wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

จีเอ็มโอ คืออะไร

a)

พืชที่ผ่านกระบวนการตัดต่อยีน

b)

สิ่งมีชีวิตที่ผ่านกระบวนการตัดต่อยีน

c)

สัตว์ที่ผ่านกระบวนการตัดต่อยีน

d)

ถูกทุกข้อ

2.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับจีเอ็มโอ  (GMOs)

       A.   สิ่งมีชีวิตที่ได้รับการดัดแปลงพันธุกรรมโดยใช้เทคนิคพันธุวิศวกรรม

       B.   การที่ยีนของสิ่งมีชีวิตหนึ่งถ่ายทอดให้กับสิ่งมีชีวิตอื่น  โดยมีพาหะเป็นเครื่องนำพา ซึ่งเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ

       C.   พืชและสัตว์ที่ได้รับการปรับปรุงคุณสมบัติให้ดีกว่าเดิม  เป็นผลมาจากการตัดแต่งยีน

a)

เฉพาะ A

b)

เฉพาะ  C

c)

A  และ  C

d)

A, B และ C

3.

ข้อใดหมายถึงพันธุวิศวกรรม

a)

การทำให้สิ่งมีชีวิตเพิ่มจำนวนได้อย่างรวดเร็วในเวลาจำกัด

b)

การสร้างสิ่งมีชีวิตใหม่ให้มีลักษณะพันธุกรรมเหมือนเดิมทุกประการ

c)

การสอดใส่ยีนที่ต้องการเข้าไปทำให้สิ่งมีชีวิตนั้นมีลักษณะพันธุกรรมเปลี่ยนไป

d)

ถูกทุกข้อ

4.

ผลที่ได้จากพันธุวิศวกรรม ปัจจุบันได้นำมาใช้โดยมีผลสำเร็จมากที่สุดในเรื่องใด

a)

พลังงานทดแทน

b)

อุตสาหกรรมยา

c)

การปรับปรุงพันธุ์พืช

d)

การปรับปรุงพันธุ์สัตว์

5.

ข้อใดจัดเป็นสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม

a)

แตงโมไม่มีเมล็ด

b)

แบคทีเรียที่สามารถผลิตฮอร์โมนอินซูลิน

c)

กล้วยไม้ที่ได้จากการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ

d)

กล้วยไม้พันธุ์ใหม่ที่ได้จากการฉายรังสีแกมมา

6.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเทคนิคพันธุวิศวกรรม

a)

เป็นการเพิ่มจำนวนยีนให้มีมากขึ้นตามที่ต้องการ  

b)

เป็นการนำยีนของสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันมาต่อกัน    

c)

เป็นการนำยีนของสิ่งมีชีวิตต่างชนิดมาต่อกัน

d)

เป็นการตัดยีนที่ไม่ดีทิ้งไป

7.

ข้อใดไม่เป็นการใช้เทคโนโลยีชีวภาพเพื่อการดำรงชีวิตของมนุษย์

a)

การขยายพันธุ์ไม้ผลเศรษฐกิจด้วยการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ

b)

การพิสูจน์เอกลักษณ์บุคคลด้วยการตรวจ ดี เอ็น เอ

c)

การผลิตจุลินทรีย์ดัดแปรพันธุกรรมเพื่อใช้บำบัดน้ำเสีย

d)

การสังเคราะห์เส้นใยผ้าจากปิโตรเลียม เพื่อใช้แทนเส้นใยจากพืช

8.

พืช GMOs นั้นคือ “สิ่งไม่มีชีวิต” ที่เป็นผลพวงจากการใช้เทคนิคทางเทคโนโลยีชีวภาพสมัยใหม่ ซึ่งเกิดจากความตั้งใจของนักวิทยาศาสตร์ที่จะปรับปรุงพันธุ์ให้มีคุณสมบัติตามอย่างที่ต้องการ ยกตัวอย่างเช่น การดัดแปลงพันธุกรรมของมะเขือเทศให้มีลักษณะ การสุกงอมที่ช้าลงกว่าปกติ การดัดแปลงพันธุกรรมของถั่วเหลืองให้มีไขมันชนิดไม่อิ่มตัวสูง ซึ่งให้ประโยชน์ต่อมนุษย์สูง เป็นต้น

a)

พืชมีผลผลิตมากกว่าพืชทั่วไป

b)

พืชมีผลผลิตแก่ช้าลง ทำให้มีผลดีต่อการขนส่ง

c)

พืชที่ทนต่อศัตรูพืช ทนต่อยาฆ่าแมลง และทนต่อยาปราบวัชพืช

d)

พืชที่ไม่ทำให้เกิดสารภูมิแพ้ซึ่งอาจมาจากสิ่งมีชีวิตที่เป็นแหล่งของยีนเดิม

9.

ข้อใดอาจเป็นอันตรายที่เกิดจากการสร้างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม

a)

ทำให้ทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่นเพิ่มจำนวนขึ้น

b)

ทำให้ระบบนิเวศสูญเสียสมดุลธรรมชาติ

c)

ทำให้สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นดูสวยงามขึ้น

d)

ทำให้ผู้บริโภคมีทางเลือกในการบริโภค

10.

ข้อใดกล่าวถึงผลจากกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับพันธุวิศวกรรมได้ดีที่สุด

a)

เปลี่ยนแปลงการจัดเรียงของสารพันธุกรรม

b)

จำเป็นสำหรับการสร้างเซลล์สืบพันธุ์ตามปกติ

c)

ให้พลังงานใช้ในการแบ่งเซลล์แบบไมโทซิสและไมโอซิส

d)

ลดความแปรผันในสิ่งมีชีวิตที่สืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ