Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบ พระอภัยมณี

Total questions: 15

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดมีการใช้อุปมา

a)

แม้นพระองค์ทรงฤทธิ์จะคิดหนี
ถึงโยคีเข้าสำนักไม่ตักษัย

b)

เราลงเลขเสกทำไว้สำเร็จ
ดังเขื่อนเพชรภูตปีศาจไม่อาจใกล้

c)

จงยับยั้งฟังคำรูปรำพัน
ไปสวรรค์นฤพานสำราญใจ

d)

สินสมุทรผลุดออกนอกรักแร้
แล้วล่อแม่ตบหัตถ์ผัดผางผาง

2.

ข้อใดมีการใช้สัทพจน์ (คำเลียนเสียง)

a)

แม้นพระองค์ทรงฤทธิ์จะคิดหนี
ถึงโยคีเข้าสำนักไม่ตักษัย

b)

เราลงเลขเสกทำไว้สำเร็จ
ดังเขื่อนเพชรภูตปีศาจไม่อาจใกล้

c)

จงยับยั้งฟังคำรูปรำพัน
ไปสวรรค์นฤพานสำราญใจ

d)

สินสมุทรผลุดออกนอกรักแร้
แล้วล่อแม่ตบหัตถ์ผัดผางผาง

3.

คำประพันธ์ต่อไปนี้สะท้อนคุณค่าสังคมด้านใด
"อย่าฆ่าสัตว์ตัดชีวิตพิษฐาน หมายวิมานเมืองแมนแดนสวรรค์
จะเกิดไหนขอให้พบประสบกัน อย่าโศกศัลย์แคล้วคลาดเหมือนชาตินี้"

a)

คุณค่าด้านความรัก

b)

ด้านความเชื่อทางพระพุทธศาสนา

c)

ด้านการสัญญา

d)

ด้านเล่ห์กลหลอกลวง

4.

ข้อใดให้คุณค่าด้านความเชื่อด้านไสยศาสตร์

a)

แล้วเสกทรายปรายขว้างมากลางคลื่น
ดังลูกปืนยิงยักษ์ให้ตักษัย

b)

แล้วชี้หน้าด่าอึงหึงนางเงือก
ทำซบเสือกสอพออีตอแหล

c)

ผีเสื้อน้ำซ้อวอนด้วยอ่อนหวาน
ไม่โปรดปรานอนุกูลเลยทูนหัว

d)

สินสมุทรสุดแสนสงสารแม่
ชำเลืองแลดูหน้าน้ำตาไหล

5.

คำประพันธ์ต่อไปนี้ให้คุณค่าด้านใด
"ฝ่ายเงือกน้ำคำนับอภิวาท ข้าพระบาททราบสิ้นทุกถิ่นฐาน
อันน้ำนี้มีนามตามบุราณ อโนมานเคียงกันสีทันดร"

a)

ด้านความรู้

b)

ด้านความเป็นอยู่

c)

ด้านมารยาทของสังคมไทย

d)

ด้านความเชื่อ

6.

คำประพันธ์ในข้อใดใช้ศิลปะการประพันธ์แบบอุปมา

a)

รู้เจรจาสารพัดน่าอัศจรรย์
อยู่พูดกันอีกสักหน่อยจึงค่อยไป

b)

จึงบัญชาว่าเจ้าสินสมุทร
ไปช่วยฉุดศิลาใหญ่ขึ้นให้เขา

c)

พระแจ้งความตามคำเงือกน้ำเล่า
ค่อยบรรเทาทุกข์สมอารมณ์หวัง

d)

อสุรีมีกำลังดังปลาวาฬ
ตามประมาณสามวันจะทันตัว

7.

คำประพันธ์ในข้อใดใช้ศิลปะการประพันธ์แบบสัทพจน์

a)

อันตาข้าถ้าค่ำเป็นสว่าง
ทั้งเดินทางเรี่ยวแรงแข็งขยัน

b)

ฟังสำเนียงเสียงคลื่นดังครื้นโครม
ยิ่งทุกข์โทมนัสในฤทัยทวี

c)

แล้วแหวกว่ายแบกองค์พงศ์กษัตริย์
พลางสะบัดโบกหางไปกลางคลื่น

d)

โมโหหุนผลุนออกนอกประตู
เที่ยวตามดูรอยลงในคงคา

8.

เรื่องพระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ เป็นตัวอย่างที่ดีในเรื่องใด

a)

การให้อภัย

b)

การรู้จักควบคุมอารมณ์

c)

การมีความซื่อสัตย์สุจริต

d)

การวางแผนด้วยความรอบคอบ

9.

คำประพันธ์ในข้อใดดีเด่นในเรื่องของการเล่นเสียงพยัญชนะที่สุด

a)

ฝ่ายผีเสื้อเหลือโกรธพิโรธทะลึ่ง

b)

เหตุไฉนไปนั่งกำบังตัว

c)

เชิญทูนหัวเยี่ยมหน้ามาหาน้อง

d)

เสียงโผงผึงเผ่นโผนตะโกนผัว

10.

"ช่างเฉโกโยคีหนีเข้าใช้ ไม่อยู่ในศีลสัตย์มาตัดรอน

เขาว่ากันผัวเมียแม่กับลูก ยื่นจมูกเข้ามาบ้างช่วยสั่งสอน"

คำพูดของนางผีเสื้อสมุทรข้างต้นแสดงลักษณะนิสัยของนางอย่างไร

a)

ไม่มีสัมมาคารวะ พูดตามอารมณ์โดยไม่ยั้งคิด

b)

ฉลาดในการเจรจา โต้ตอบได้ทันที

c)

ยึดมั่นในคำสัตย์ รังเกียจพวกไม่มีศีลธรรม

d)

มีความผูกพันกับลูกผัว

11.

ข้อใดไม่มีการใช้อุปมาโวหาร

a)

เห็นหาดทรายพรายงามเป็นเงินราง
ทะเลกว้างข้างขวาล้วนป่าดง

b)

อสุรีผีเสื้อเหลือจะอด
แค้นโอรสราวกับไฟไหม้มังสา

c)

พระราชบุตรฉุดลากลำบากเหลือ
ดังหนังเนื้อนี้จะแยกแตกสลาย

d)

ไม่คลาดเคลื่อนเหมือนองค์พระทรงเดช
แต่ดวงเนตรแดงดั่งสุริย์ฉาย

12.

“พงศ์กษัตริย์ตรัสชวนสินสมุทร สอนให้บุตรขอสมาอัชฌาสัย
พระทรงบ่าเงือกน้ำงามวิไล พระหน่อไทให้ขี่ภริยา”

บทร้อยกรองนี้พระอภัยมณีสอนเรื่องใดแก่สินสมุทร

a)

สอนให้มีสัมมาคารวะ

b)

สอนวิธีขึ้นขี่เงือก

c)

สอนให้มีเมตตา

d)

สอนให้เป็นคนมีน้ าใจ

13.

สินสมุทรสุดแสนสงสารแม่ ด้วยรู้แน่ว่าบิดาจะพาหนี

ให้ห่วงหลังกังวลด้วยชนนี เจ้าโศกีกราบก้มบังคมคัล

จากบทประพันธ์ข้างต้นแสดงถึงรสทางวรรณคดีใด

a)

เสาวรสจนี

b)

นารีปราโมทย์

c)

พิโรธวาทัง

d)

สัลลาปังคพิสัย

14.

ข้อใดใช้คำแสดงความเคลื่อนไหวได้เห็นภาพชัดเจน

a)

ยิ่งปลอบโยนโอนอ่อนยิ่งหลอนหลอก

b)

แม้นไม่บอกโดยดีจะตีถาม

c)

พลางโผโผนโจนโจมเสียงโครมคราม

d)

ให้ห่วงหลังกังวลด้วยชนนี

15.

ข้อใด ไม่ใช่ ข้อคิดที่ได้จากวรรณคดีเรื่อง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร

a)

ความรักของพ่อที่มีต่อลูก

b)

ความเสียสละ

c)

ความรักเพียงฝ่ายเดียว ไม่จีรังยั่งยืน

d)

ปลาหมอตายเพราะปาก