NEW
Font size
WorksheetsWorkshop 2023 SMK N 2 Kota Jambi
Total questions: 10
Worksheet time: 9mins
Apa yang dimaksud asesmen dalam kurikulum merdeka?
evaluasi tentang ketercapaian kompetensi siswa
evaluasi tentang ketercapaian tujuan pembelajaran
evaluasi tentang ketercapaian materi
penilaian pengetahuan siswa
Ada berapakah jenis asesmen dalam kurikulum merdeka?
1
2
3
4
Berikut adalah konsep asesmen kecuali?
kesalahan dalam belajar itu wajar
belajar bukan tentang kecepatan
setiap pelajar harus mencapai kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran
ekspektasi guru yang positif
Pilihlah sejumlah tekhnik asesmen yang benar!
observasi, portofolio, performa dan hasil karya
observasi, diskusi, rubrik, hasil karya
rubrik, tes tertulis, performa, dan hasil karya
portofolio, observasi, performa dan rubrik
Tes yang digunakan untuk mengetahui kapasitas peserta didik di awal pembelajaran adalah?
tes sumatif
tes diagnostik
tes formatif
tes bakat
Intan adalah seorang guru bahas inggris yang rajin dan tekun gembira, setelah melakukan pembelajaran tentang teks Narrative. Kemudian bu intan meminta peserta didik berbagi peran dalam sebuah drama uang mengangkat cerita legenda daerah. Sambil membawa instrumen penilaian, bu Intan mengamati praktik drama yang dilakukan peserta didik. Teknik penilaian yang tepat digunakan adalah ....
penugasan
tes tertulis
performa
tes lisan
Asesmen sebagai proses belajar bertujuan untuk ....
melakukan pengecekan minat
sarana refleksi bagi murid terkait pencapaian diri terhadap capaian pembelajaran serta mendapatkan umpan balik bagi guru untuk memperbaiki pembelajaran ditema berikutnya.
melakukan penilaian akhir belajar siswa
sarana merencanakan tindak lanjut agar tes yang dilakukan lebih tinggi tingkatannya
Asesmen formatif adalah ....
asesmen yang dilakukan setelah akhir periode pembelajaran
asesmen yang dilakukan seara bertahap
asesmen yang dilakukan secara intensif
asesmen yang dilakukan selama proses pembelajaran untuk memonitoring kemajuan siswa
perencanaan asesmen terutama pada asesmen awal pembelajaran sangat perlu dilakukan karena ....
untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar peserta didik
hasilnya digunakan untuk merancang pembelajaran yang sesuai tahap capaian peserta didik
bisa mengetahui hasil setelah asesmen formatif maupun sumatif
untuk mengkasifikasikan peserta didik
Pembelajaran dan pelaksanaan asesmen meliputikegiatan berikut kecuali :
perencanaan
pelaksanaan
pengolahan dan pelaporan hasil penilaian atau asesmen
penguatan profil pancasila
