wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP VỀ KÝ

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Em hiểu gì về những sự kiện được nói tới trong hồi kí?

a)

A. Là những sự kiện xảy ra trong quá khứ mà tác giả tham dự hoặc chứng kiến

b)

B. Là những sự kiện do nhà văn hoàn toàn hư cấu nên để thể hiện những tư tưởng nghệ thuật của mình.

c)

C. Là những sự kiện do nhà văn hư cấu dựa trên sự tưởng tượng, suy đoán của họ về tương lai.

d)

D. Cả A, B, C đều đúng

2.

Nghĩa của từ “tàn nhẫn” là gì?

a)

Lạnh lùng, cay nghiệt đối với người khác.

b)

Độc ác quá mức gây đau khổ tai hại với người khác.

c)

Hay nói xấu, làm hại đến người khác.

d)

Ích kỷ, không biết yêu thương người khác.

3.

Câu văn nào không nói đúng ý nghĩa của hình ảnh so sánh: "Và cái lầm đó không những làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì cái ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm đã hiện ra trước con mắt gần rạn nứt của người bộ hành ngã gục giữa sa mạc" (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng)?

a)

Hồng khao khát gặp mẹ, coi được gặp mẹ là hạnh phúc.

b)

Hồng rất đau khổ nếu đó là sự nhận nhầm.

c)

Hồng rất sợ người cô biết mình nhận nhầm mẹ.

d)

Hồng sợ mình trở thành trò cười cho lũ bạn.

4.

Từ "kịch" trong câu "Nhưng, nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi đầu không đáp" (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng) có thể hiểu như thế nào?

a)

Người cô thích khôi hài.

b)

Người cô diễn kịch.

c)

Người cô cười như diễn viên.

d)

Người cô cố che giấu tâm trạng thực.

5.

Hành động "Nhưng gần đến ngày giỗ đầu thầy tôi, tôi không viết thư gọi mẹ tôi cũng về" trong văn bản Trong lòng mẹ cho em hiểu gì về mẹ bé Hồng?

a)

Là người có trách nhiệm với chồng, với con.

b)

Là người có tình với gia đình nhà chồng.

c)

Là người cam chịu hoàn cảnh của số phận.

d)

Là người hành động theo bản năng.

6.

Mục đích chính của tác giả khi viết: "Tôi cười dài trong tiếng khóc..." trong văn bản Trong lòng mẹ là gì?

a)

Nói lên niềm yêu thương và thông cảm đối với mẹ của bé Hồng khi nghe người cô nói về những việc làm của mẹ mình

b)

Nói lên trạng thái tình cảm phức tạp của bé Hồng: vừa đau đớn, vừa uất ức, căm giận khi nghe những lời nói của người cô về mẹ mình.

c)

Nói lên sự căm giận mẹ của bé Hồng khi nghe người cô nói về những việc làm của mẹ mình

d)

Nói lên sự đồng tình của bé Hồng với những lời nói của người cô về mẹ mình

7.

Món ăn đặc trưng của Đồng Tháp Mười mùa nước là gì?

a)

Bông điên điển, tôm

b)

Bông điên điển, cá linh

c)

Bông điên điển, tôm, cá linh, trà sen

d)

Cá linh, tôm

8.

Tràm chim được nhắc đến trong văn bản Đồng Tháp Mười mùa nước nổi có nghĩa là gì?

a)

Một vùng đất rộng lớn có rừng tràm

b)

Là tràm và chim

c)

Một vùng đất có nhiều loài chim

d)

Chỉ tên một loài chim

9.

Câu nào không đúng khi nói về vai trò của nước lũ đối với cuộc sống người dân Đồng Tháp Mười trong văn bản Đồng Tháp Mười mùa nước nổi?

a)

Lũ mang phù sa, tôm cá về

b)

Lũ là nguồn sống của cả cư dân

c)

Lũ cuốn đi tài sản của người dân

d)

Lũ cung cấp nước ngọt cho Đồng Tháp Mười

10.

Từ văn bản Đồng Tháp Mười mùa nước nổi, theo em, bài Du kí về một vùng đất mới cần chú ý giới thiệu những gì?

a)

Phong cảnh thiên nhiên, con người

b)

Con người, sản vật đặc trưng

c)

Phong cảnh thiên nhiên, con người, những sản phẩm nổi tiếng của một vùng đất

d)

Con người, những sản vật đặc trưng của một vùng đất

11.

Trong văn bản "Đồng Tháp Mười mùa nước nổi" tác giả khắc họa thiên nhiên, cảnh quan với các yếu tố nào?

a)

Kênh rạch

b)

Tràm chim

c)

Hoa súng

d)

Hoa sen

12.

Văn bản "Thời thơ ấu của Hon-đa" cho biết Hon-đa quan tâm hứng thú đến gì?

a)

Nông nghiệp

b)

Học tập

c)

Kỹ thuật

d)

Thiết bị quân sự

13.

Hon-đa Sô-i-chi-rô là người nước nào?

a)

Thái Lan

b)

Việt Nam

c)

Hàn Quốc

d)

Nhật Bản

14.

Từ lớp 1 tới lớp 5, cậu bé Honda trong văn bản Thời thơ ấu của Hon đa học kém môn nào và thích thú với những gì?

a)

A. Học kém môn thực vật, sinh vật và thích thú khi bắt đầu thấy xuất hiện pin, cân, ống nghiệm và máy móc.

b)

B. Học kém môn Toán, Hóa, Sinh và thấy thích thú máy móc

c)

C. Không học kém môn nào và thấy thích thú với vẽ tranh.

15.

Tính xác thực của hồi kí trong văn bản Thời thơ ấu của Hon đa thể hiện qua chi tiết nào dưới đây?

a)

Tôi thường được ông tôi cõng đến tiệm này chơi và bị lôi cuốn bởi âm thanh "bùm chát, bùm chát"

b)

Hình ảnh người phi công của chiếc máy bay Nin Xmit với vành mũ lật ngược ra phía sau, đeo kính bay trông thật hùng dũng

c)

Sau đó, tôi khẩn khoản xin cha mua cho một chiếc mũ kết và tự tay tôi làm một cặp kính của phi công

d)

Tôi sinh năm 1906 tại làng Kô - mi - ô, quận I -qua - ta, nay là thành Ten - ri - u thuộc thành phố Ha - ma - mát - su, tỉnh Si - dư - ô - ka.

16.

Chi tiết trong văn bản Thời thơ ấu của Hon đa “Tôi gí mũi xuống mặt đất, ngửi khịt khịt như chó ngửi, lấy tay quệt quệt dầu rồi đưa lên mũi hít vào đầy lồng ngực” thể hiện điều gì?

a)

- Sự tò mò, thích thú của Hon-đa với ô tô

b)

- Sự nghịch ngợm của Hon-đa

c)

- Khứu giác nhạy bén của Hon-đa

d)

- Ước mơ của Hon-đa

17.

Đặc điểm của thể hồi ký được thể hiện ở văn bản "Thời thơ ấu của Hon-da" như thế nào? (Lựa chọn nhiều đáp án)

a)

Thời gian cụ thể

b)

Địa điểm cụ thể

c)

Ngôi kể thứ nhất

d)

Ngôi kể thứ ba