Hanya terjadi sekali

Terjadi berulang-ulang

Menyangkut kehidupan manusia

Telah benar-benar terjadi pada masa lampau

Penting dan berpengaruh besar pada masanya dan pada masa selanjutnya

Ade Irma Suryani terkena salah sasaran penembakan pada tanggal 30 September 1965

Perjuangan si Pitung melawan penjajahan Belanda

Pembangunan candi Borobudur oleh raja Samaratungga pada abad ke-7 M

Pembacaan naskah Proklamasi pada tanggal 17 Agustus 1945 di Jakarta

Gempa tektonik tanggal 27 Mei 2006 di Yogyakarta

3), 5), 4), 2), dan 1)

2), 3), 5), 1), dan 4)

1), 3), 2), 4), dan 5)

4), 3), 5), 2), dan 1)

1), 2), 3), 4), dan 5)

Menganalisis latar belakang pelaksanaan Tanam Paksa, serta peristiwa-peristiwa sekitar tahun 1830 yang mempengaruhi dilaksanakannya Tanam Paksa

Mengkaji kehidupan politik, ekonomi, dan sosial budaya pada saat berakhirnya sistem Tanam Paksa tahun 1870

Menganalisis peristiwa-peristiwa yang menjadi sebab dilaksanakannya Tanam Paksa serta peristiwa yang terjadi akibat dari pelaksanaan Tanam Paksa

Mengkaji pelaksanaan sistem Tanam Paksa sejak dimulai hingga berakhirnya (1830-1870)

Mencari keterhubungan antara satu peristiwa dengan peristiwa lain dalam kurun waktu 1830

Periodesasi

Kronologi

Sintesis

Diakronis

Sinkronis

6000 tahun Sang Saka Merah Putih

Zaman Hindu - Zaman Penyiaran Islam

Portugis - VOC - Hindia Belanda - Jepang

Perang Kemerdekaan - Demokrasi Liberal - Orde Lama - Orde Baru - Reformasi

Tagedi Trisakti (12 Mei) - Pecahnya kerusuhan (13 Mei) - Demonstran menduduki gedung-gedung DPRD (14 Mei) - Pengunduran diri Soeharto sebagai Presiden (21 Mei)

Banyak negara di dunia mendukung perjuangan Indonesia membebaskan diri dari penjajahan Belanda

Pembagian kelas sosial di Indonesia yang diterapkan sejak masa kolonial Belanda dihapuskan

Indonesia diakui sebagai negara yang merdeka dan berdaulat oleh dunia internasional

Rakyat Indonesian dan masyarakat Belanda memiliki kedudukan sosial yang sama

Rakyat Indonesia menegaskan bahwa Jepang tidak lagi menduduki Indonesia

1 dan 2

1 dan 3

2 dan 4

3 dan 5

4 dan 5

Hubungan antara pelaku dan penulis sejarah

Tidak memiliki hubungan dengan masa kini

Terdapat keterkaitan dengan peristiwa lainnya

Tergantung siapa yang menjadi penulisnya

Tergantung siapa yang menjadi pelakunya

Kebenaran yang dikemukakan dalam sejarah dapat menyenangkan semua orang

Kebenaran yang dikemukakan dalam sejarah berdasarkan bukti-bukti dari sumber yang teruji

Peristiwa sejarah dapat terjadi pada semua orang

Penelitian sejarah dapat dilakukan oleh semua orang

Penelitian sejarah tidak harus melalui prosedur peneliti sejarah

Untuk mencari keterangan tentang Kerajaan Tarumanegara Prof. Poerbatjaraka melakukan penelitian dengan menggunakan kaidah-kaidah keilmuan dalam sejarah

Untuk merekonstruksi peristiwa Agresi Militer Belanda II maka nu Veni seorang guru sejarah akan mengajak peserta didik untuk menyimak film berjudul 6 Jam di Jogja

Pada hari Jum’at pukul 10.00 WIB, tanggal 17 Agustus 1945 bertempat di Jl. Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta diadakan pembacaan naskah Proklamasi

Moh. Yamin dalam buku yang diberi judul Seputar Proklamasi memberikan penjelasan tentang peristiwa-peristiwa menjelang Detik-Detik Proklamasi secara lugas, intuitif, dan imajinatif serta dengan gaya bahasa yang baik sehingga peristiwa tersebut seolah hidup kembali

Pada hari Sabtu Peserta didik SMAN 1 Pringsewu melakukan kunjungan ke Museum Lampung

Sudut pandang sejarawan berbeda

Metodelogi penelitian yang digunakan berbeda

Sumber yang dijadikan rujukan berbeda

Terdapat perbedaan tujuan dan latar belakang

Masing-masing sejarawan memberikan interpretasi yang berbeda

Kebenaran yang dikemukakan dalam sejarah didasarkan pada pengalaman manusia

Peristiwa sejarah dapat terjadi pada semua orang

Penelitian sejarah dapat dilakukan oleh semua orang

Penelitian sejarah tidak harus melalui prosedur penelitian

Kebenaran yang dikemukakan dalam sejarah berdasarkan bukti-bukti dari sumber yang teruji

1, 3 dan 5

1, 4 dan 5

2, 3 dan 4

2, 4 dan 5

3, 4 dan 5