)

Setiap orang harus bisa memimpin diri mereka sendiri sebelum menjadi pemimpin untuk orang lain

b)

Pemimpin yang hebat akan mulai dengan self awareness dan beranjak ke self management

c)

Self leadership menggambarkan cara terbaik agar seseorang dapat menjalani hidup mereka dengan baik.

d)

Seseorang yg memiliki skill kepemimpinan diri akan mengevaluasi progres dan usahanya dalam meraih tujuan yang telah ditetapkan

e)

Di dalam self-leadership ada pemahaman yang baik tentang siapa diri kita, apa tujuan kita, dan apa yang bisa kita capai, selain juga mampu mengendalikan emosi dan perilaku dalam perjalanan menuju sukses.

40.

Sebagai seorang introvert, Urai lebih banyak takutan. Dia tidak berani untuk berbicara di depan umum. Public speaking sudah seperti musuhnya. Namun Urai mempunyai bakat dalam menulis dan senang membaca. Saran pengembangan diri untuk Urai adalah..

a)

Fokus jadi penulis saja dan tak perlu meningkatkan public speaking

b)

Mengembangkan bakat menulisnya sambil memoles kemampuan public speaking-nya

c)

Terlibat menjadi Project Leader, karena akan lebih sering berbicara

d)

Sering berbicara di depan cermin

e)

Ikut kelas menulis

41.

Desy adalah anak berbakat di ilmu-ilmu sosial. Dia ingin menjadi seorang yang bisa bekerja di pekerjaan sosial. Namun Icha sangat lemah di bidang teknologi seperti koding, programming dan hitung-hitungan. Saran pengembangan untuk Desy adalah...

a)

Fokus mendalami ilmu sosial saja serta basic skill yang dibutuhkan

b)

Ikut kelas Coding dan programming agar bisa jago dibidang ini

c)

Mengikuti kursus MS office

d)

Terlibat dalam social project

e)

Mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat

42.

Yang bukan benefit self-leadership

a)

Lebih paham mengenal diri sendiri

b)

Membuat bahagia

c)

Membantu dalam menemukan tujuan hidup

d)

Bisa mengetahu persis sifat alami seseorang

43.

Pernyataan berikut ini benar

a)

Sosok yang tunjukkan oleh diri kita adalah gabungan dari sosok alami (Natural tendecy) dan atau sosok yang kita kembangkan dan pelajari

b)

Sejatinya mengenali diri sendiri adalah proses pembelajaran seumur hidup

c)

Ada bagian dari kita yang kita tak sadari, itulah mengapa kita perlu feedback dari orang lain

d)

Menjadi diri sendiri berarti menjadi seseorang yang seharusnya, menjadi yang ideal sesuai standar yang ada di masyarakat

e)

Penting untuk memilih lingkungan karena lingkungan berperan penting dalam pembentukan diri kita.

44.

Pernyataan berikut ini benar, kecuali...

a)

Kepemimpinan diri berarti mengambil tanggung jawab atas hidup kita sendiri

b)

Kepemimpinan diri fokus pada apa yang dapat mereka lakukan untuk menjadi yang terbaik yang mereka bisa

c)

Self leadership fokus untuk menjadi yang terbaik dari yang lainnya

d)

Seseorang yang mempunyai self-leadership yang baik adalah pemikir mandiri dan otonom yang dapat beradaptasi dengan situasi baru bahkan jika keadaan itu bukan bagian dari rencana awal mereka.

45.

Fungsi tes kepribadian..

a)

Menjadikannya sebagai referensi dalam mengenal diri sehingga bisa mengembangkan diri tanpa membatasi sifat alami kita

b)

Membatasi natural tendency kita sehingga bisa fokus mengembang diri sendiri

c)

Belajar menghilangkan kelemahan yang kita punya sehingga bisa menjadi pribadi yang lebih unggul

d)

Membuat kita bangga dengan potensi diri kita sehingga kepribadian kita lebih baik dari yang lainnya

46.

Cara mengenali diri sendiri adalah...

a)

Mencoba hal baru

b)

Melihat perspektif yang berbeda

c)

Travelling

d)

Refleksi

e)

Berorganisasi

47.

Yang termasuk Multiple Intelligence

a)

Logika matematika

b)

Naturalis

c)

Psikologis

d)

Intrapersonal

48.

Pasangan berlawanan dari dimensi MBTI

a)

S >< T

b)

N >< S

c)

I >< J

d)

F >< P

49.

Mengapa penting mengenal diri sendiri?

a)

Agar lebih mudah dalam membuat rencana pengembangan diri

b)

Bisa lebih fokus dengan potensi apa saja yang perlu dikembangkan

c)

Mudah untuk memanajemen diri sendiri

d)

Memudahkan dalam mengatasi konflik diri

50.

Berikut pernyataan yang benar adalah..

a)

Passion adalah sesuatu yang kamu cintai

b)

Passion bisa berupa talenta ataupun sesuatu hal baru yang kamu coba pelajari secara tekun

c)

Passion dan hobi itu sama

d)

Hobi adalah sesuatu yang kamu coba untuk luangkan (waktu)

51.

Berikut miskonsepsi yang sering terjadi mengenai passion...

a)

Passion itu adalah sesuatu yang harus kamu putuskan

b)

Dalam menemukan passion kamu harus mencoba banyak hal sampai kamu menemukan yang benar-benar kamu banget

c)

Jika sesuatu itu tidak menyenangkan dan melelahkan berarti itu bukan passion kamu

d)

Passion haruslah bakat alami yang ada dalam diri kita

52.

Berikut pernyataan yang salah adalah..

a)

Talenta adalah potensi yang sudah kamu dapatkan secara alami

b)

Kecerdasan adalah sesuatu yang statis dan tidak bisa dikembangkan lagi

c)

Talenta jika tidak diasah akan tenggelam

d)

Setiap orang mempunyai jenis kecerdasan dominannya masing-masing

53.

Berikut pernyataan yang salah adalah..

a)

Passion itu seperti halnya kita live the moment

b)

Passion itu berarti menikmati dan mencintai tiap momen dalam kehidupan kita

c)

Passion itu sama halnya kita mencari pasangan. Tidak akan ada yang benar-benar tepat, namun kita belajar untuk mencintainya

d)

Passion itu perjalanan panjang untuk menemukan yang benar-benar kita sukai

54.

Mengapa natural tendencies tidak boleh dijadikan limitation dalam mencoba hal baru? 

a)

Kita akan sulit berkembang untuk menuju potensi optimal kita

b)

Kita akan menjadi orang lain

c)

Kita akan jadi pribadi yang menjadikan kelemahan kita sebagai alasan untuk maju

d)

Kita akan menutup diri terhadap perubahan atau sesuatu yang mungkin kita belum nyaman padahal bisa jadi bermanfaat

55.

Berikut yang merupakan miskonsepsi dari tes-tes kepribadian..

a)

Hasilnya belum tentu akurat dikarenakan ketika kita mengisi ada kebingungan tentang sesuatu yang sebenarnya diri kita secara alami, diri kita yang ideal, diri kita yang diinginkan

b)

Terkadang kita cenderung mengkotak-kotakan seseorang

c)

Mempersempit keunikan dari tiap orang

d)

Menjadikannnya sebagai tameng untuk berlindung karena membatasi diri dari natural tendecy yang dimiliki

e)

Hasilnya sudah menentukan sifat asli kita sebenarnya

56.

Bagaimana caranya meningkatkan self-leadership?

a)

Dengan metode REAL

b)

Mengenali diri lebih dalam

c)

Melihat sudut pandang yang berbeda-beda

d)

Ikut organisasi dan kegiatan positif

e)

Memimpin sebuah kelompok atau komunitas

57.

Nurbaida sangat menggemari pelajaran Fisika. Tidak hanya itu Nurbaida sangat senang berpikir secara kritis. Dalam menyelesaikan permasalahan, Nurbaida ada problem solver yang handal dalam menggunakan logika dan analytical thingkingnya. Berdasarkan hal ini kemungkinan besar Nurbaida mempunyai kecerdasan... yang dominan.

a)

Logika-Matematika

b)

Spasial

c)

Naturalis

d)

Intrapersonal

58.

Pernyataan berikut ini yang benar adalah...

a)

Setiap orang mempunyai kecenderungan masing-masing dari tiap dimensi kepribadian namun bukan bearti ketika orang itu Intovert dia adalah 100% Introvert. Ada beberapa hal dari seseorang tersebut juga Extrovert. Dimensi-dimensi dari kepribadian hanyalah sisi dominan dari kita. Sama halnya dengan seseorang yang cenderung Feeling bukan berarti dia tidak pernah berpikir secara logika.

b)

Jika seseorang itu Introvert artinya dia tidak bisa bergaul dengan orang ramai dan tidak senang ikut terlibat dalam kegiatan sosial

c)

Sebagai seorang yang cenderung Judging, Ayu lebih senang merencanakan sesuatu, membuat to do list dan kurang senang melakukan hal-hal yang mendadak

d)

Sebagai seorang yang cenderung Feeling, Nida tidak bisa menjadi seorang peneliti karena menjadi peneliti harus jadi orang yang cenderung Thinking (Menggunakan data dan fakta)

e)

Kebanyakan tes-tes kepribadian dan bakat disalahartikan sebagai sesuatu yang statis dan fixed sehingga membuat kita membatasi diri untuk mengembakan diri kita sendiri

59.

Mardha adalah pribadi yang rapi dan senang sesuatu yang tersistem dan terstruktur. Kamarnya penuh dengan tempelen to-do list dan jadwal-jadwal yang ia susun. Baginya sesuatu itu akan lebih baik jika direncanakan terlelbih dahulu. Berdasarkan dimensi MBTI, Mardha memiliki kecenderungan ke dalam dimensi..

a)

Perceiving

b)

Sensing

c)

Intuition

d)

Judging

60.

Berkebalikan dari Mardha, Yuliati adalah pribadi yang lebih senang dengan susuatu spontant. Baginya sesuatu lebih menantang jika tak banyak aturan. Yuliati juga suka sesuatu yang sifanya acak dan tak beraturan. Baginya hal itu juga bagian dari seni. Berdasarkan dimensi MBTI, Dhiya mempunyai kecenderungan ke dalam dimensi..

a)

Introvert

b)

Perceiving

c)

Extrovert

d)

Judging

61.

Pernyataan berikut ini benar...

a)

Mereka yang tak terlahir dengan bakat alami matematika tidak bisa mengembangkan bakat tersebut

b)

Mereka yang lahir dengan bakat alami musik akan lebih mudah dalam mempelajari musik

c)

Mereka yang tak terlahir dengan bakat kinestetik masih bisa mempunyai kemampuan tersebut namun butuh waktu dan usaha yang lebih besar

d)

Mengembangkan bakat alami serta dipoles dengan passion akan menjadikan kita pribadi yang unik

e)

Menjadi diri sendiri merupakan proses mengenali potensi diri, menerima potensi diri dan memutuskan potensi apa yang akan dikembangkan sehingga bisa menjadi pribadi unik dan terbaik dari versi diri kita sendiri